（一）真假辨析
1、结合学生发言，引导发现动词串
2、通过朗读体会，作者用词的准确性，利用抓关键词了解烤鸭的制作过程 （二）真假辨析
发现列数字和打比方两种说明方法，体会作用 （三）真假辨析
1、观看视频了解烤鸭的几种吃法 2、利用支架，运用说明方法练笔 四、总结升华、推荐阅读
《毕 业 了》
执教：赵伟
10
【活动内容和目标】
1、活动的内容大体分为：为母校做一些有意义的事情，写给老师的一封信，设计未来的校园，学校生活的调查与研究，同学悄悄话，母校生活剪影，初中生活的展望，演讲比赛等。
2、情感目标：通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。培养学生尊敬老师、热爱母校，以实际行动维护学校荣誉，乐意为学校争光。 3、能力目标：
（1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。
（2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。
（3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。学会制定开展活动的一般计划、方案。 4、情感、态度、价值观：
（1）促使学生进一步关注、理解老师，使学生受到感恩教育。
（2）激发学生动手操作的兴趣，培养学生主动探究、小组合作精神和创新精神。
【活动时长】活动准备阶段（1周）
11
【活动班级】六年级一班 【活动过程】 一、活动准备阶段：
1、导入揭主题：
主持人：在美丽的双城区闪耀着一颗璀璨的教育明珠。她书香满园，绿荫遍地，她让雏鹰展翅，梦想起航。她孕育了无数花朵，成长着万千树苗；她撒满阳光，播种希望，她就是我们朝气蓬勃，欣欣向荣的母校----新兴中心校。同学们，再过几个月，我们就要离开母校，升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师，我们不禁心潮起伏，为了表达依依不舍之情，我们来组织一次《毕业了》的主题实践活动。
2、确定活动子课题：
根据自己的兴趣选择一个活动子课题，填写表格，选出组长，并对活动的方案进行设计。
内容：浓浓校园情、恋恋同学心、拳拳老师意、殷殷期盼情。
《明天我们毕业》主题活动分组表
学校： 班级： 组长：
子课题名称 组 员 12
活动的设想 活动的分工 二、活动实施阶段：
1、浓浓校园情：搜集有关方面的话题，展示学生对母校的依依不舍之情。 2、恋恋同学心：搜集成长的图片、歌曲《同桌的你》、制作祝福卡。 3、拳拳老师意：诗朗诵 歌曲《老师》 《感恩的心》
4、殷殷期盼情：准备诗歌朗诵 给老师的赠言 “感谢母校和老师”书信大赛 三、成果展示阶段：
汇报课设计：
第一板块——谈话揭主题
主持人：同学们，再过几天，我们就要离开母校，升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师，我们不禁心潮起伏，为了表达依依不舍之情，我们来组织一次《》的主题实践活动汇报会。
第二板块——浓浓校园情
六年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。有请第一小组进行汇报展示。诗朗诵
第三板块——恋恋同学心
主持人：母校是我们生活的乐园、成长的摇篮，让我们来一起看看摇篮里
13
记载着我们哪些成长的足迹。
主持人：虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表达，下面请同学之间相互交流。
主持人：言为心声，但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意！下面让我们互赠友谊卡。请欣赏《同桌的你》。
主持人：为什么同学情直教人难以割舍，一生牵挂？那是因为这份情像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，让人生温馨。虽然课桌中间曾画起“三八线”，偶尔吵吵闹闹；虽然曾为竞争对手，暗自较劲，但面对毕业分别，女同学眼泪汪汪，男同学一夜长大。惜别，纯净了同学情！
第四板块——拳拳老师意
主持人：在母校的六年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。
主持人：同学们，我们今天能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，更应该感谢的是谁啊？（齐答：老师）是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心，
14