关于开展许昌市基础教育优秀校本课程
评 选 活 动 的 通 知
各县（市、区）教育（教体）局、教研室、市直各学校、幼儿园:
校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分，是开展素质教育的重要载体，对国家课程和地方课程起着必要的补充和拓展作用，具有独特的、不可替代的地位。近年来，我市各地十分重视校本课程建设，积累了许多好的做法和经验，涌现出了一批质量较高的校本课程教材。为进一步巩固、深化和扩大我市基础教育课程改革的成果，总结推广校本课程建设的典型经验和有效成果，促进中小学国家、地方和校本课程建设的协调、整体发展，特开展本次评选活动。
一、评选范围
评选按小学、初中、高中三个学段进行，成果的征集面向从事中小学校本课程研究的团队。
校本课程教材指编写者自主开发，具有原创性、地域性、教育性、实用性，系统讲解某一领域知识的教学材料汇编或正式出版物（文本教材）。成果要求不少于一个学年的学习内容。确系根据学校实际自主开发的成果，严禁抄袭。每项成果参与人数限6人。参评成果不包括学习辅导用书、习题集、教学参考资料，以及参与编写的国家和全省地方课程教材等。
二、参评成果要求
（一）参评许昌市校本课程教材优秀成果的基本要求
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参评条件。参加许昌市校本课程教材优秀成果评选项目需同时符合以下条件：
（1）课程设置符合国家基础教育相关政策规定，课程特色显著，课程实施效果显著，促进学生综合素质、创新精神、实践能力的培养，促进教育教学质量全面提升。
（2）体现新课程理念，能够以鲜活的、发展的、创新的活动形态整体设计教材内容，课程建设为教师和学生共同开发与创造、促进学生认知能力和实践能力提升的学习活动过程，真正调动学生学习的主动性、积极性和探究性。
（3）能够从校本实际出发，密切联系学生的生活实际，以学校为基地，以学生的发展需求为内容，通过分析和研究校内外环境，整合各种教育资源，体现相关领域的最新研究成果。
（4）结构合理，重心突出，层次清晰，内容丰富，体例严谨，行文流畅，用语规范，图文并茂，格调清新，可读性强，便于讲解或自学。不存在方向性、科学性、知识性错误。
（二）评选材料。参评项目须在指定时间内提供如下材料： （1）《许昌市优秀校本教材申报表》3份（见附件２）； （2）编写的校本教材1份;
（3）学校校本课程设计方案（含课表）1份; （4）学校或教研室对校本课程学习结果的评价1份。 三、评选要求：
1.市级优秀校本课程评选要求逐级推荐，由各县（市、区）教体局、市直各学校汇总后报市教育局教研室，电子文档发送指定邮箱。
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2.由市教育局组织专家对申报成果进行评审，评选出许昌市优秀校本课程一、二、三奖，并对获奖教师进行表彰。
四、材料报送要求
参加许昌市校本课程建设优秀成果评选的项目，以县（市、区）为单位报送如下材料。
1.每个校本课程材料放置在一个档案袋（盒）内，并在档案袋（盒）上标注：成果名称，参评人的姓名、单位和手机号码。
2.统计材料。以各县（市、区）、市直各学校为单位填写《许昌市优秀校本课程评选汇总表》（见附件2），采用EXCEL格式填写，并发送电子文档。
3.请各相关单位于2014年6月底前将申报材料上报许昌市教研室办公室（不接受个人报送）。
联系人：高岚 电 话：2983550 附件：
1、名额分配表
2、许昌市优秀校本教材申请表 3、许昌市优秀校本课程评选汇总表
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附件1
许昌市优秀校本课程名额分配表
单位 数量 单位 数量 襄城县 20 许昌市二中 2 禹州市 20 许昌市三中 1 长葛市 20 许昌市六中 1 鄢陵县 20 许昌市七中 1 许昌县 20 许昌市八中 1 魏都区 10 许昌市九中 1 东城区 2 许昌市十二中 2 经济开发区 1 许昌实验中学 2 许昌高中 2 许昌实验小学 2 许昌市二高 2 许昌市毓秀路小学 1 许昌市三高 2 许昌市特殊教育学校 1 许昌市五高 2 许昌实验幼儿园 2 许昌市一中 2 许昌市商委幼儿园 1
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附件2
许昌市优秀校本课程申报表
校本课程名称 申报单位 联系电话 主 姓名 年龄 职称 电话 要 参 编 人 员 学校课程审议委员会意见 县区教研室评价推荐意见 盖 章 盖 章 年 月 日 年 月 日
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