2.5 网络操作系统的选择
网络操作系统可采用Windows NT，工作站操作系统采用Windows XP。这样，能够比较容易地实现计算机开发应用资源的共享。
新疆华洋建筑安装工程有限公司网络中心现配有惠普,东芝,联想等服务器，操作系统有：Windows2003，Windows2007， WindowsXP，Linux，并且采用以太文件接受系统通过卫星接收以太网的资料资源。
公司网核心交换设备由多台lucent p550,jump s3024t，及jump f3000设备组成提供网络的接入及核心交换。
第三章 VLAN划分及IP地址分配
3.1 VLAN的划分标准
对VLAN的标准，我们只是介绍两种比较通用的标准，当然也有一些公司具有自己的标准，比如Cisco公司的ISL标准，虽然不是一种大众化的标准，但是由于Cisco Catalyst交换机的大量使用，ISL也成为一种不是标准的标准了。
? 802.10VLAN标准
在1995年，Cisco公司提倡使用IEEE802.10协议。在此之前，IEEE802.10曾经在全球范围内作为VLAN安全性的同一规范。Cisco公司试图采用优化后的802.10帧格式在网络上传输FramTagging模式中所必须的VLAN标签。然而，大多数802委员会的成员都反对推广802.10。因为，该协议是基于FrameTagging方式的。
? 802.1Q
在1996年3月，IEEE802.1Internetworking委员会结束了对VLAN初期标准的修订工作。新出台的标准进一步完善了VLAN的体系结构，统一了Fram-eTagging方式中不同厂商的标签格式，并制定了VLAN标准在未来一段时间内的发展方向，形成的802.1Q的标准在业界获得了广泛的推广。它成为VLAN史上的一块里程碑。802.1Q的出现打破了虚拟网依赖于单一厂商的僵局，从一个侧面推动了VLAN的迅速发展。另外，来自市场的压力使各大网络厂商立刻将新标准融合到他们各自的产品中。
3.2 IP地址分配
IP地址标识着网络中一个系统的位置。我们知道每个IP地址都是由两部分组成的：
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网络号和主机号。其中网络号标识一个物理的网络，同一个网络上所有主机需要同一个网络号，该号在互联网中是唯一的；而主机号确定网络中的一个工作端、服务器、路由器其它TCP/IP主机。对于同一个网络号来说，主机号是唯一的。每个TCP/IP主机由一个逻辑IP地址确定。
网络号和主机号
IP地址有两种表示形式：二进制表示(1和0太多了就搞不清)和点分十进制表示。每个IP地址的长度为4字节，由四个8位域组成，我们通常称之为八位体。八位体由句点.分开，表示为一个0-255之间的十进制数。一个IP地址的4个域分别标明了网络号和主机号。可以通过IP地址的前八位来确定地址的类型：
类型 IP形式 网络号 主机号 A类 w.x.y.z w x.y.z B类 w.x.y.z w.x y.z C类 w.x.y.z w.x.y z
3.3 根据网络拓扑图划分各个部门的网络地址
部门 财务部 综合部 行政部 后勤部 人事部 拓展部 VLAN 划分 2 3 4 5 6 7 IP地址划分 192.16.2.1~192.16.2.254 192.16.3.1~192.16.3.254 192.16.4.1~192.16.4.254 192.16.5.1~192.16.5.254 192.16.6.1~192.16.6.254 192.16.7.1~192.16.7.254 192.16.10.1~192.16.10.254 子网掩码 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 管理中心 10 19
第四章 测试局域网
4.1中断服务器网线测试
测试方式: 中断服务器所连网线，再接回，看有无中断。
测试结论: 使用网卡捆绑软件后，中断任意一条网线或接回均不会造成数据传输中断。
中断交换机间网线测试
测试方式: 采用单一中断和组合中断方式测试。
测试结论: 单一或组合中断网线，由于交换机重新协商STP，会中断50秒左右。 单一或组合中断网线，NIC Express 4.0由于可检测深层中断，所以不会造成中断; 而Inter Proset无法检测到下一级网络中断，中断或接回网线，都会中断45秒左右。
4.2 交换机断电测试
测试方式: 分别关闭两台核心Cisco3550、两台服务器接入Cisco2950，再开机，测试中断情况。
测试结论: 关闭或打开根交换机（核心主用Cisco3550）电源，由于根漂移，STP重新协商，需中断45秒左右。另外几台交换机关开机均不会造成数据传输中断。
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致谢
感谢学校领导给我们提供此次做设计的环境，也要感谢指导老师的细心指导，才得此次毕业设计圆满完成，通过此次设计，使我掌握了平时上课时没掌握的知识，也复习了以前所学的的知识，收获很多，设计期间，大家互相讨论，共同进步，增进了友谊，也团结了同学。
通过做毕业设计可以巩固我所学的专业知识,而且培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力。同时也让自己看清了自己在所学知识的收成，让我及时的发现自己的不足之处，得以及时纠正。让我感受最深的是理论与实践有很大的差别，要想把所学知识灵活的运用到实践中，必须经过大量的实践与理论知识结合在一起才能够真正的熟练掌握，我深深的体会到学习自己专业知识的重要性。
要快速的掌握专业知识,必须要扎实的学习理论知识，并要把理论与实践相结合起来，用自己学到的知识解决在工作中遇到的实际问题和解决问题的技巧和方式，把所学过的知识系统的复习了一边，把会的知识巩固、不会的知识在老师的指导下学习和理会并应用到实践当中。也是一次系统的检测自己对网络知识学习的程度，为将来打基础的重要阶段，只有在实践中不断去总结去摸索才能积累到更多的经验，要大胆的去尝试一次不行在进行第二次，只要自己勤奋去努力去做都会有不同的丰收喜悦。
虽然在做毕业设计过程中有汗水、泪水、有成功、有失败??总之，没有付出就没有收获，干每一件事没有那么轻松，我们只有在不断磨练中才能健康成长，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。感激之情无法用语言表达，在此我只能向他们致以我最诚挚的谢意！
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参考文献
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