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2004----2005年第一学期期末复习指导意见
初中政治
一、出题范围及具体要求
1、按上个月下发的教学进度出题。
2、针对各学校所用的教材不同（人教版、豫人版），这次考试主要以新修订的课标为依据，参照人教版本教材。希望各校今后再订教材时要把好关，统一用人教版教材。
3、时事政治在试卷中所占比例为10%左右。希望各校一定要按国家规定开齐时政课。
4、题型和难易程度与2004年中招题型保持一致。初二和初三所学内容均为法律常识，但学生年龄有差异，所以出两套法律常识期末试题，初二年级的难度降低。由于一中的初三年级与其他学校所用教材均不一致，单独为其命题。今年由于时间较长，初四年级教学进度普遍超前，所以决定考初四全一册。
5、各年级均实行开卷考试，允许带教材进考场，考试时间为90分钟。 二、对今后一段时间的复习建议
临近考试，政治学科的复习量大、知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内进一步提高考试成绩，就必须选择正确有效的复习方法，同时熟练掌握不同题型的解题思路和技巧。下面给师生提出以下建议，仅供参考： （一）构建知识体系，夯实基础知识
从政治试题的形式来看：求新、求活，具有开放性，着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力。但无论内容多新、形式多活，都可以在教材中找到知识的支点。因此，复习时首先要夯实基础知识。建议先按照“课题——节题——框题——目题”的顺序再次构建完整的知识体系，在头脑中形成一棵知识大树的枝干。然后回归课本，仔细阅读教材，把每一“目题”下的知识点填充到图表的对应位置，使知识大树枝叶丰满。这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，
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有利于学生把握知识之间、节与节之间、课与课之间的内在联系。考试中学生就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。 （二）关注时事，把握热点
试题大都以重大时政、社会热点、最新材料为背景，从不同角度紧密联系国际、国内社会生活中的重大现实问题提出问题，目的在于考查学生理论联系实际、分析、解决问题的能力。建议把国内外发生的大事：经济、政治、军事、科技、体育等重大事件及与学生实际生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题进行整理，然后找出这些热点问题与课本知识的结合点，针对热点问题试着从多角度提出问题并组织答案。同时对每个热点问题能结合自身实际谈感想、启示等，做到知识的活学活用。
（三）各种题型解题技巧
1、选择题：命题知识点跨度较大，联系实际较强，综合性突出，有一定的难度。对策：认真阅读题干、找准关键词语，提炼题意，筛选选项，判明答案。
2、概括题：这一题型主要考查学生的综合概括能力。对策：认真审题，全面分析，牢记理论观点，真正做到学以致用。概括题不用展开分析，一定要简明扼要的回答题意所蕴含的政治理论观点或结论。
3、辨析题：这一题一般是考察学生对政治理论观点的阐述或政治事件的表述是否正确，并要求说明理由。对策：在熟练掌握基础知识和基本政治理论表述的基础上，认真读题，学会辩证的思维方式，不要急于对题意进行盲目的肯定或否定，真正分析清楚题目所述的主题以及表述正确或错误的关键结论（术语）后,逐一分析其对错原因,最后做出能够自圆其说其说的结论。
4、材料分析题：这一题主要强调知识、能力和觉悟的统一，因此在考察基础知识的同时，加强对考生分析问题、解决问题能力的考察。对策：认真阅读材料，弄清材料与所设问题的具体联系，再结合所学课本理论知识进行回答，尤其是要求联系自己的思想行为的开放型设问，一定要有理有据的解答，并真正联系自己的所作所为（当然是正面的）回答，要体现出自己的思想觉悟和政治理论水平以及政治认识能力。切忌抓其一点而不及其余，因为是考试，就要依据评分标准给分，即使某一方面答得再好但不全面也不可能得高分。
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5、活动与探索题：这一题是在以往的单纯的政治小论文题的基础上有所创新的一道题。增加了几个选题：给一个主题，要求写一篇小论文或倡议书或一篇班会发言稿。对策：强化政治小论文的写作方法及书写格式的训练。
河南省2006年中考模拟试题（一）
作者：齐振富 文章来源：原创 点击数：682 更新时间：2006-5-15 ..
