静德小[2013]10号 签发人：刘旭东
中共静宁县德顺小学党支部
关于开展基层组织建设年活动的实施方案
县教育局党委：
现将《中共静宁县德顺小学党支部关于开展基层组织建设年活动的实施方案》随文上报，请审查。
二〇一三年四月十五日
主题词：德顺小学党支部 基层组织建设年 实施方案
静宁县德顺小学办公室 2013年4月15日印
中共静宁县德顺小学党支部
关于开展基层组织建设年活动的实施方案
根据静宁县教育局文件《静宁县教育系统开展基层组织建设巩固规范年活动衩施方案》，为进一步加强改进学校基层组织建设，不断深化巩固创先争优活动成果，为学校科学发展提供坚强保证，结合我校实际，制定如下实施方案：
一、组织领导
学校党支部成立基层组织建设年活动工作领导小组，分工如下： 组 长：白进喜 副组长：王寨生
成 员：胡荣光、胡耀生、贾小红、李 霞、连小玲、林爱武、
刘振华、马新兴、王凡玲、王瑞琴、杨小生、张彦勤
工作职责：负责活动组织宣传、报道，资料收集整理，负责与教育局党委联系。加强舆论宣传，利用专栏、广播、网站和电子显示屏等宣传工具，营造良好的工作氛围。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的十八大精神为指导，紧紧围绕我校“强基层组织建设，促办学质量提升”这一主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，着力解决学校党组织建设中的突出问题，着力增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强
2
党组织建设的体制机制，充分发挥党组织推动学校发展、服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的作用，为实现“千年古城新崛起”做出贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
三、活动目标
按照“常规工作有创新求深化，重点工作有亮点求突破，点面结合抓提升促发展”的工作思路，努力创建“规范化、学习型、服务型”党组织。
1.党支部战斗力进一步提升，真正发挥党组织在学校的政治核心和战斗堡垒作用。
2.党支部书记素质进一步提升，党支部书记和党务工作者的教育培训得到加强，服务学校发展、服务师生群众、服务社会进步的能力不断增强。
3.党员队伍生机活力进一步提升，党员发展结构优化、质量提高，教育管理和服务工作不断加强，激励关怀机制逐步完善，党建活动更加丰富，党员党性观念和党员意识不断增强。
4.党支部基础保障水平进一步提升，学校党务工作者力量不断壮大，党务工作者队伍专业化水平进一步提高，党建经费投入力度加大，活动场所得到完善，党建工作信息化深入推进。
5.党支部党建制度化水平进一步提升，现有制度不断完善并得到有效落实，党建制度体系不断健全，工作机制不断创新，工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。
到年底，学校党组织的整体水平得到提升，实现“五好”党组织和“六个有”服务型党组织的目标，90％以上党员实现“五带头”，
3
群众满意度在9 0％以上。（“五好五带头”即：领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好；带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。）
四、方法步骤
（一）制定方案，动员部署（4月1日—10）
根据教育局党委通知精神，制定实施方案。进行动员部署，传达各级党委文件精神，统一思想，部署工作，明确基层组织建设年活动的目的、意义、步骤和方法，让广大党员明确目标、清楚任务、落实措施。
（二）推动落实，确保实效（4月11日—11月20） 结合创先争优活动第三阶段“对标定位、晋级升档”阶段的工作特点，围绕“组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、发展思路是否清晰、活动开展是否正常、作用发挥是否正常、经费场所保障是否落实”等方面进行一次全面自查，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上，党支部结合调查摸底、年度考核、群众评议，对照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，自评打分，建立台账，并接受局党委的分类定级。
（四）总结提高，巩固深化（11月21日—12月20日） 结合创先争优活动第四阶段“系统总结，完善机制”阶段的工作要求，在整改落实工作基本完成后，一是围绕实施过程是否扎实、突出问题是否解决、争创成效是否明显、党员群众是否满意等方面问题开展一次自查自评，并上报自查情况，接受局党委的考核评估；
4
二是学习借鉴其他单位创造的好经验、好做法，并把活动成果用制度的形式固定下来，形成党建工作长效机制。
四、工作重点及措施
基层党组织建设年活动重点抓好“五大建设”，实施“五项工程”，具体做好五方面工作：
(一)加强组织规范化建设，实施“责任工程”
1.谋划好发展思路。学校要围绕实施素质教育、打造人文校园、促进学生成长，形成做好思想道德教育和理想信念教育、创设良好育人氛围、提高教育教学质量的好思路。党总支和党支部根据学校校情，本着围绕中心、务求实效的原则，创新党组织的活动内容和活动方式。
2.加强支部班子建设。以执政能力建设为核心，加强党支部班子思想政治建设，增强凝聚力和战斗力，抓好学校干部队伍建设。党支部成立中心学习小组，成员由支委会成员组成。
3.优化支部组织功能。进一步强化党支部在年级管理中的作用，支部书记指导和参与年级管理，支部负责年级教师的思政教育，指导年级学生的思品教育和教师的工会活动，做好年级学生的组织发展工作。
4.加强党风廉政建设。加强对党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从教、艰苦奋斗和敬业奉献教育。把师德师风作为考核教师的重要内容和依据，开展2012年暑期师德培训和参加“崇教厚德、为人师表”师德教育活动。
5