（三）爱迪生试制电灯，为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作十几个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜，使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯。 1．这段话有 句，主要意思是 。 2．爱迪生是怎样不懈努力的？
3．怎样的灯丝才是合适的灯丝？
（四）热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带。一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。
1.找出文中的一组反义词，并写下来。（ ）——（ ） 2.文中描写了 的景象。
3.在文中用波浪线画出三个比喻句。 4.这三个比喻句中，作者把 比作 ； 比作 ； 比作 。这样写的好处是： 。
（五）下课了，操场上可活跃了。瞧，同学们有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，有的玩荡秋千，有的在林荫道上散步，有的三三两两在谈天说地。同学们玩得真开心。 1．这段话共有_______句。 2．在总起句的下面画“~~~~~” 3．在总结句的下面画“_____”
4．这段话的主要意思下面有三种说法，选择适当的一种，在括号里打上“√”。 （1）这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃。（ ）
（2）这段话的主要意思是说课间十分钟 同学们在操场上开展各种各样的活动。（ ）
（3）这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心。（ ）
（六）小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。
1．“注视”的近义词是 ，再写出几个表示“看”的意思的词或成语： 。 2．“聚然间”的近义词有 、 。
3．你认为大家对小英注视的目光中包含些社呢们呢？
4．如果你是小英，你会对大家说些什么呢？
三十一．运用诗句填空
1.每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“ ”来表达思乡之情。
2.每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sòng）：“ ”来勉（miǎn）励自己不断进步。
3.每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“ ”来赞美深秋的景色。
4.每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵：“ ”来赞美春天。
5.如果你的邻居下岗了，你会吟诵：“ ”来安慰他。
6.如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“ ”。
7.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：“ ， 。”来赞美它的品格。
三十二．把诗句补充完整 1. ， 。
， 。（张继《枫桥夜泊》） 2. ， 。
， 。 （杜牧《山行》） 3. ，凌 。
， 。（王安石《梅花》） 4.萧萧梧叶送寒声， 。
，夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》） 5.咬定青山不放松， 。 ，任尔 。（郑燮《竹石》） 6. ， 。
， 。（王维《九月九日忆山东兄弟》） 7. 勤为径， 苦作舟。 三十三．作文
1．我心爱的 ;2．我;3.谈谈“……”，选择两句古诗，把自己的收获或感受写出来；4.以“校园的早晨”为题写一篇作文，可以写发生在早晨的事情或某个场景，也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。