PLC控制技术实训报告
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4.5.2 程序中的元件及功能
元件 M5.0 M10.0 T0~ FC1 FC2 OB1
4.6 调试步骤与结果
按动按钮WS1次,水位选择为低,L0灯亮,再按动1次,水位选择为中,MI灯亮,再按动1次,水位选择为高,则HI灯亮,若继续按动,则选择为低水位,如此循环。
水位选择好后,按下启动按钮ST,1秒后进水电磁阀V1动作,水位上升(用电位计模拟水位,用模拟量输入模块采集水位信号);到设定水位(低水位2v,中水位4v,高水位6v)后,进水阀关闭,2秒后,开始洗涤。
功能 FC1的激活位置 FC2的激活位置 SD定时器 自动洗衣程序 停止后手动排水及脱水程序 选择调用模块
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洗涤时,正转30秒,正转洗涤指示灯FW亮,再停两秒,FW灯灭;然后反转30秒,反转洗涤指示灯RW亮,再停2秒。
如此循环5次,打开排水阀V2。排空(电位计输出为0v)后,开始脱水,脱水灯DE闪亮,30秒后脱水结束;DE灯熄灭。
开始清洗,重复2-4步骤,清洗2遍。 清洗完成,报警AL,3秒后自动停机。
若中途按下停止按钮SP,所有阀门、电机都处于停止状态。可进行手动排水和脱水:合上S1,排水阀打开,水排空后停止;合上S2,手动脱水,脱水灯DE闪亮20s后熄灭。
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5.心得体会
和学别的学科一样,在学完PLC理论课程后我们做了课程设计。为期两周的实训就这样结束了,这两周让我收获了不少。此次课程设计完全达到了报告的要求圆满结束,我本次设计的任务是实现自动洗衣机。通过前俩个基本任务使得我更进一步了解PLC,也很可能为将来的毕业设计奠定了一定的基础比如说如何使用显示屏和模拟量的使用。
我在实训的过程中,学到了许多东西,其中最主要的是PLC设计方法与应用。我从一开始最基本的的霓虹的设计,到后来的模拟量数据采集,以及最终的自动洗衣机的设计,我收获的不仅仅是最终任务洗衣机的实现,还收获了很多PLC应用的小知识。实训进行到第二个任务,我就觉得无从下手了,当然在老师以及同学的指导下我最终还是及时的完成了任务。在第三个终极任务中,我需要采用第二个任务的模拟量采集法,在和同学的相互讨论下,最终还是较好的完成了任务。
通过此次实训,我能更好了解PLC,并且明白了一个道理:程序不是写出来的,是慢慢调试出来的。PLC程序设计步骤是首先是我要弄清楚设备的顺序运作,然后结合PLC知识在图纸上画出顺序功能图,将顺序功能图转变为梯形图,之后利用PLC 软件编程。在练习的时候,我可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。PLC实训让我了解了plc顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理与方法。按我的总结来看,有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。
这次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。多和同学,老师讨论,你会得到意外的收获。我在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法,同时讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。
总之,这次PLC实训真的给我很多的收获,给我弥补了很多我欠缺的知识以及巩固了之前所学的知识点等等。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,我相信在以后的工作里面有所应用。
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6.参考文献
[1] 廖常初 《S7-300/400 PLC应用教程》 [2] 向晓汉 《S7-300/400 PLC基础与案例精选》 [3] 姜建芳 《西门子 S7-300 PLC工程应用技术教程》 [4] 郑堤 唐可洪 《机电一体化设计基础》 [5] 孙振强 《可编程控制器原理及应用教程》 [6] 张万忠 《电气控制与PLC》 [7] 宋君烈 《可编程控制器实验教程》 [8] 李俊秀 《可编程控制器应用技术》 [9] 易传禄 韩希光 《可编程控制器指南》 [10] 王兆易 《可编程控制器教程》
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