沿河四中20112012学年度八年级物理上册第一次月考试题及答案

2019-03-28 18:09

沿河四中2011—2012学年度第一学期第一次月考

八年级物理试题(A卷)

题号 得分 一 二 三 四 总分 积分人 本试卷共四个大题,28个小题,满分90分。考试时间(90分钟)

得分 题号 答案 1 2 3 评卷人 4 一、选择题(以下1-15小题,每小题只有一个正确的选项,请将正确答案填写在下面的表格内,每小题3分,共45分) 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、下列说法中正确的是( )

A.只要物体振动,就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音 C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

2、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究( )

A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音叉是否有弹性 D.声音传播是否需要时间

3、沿河四中“第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始??”,操场上各年级的同学们听到声音的强弱各不相同,这主要是因为响度跟( ) A.发声体的振幅有关 B.距离发声体的远近有关 C.发声体的振动频率有关 D.发声体的材料、结构有关

4、有一些动物活动时常常会竖起耳朵,并且还不时地转动着方向,这是为了( ) A.向其他动物示威 B.赶小虫 C.判断声源的方向和距离 D.寻找异性动物 5、将音叉敲响后,放入口中,先不接触牙齿,听听声音,再咬住音叉,听听声音,如图所示。下列说法正确的是( )

A.音叉尾部接触牙齿时,声音响些,是由于固体传声比空气强 B.音叉尾部接触牙齿时,声音弱些,因为那样会阻止音叉的振动 C.音叉尾部不接触牙齿时,声音强些,是因为空气传声强

D.音叉尾部不接触牙齿时,不能听到声音,是由于空气不能传声 6、我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )

A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小,听不到 C.老师讲课的声音根本没有回声 D. 回声与原声混在一起

7、玻璃鱼缸中盛有金鱼,若轻轻敲击鱼缸的上沿,则会看到鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是( )

A.鱼缸-空气-水-鱼; B.空气-水-鱼; C.鱼缸-水-鱼; D.水-鱼.

8、日常生活中,在往水瓶内灌水时,可以通过听声音的方法判断水的多少.随着水面的上升,声音的( ).

A.音调在降低 B.音调在升高 C.响度增加了 D.响度减小了 9、根据图所给信息,判断下列说法正确的是( ) A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的

10、为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( )

11、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是( ) A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大 B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小 C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高 D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低

12、如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法

正确的是( )


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