洛阳市2006年中招考试政治模拟试题（一）
一、选择题（1～4为单项选择，每小题2分；5～8为多项选择，每小题3分，共20分） 1、近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是（） A、抗日战争 B、解放战争 C、抗美援朝战争 D、土地革命战争
2、2005年12月29日，十届全国人大常委会决定自2006年1月1日起废止中华人民共和国 条例。（）
A、个人所得税 B、农业税 C、燃油税 D、附加税
3、2005年5月29日和31日， 和 分别以全民公决的方式否决了《欧盟宪法条约》，致使欧盟宪法批准进程严重受阻。（）
A、英国 法国 B、德国 英国 C、英国 意大利 D 、法国 荷兰
4、2006年1月4日，国家发展和改革委员会等六部门联合发文，要求3月底之前解除对小排量汽车的限制措施。此举（） A、能使汽车尾气污染得到根本缓解 B、符合建设节约型社会的要求
C、能彻底解决我国石油资源紧缺的问题 D、不利于汽车行业的快速持续发展
5、2005年4月至7月，中国国民党、亲民党、新党相继组团访问大陆，胡锦涛总书记分别与三党主席就促进两岸关系改善和发展的重大问题，广泛而深入的交换了意见，达成广泛共识，取得重要成果。这说明（）
A、实现祖国统一指日可待 B、实现祖国统一是两岸人民的共同愿望
C、台独分裂势力在台湾已没有了市场 D、祖国统一是不可抗拒的历史潮流 6、中国共产党的性质是（）
A、中国工人阶级的先锋队 B、中国人民的先锋队 C、中华民族的先锋队 D、中国所有阶级的先锋队
7、今年两会期间，全国人大代表余敏向全国人大四次会议提交建议：公安机关办理可能判处死刑的案件，讯问犯罪嫌疑人时，应该全程同步录音录像。该建议要求 A、一切国家机关都必须依法办事
B、人人都要学法、懂法、守法、用法，依法规范自身行为
C、加强普法宣传教育，增强全社会的法制观念，提高人们的法律意识 D、最大限度地保障公民的生命健康权不受非法侵犯
8、国务院总理温家宝2006年3月14日上午在记者招待会上表示，要坚定不移地推进改革开放，走有中国特色社会主义道路。前进尽管有困难，但不能停顿，倒退没有出路。下列对改革的认识正确的是 ( )
A、改革是解决中国所有问题的关键 B、改革是社会主义制度的自我完善和发展
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C、改革是我国实现社会主义现代化的动力 D、改革是为了更好地适应生产力的发展 二、概括题（每小题4分，共8分）
9、05年9月20日，公民道德宣传日期间，某报作了一个关于学生道德素质的调查，结果如下：40％的同学集体观念不强；70％的同学缺乏文明礼貌意识；90％的同学缺乏诚信意识；50％的同学存在享乐主义观念。
10、这几年，中原大地上频频出现了让我们为之感动的人。 魏青刚、洪战辉、李学生、田桂荣、张尚昀、靳伟杰……这些优秀的河南儿女成了感动中国2005年的候选人物，他们和先前评选的张荣锁、高耀洁、任长霞一起，成为最感动我们的人。
三、简答题（4分）
11、新学期的第一天，我们每个同学都接到了老师发放的宣传画（如图）。 请问：（1）该漫画反映了义务教育的哪一特征？（2分）
（2）作为即将初中毕业的你，想想过去是用什么样的实际行动来履行受教育的义务的？（2分）
四、辨析题（8分）
12、请仔细观察下图，然后进行辨别分析
五、分析说明题（10分）
党的十六届五中全会在“十一五”发展规划建议中明确提出，“更加注重社会公平”。同时在“十一五”规划中更是可以看出，在中国改革开放发展思路中占据了20多年的一个重要命题——“先富论”，将在“十一五”规划中转变为“共同富裕”的主调，以缩小日益扩大的贫富差距、扭转社会两极分化的趋势。
（1）党的十六届五中全会提出更加注重社会公平体现了初三所学的什么道理？（4分） （2）我国应采取什么样的政策来“更加注重社会公平”，扭转社会两极分化的趋势？（2分）
六、活动与探索（每小题10分，共20分）
14、某校初三（1）班拟召开一次以“提升公民道德意识，向不文明陋习告别”为主题的班
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会。你是该班的一名成员，请你参加进来完成以下的活动： （1）列举两条生活中不文明的陋习。（2分） （2）模拟情景写出你的具体做法：（6分）
在公共场所，你要打喷嚏，你会__________________________________。
看到街心花园中有一朵非常漂亮的花，而花园中仅有你一个人，你会_________________。 你吃完香蕉后想要仍掉香蕉皮，发现附近没有垃圾箱，你会____________________________。 （3）就告别不文明陋习写一条宣传标语。（2分）
15、2006年3月6日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛提出“八个为荣、八个为耻”，即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 阅读以上材料，回答下列问题。
（1）以上内容简称是什么？（2分）
（2）围绕胡锦涛总书记的讲话，某校将在全体同学中开展“八个为荣、八个为耻”宣传活动。假如你是该学校的学生，请你为活动设计一条宣传标语。（2分）
（3）对照“八荣八耻”的具体要求，并结合中学生的实际，请你谈谈我们怎样做才能符合这一要求。（写出三条即可）（6分）
参考答案 模拟试卷一 一、选择
1、A 2、B 3、D 4、B 5、BD 6、ABC 7、ABCD 8、BCD 二、概括题
9、青少年道德素质不容乐观；必须加强青少年的思想道德建设。
10、中原是传统道德的坚守者；河南精神文明建设成就突出；河南具有培养英雄的文化氛围和沃土；他们是河南的骄傲，改变了河南人的形象。 三、简答题 11、（1）免费性； （2）①在6周岁时就开始就读小学一年级； ②中途没有辍学；③遵守学校纪律，尊敬师长，认真完成规定的学习任务。（学生的回答言之有理的就可给满分） 四、辨析题 12、（1）不法网吧诱惑青少年，造成严重后果；（2）部分青少年沉溺于网络，荒废学业，甚至走上违法犯罪道路；（3）青少年要正确对待网络，拒绝网吧诱惑，文明上网。 五、分析说明题 13、（1）体现了：中国共产党代表中国最广大人民的根本利益；（2分）发展社会主义经济的根本目的是实现共同富裕。（或共同富裕是社会主义的根本原则。）（2分）
（2）我国应实行保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者基本生活的政策来防止收入差距过分悬殊，扭转社会两极分化的趋势。（或要着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。） 六、活动与探索 14、（1）结合身边实际举出不文明陋习即可。如：随地吐痰。原因：素质低，缺少公德意识，
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