14.火花塞 喷油 60 15
15.柴油机 因为不用火花塞点火 16.4.5Kw
第四节 热机效率和环境保护
基础过关
1.D 2.D 3.C
7
4.2.4×10 12℃
7
5.4.6×10
6.热值大 污染小 7.内能 机械能 电能
8.(1)化学能转化为内能 内能转化为机械能 (2)优点:做功方便 缺点:效率低 有污染
7
9.1.15×10J
5 5
10.4.6×10J 1.38×10 J 能力提升
11.①热水瓶里盛水量越少，保温性能越差?
②读数或记录错误（或这个瓶保温效果好，或瓶盖与水面间有一最佳空气隔热层） ③甲、热损失少节约燃料（或乙、统筹安排节约时间）? 12.26.1元
7
13.3.15×10J/kg 20 kg 14.21.6Km 15.0.6℃
16.0.075Kg 能量来源广 环保 17.（1）水的比热容比沙石的大
（2）a．燃料燃烧产生的内能，只有一部分做有用功，大部分散失空气中，成为环境的热源
b.电力、冶金、石油、化工、造纸等行业，它们通过冷却水和烟囱向环境散热，造
成工业热污染
（3）提高能源的利用率、合理开发利用新型环保能源、改善生态环境、减少人口密度等
第十二章 单元测试题
一、选择题
1.C 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.B 8.A C D 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B二、填空题
14.做功 热传递 热传递 做功
15.（1）做功 （2）做功 （3）热传递 16.温度
17.铜块 铝块 18.分子势能 内能 19.化学 化学 内能
20.内能 乙 热传递 做功 21.A B
22.热值高 环保 23.做功
6
24.3.0×10
7
25.9.2×10
26.25% 三、问答题
27.有热的感觉，对铜丝做功使其内能增加，温度升高 28.第一种方法是利用热传递使手的内能增大，温度升高 第二种方法是利用做功增大手的内能，使手的温度升高
29.水的比热容大，变化相同的温度时，吸热或放热多 四、实验探究题 30.（1）不同
（2）相同质量的水（同种物质） （3）水（同种物质）；降低相同温度时，质量大的放出热量多 （4）水（同种物质）放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值 31.（1）提出问题 设计实验 制定实验 收集证据 分析论证 （2）质量相同的不同种类物质，导热能力不同 （3）在同等条件下，温度高时导热能力强
4
32.（1）3.0×10 35：3
（2）不同 相同 初温相同,减少热量的散失 水升温多少是否相同 五、计算题
3
33.2.0×10J/(kg·℃)
7
34.2.3×10 约68 Kg 35.2700N 135J 2025W
7
第十三章 了解电路 第一节 电是什么
基础过关
1.摩擦起电 正电荷 负电荷 2.轻小物体 3.两 负 排斥
4.同种 排斥 是否带电 正电 5.排斥 吸引
6.同种电荷相互排斥 7.正电 排斥
8.C 9.B 10.A 11.A 12.D 能力提升
13.摩擦起电 带电体吸引轻小物体
14.原子核 核外电子 质子 中子 电子 质子 中子 中性 15.电子 转移 多余电子 电子 16.毛皮 橡胶棒
17.B 18.D 19.D 20.D 21.D 22.B
第二节 让电灯发光
基础过关
7
1.电源 开关 用电器 导线 2.提供电能 控制电流路 消耗电能 输送电流 3.电流 正电荷定向移动 相反 4.电路图
5.开 短 通 6.正 负 负 正 7.开路 通路 短路 8.开 短
9.CD L1 L2 10.D 11.B 12.D 13.C 14.C 能力提升
15.D 16.B 17.A 18.D 19.C 20.A 21.D 22. 略 23.如图 24.如图
23题图 24题图
25.图略 26.如图
26题图
第三节 连接串联电路和并联电路
基础过关
1.串联 并联 2.首尾顺次 并列 3.两 串联 并联 4.并联 5.串 并 6.串 并 7.并 8.
和 并 和 串
8
9.负极 断开 短路 10.如图 L1 S1 L1 L1 L2 L2 L2
S2 10题图
11.略 12.略 13.略 能力提升
14.C 15.D 16.B 17.C 18.C 19.C 20.D 21.A 22.D 23.D 24.B 26.D
27.--32.作图题略
第四节 科学探究：串联和并联电路的电流
基础过关
1.强弱 I 安培 A mA μA 2.电流大小 量程 3.量程 +
4.正负接线柱接反 量程选小了 5.250 0.12 6.1.3A 0.26A 7.0.3 0.3 8.变大 9.2
10.1.5A 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C 16.C 17.C 能力提升
18. 2 1 热 化学能
19.C 20.A 21.D 22.A 23.D 24.C 25.(1) (2) (3) 略
26.电流表量程选大了 正负接线柱接反了 电流表与灯并联了 27.（1）如图所示
（2）由现象可知，L1还是比L2亮，说明小林的说法是错误的
9
25.B
28. 如图所示
28题 29.(1)并联电路中电流的特点 （2）换用两个不同规格的灯泡
30. （1）并联电路的干路电流等于各支路电流之和
（2）多次测量找规律 改变电源电压
（3）用三块表分别接入到电路的A、B、C三点，同时读数（合理即可）
第五节 测量电压
基础过关
1.电荷 电流 2.3 220 36
6
3. 5 5×10
4.电压表 并联 正 量程 5.电压表与灯泡串联了
6. 电源 L2 U1-U2 U1 U1 7.2500
8.0.2 2.4
9.相等 电源 总电压 各部分电压 10. L2 4
11.变小 变大 12.并联 电流
13.D 14.B 15.B 16. B 17.A 能力提升
18.C 19.B 20.B 21.A 22.A 23.B 24. 2 0.18 25.略 26.略 27.略
28.并 串 串 并 29.略
30.（1）断开 （2）不能 电压表正负接线柱反了 （3）等于 （4）只测一组数据，不能得到普遍规律
第十三章 单元测试题
一、填空题
1.金属钨 导体 耐高温 2.正 负 1.5V 220V 3.电 化
10