玉带中心小学无线电测向研究所小结
时间过得真快，紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将无线电测向研究所工作总结如下：
本学期，我担任了学校少科院无线电测向研究所的工作，面对40个活泼可爱的孩子，深深地感到肩头担子的沉重。
通过无线电测向训练能使学生增强体质，在情感方面，无线电测向对学生适应团体活动、接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。从而众多德、智、体全面发展的学生因为接受无线电测向训练而进入一种良性循环：思想活跃、动作敏捷、成绩优良。
学生通过十五次的课外无线电测向训练辅导进步很快，对无线电测向有了一定的了解和认识。学会了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术知识。学生通过无线电测向组的学习，从不会测向到参加各种比赛活动并获得家长和同行的好评。学生和家长都认为参加无线电测向训练对他们受益非浅，对学生的体质、身心健康有不同程度的提高。
我在教学生无线电测向的时候，特别注重培养学生对无线电测向的兴趣和学生的个人能力和集体主义精神的培养。对无线电测向的基本技术、近台技术、上台技术以及途中技术等等这些基本的无线电测向知识，我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。提高学生对学习无线电测向的积极性。
通过这一段时间进行无线电测向训练，学生的无线电测向知识和
运动能力都有不同程度的提高。在工作中，我也有些不足的地方，我会不断提高自己的无线电测向水平。争取在今年的省无线电测向比赛中获得较好的名次。
2012.1