三、情境表演。 上课时,老师请你发言。 四、教师小结: 在不同的地方,跟不同的人说话,应当注意恰当的姿势。一般应做到大方、端正、不随便。 五、作业设计 1.查字典。 生字 摸 删 躺 邪 2.同学之间进行情境表演。 星期天,你到同学家作客,与同学及同学的父母谈话。注意说话时的姿势,然后把你们的谈话内容简要写下来。 板 书 设 计 教 学 反 思 应查的部首 总的笔画数 音 读词 组
苏教版二年级下册语文练习1教案(2)
2019-03-28 15:09
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