“我是最棒的” - 学生成长小组小组建议书(学校社工)(3)

2019-03-28 13:17

1、招募不到合适的小组成员

应对策略:向学生、家长多做宣传,让他们了解社工站及小组开展的活动; 2、组员在活动中途离开 应对策略:(1)在小组契约中对组员的到场情况提出要求;(2)当出现中途离组时,及时了解原因,如果是活动不够吸引力,可对活动方案做改进,如果因为组员的原因,尽可能动员其参与;(3)稳定其他组员情绪; 3、场地限制 应对策略:(1)督导协调安排其他教室;(2)在保证学生安全的情况下借用公共空间(如社工站旁边的空地)。

4、因天气原因等学员无法前往社工站参加小组活动 应对策略:另找时间安排小组活动。

九、 财政预算

活动道具:500.00 元 通讯费用:100.00 元

文印费用:150.00 元 小奖品 :150.00 元 其 他:100.00 元 共 计:1000.00元

十、评估 对象 学生 家长 小组情况

家长反馈表; 工作员自我评估表; 小组记录。 方法和内容 1) 组员自我评估问卷; 2) 组员意见和建议表;


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