A按时间的顺序对统计资料进行登记 B是一种账册
C多是按时间排列进行一次性的汇总 D随着时间的进程不断循序地汇总或积累资料 E只在生产班组设置
16.概率抽样的特点包括（AB）
A按随机原则抽取样本 B 根据样本资料推断总体数值
C有时是唯一可选择的调查方法 D费用相对较低 E时效性较差 17.原始记录必须具备的特点是（BD）
A时效性 B 最初性 C准确性 D直接性 E可操作性 18.下列有关概率抽样误差的叙述中，正确的有（ ACE ）
A样本单位数目越多，误差越小 B样本单位数目越多，误差越大 C总体变异程度越小，抽样误差越小 D总体变异程度越小，抽样误差越大 E误差大小受抽样方法影响
三、判断题（判断对错，正确的划“√”，错误的划“×”） 1.全面调查是对调查对象的各方面都进行调查。(× )
2.我国的人口普查每10年进行一次,因此,它是一种经常性调查方式。(×) 3.在统计调查中,调查单位和报告单位有时是一致的。(√) 4.调查时间是指开始调查工作的时间。(×)
5.普查可以得到全面、详细的资料,但花费较大。(√ )
6.各种调查方式的结合运用,会造成重复劳动,因此不应提倡。(× ) 7.要想通过非全面调查来取得全面资科,应选用典型谓查方法。(× ) 8.在统计调查中,调查单位与报告单位是不一致的。(× )
9.统计报表是按国家有关法规颁布的,是必须履行的义务。故各级领导部门需要统计资料时,都可以通过颁布统计报表来收集。(× )
10.普查可以取得被研究事物总体的全面情况,且不需大量的人力、物力和财力。(× )
11.抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法,因此,它适用于完成任何调查任务。(× ) 12.全面调查与非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。(× ) 13.有些调查必须也只能使用抽样调查。(√ )
14.对同一个问题进行调查,采用抽样调查比全面调查使用经费要多。(× ) 15.概率抽样调查存在抽样误差,但可以度量并控制。(√ ) 第三章 统计整理
一、单项选择题（每题有4个备选答案，只有1个正确答案） 1.统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（D）
A总体中性质相同的单位 B总体标志 C一总体与它总体 D总体中性质相异的单位 2. 统计分组的关键在于确定（ D ）
A组中值 B组距 C组数 D分组标志和分组界限 3.简单分组与复合分组的主要区别在于（ C ）
A分组对象的复杂程度不同 B分组组数的多少不同 C各自采用分组标志个数不同 D分组的目的和方式不同 4.统计整理主要是对（C）的整理。
A历史统计资料 B统计分析资料 C原始调查资料 D综合统计资料
5.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（ C ）
A260 B215 C230 D285 6.在分配数列中，频数是指（ C ）
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A各组单位数与总单位数之比 B各组分布次数的比率 C各组单位数 D总单位数
7.对某校学生分别按年级分组，在此基础上再按年龄分组，这种分组方法是（ B ） A简单分组 B复合分组 C再分组 D平行分组
8.对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（ A ）
A平行分组体系 B复合分组体系 C二者兼而有之 D二者都不是 9.下列分组中按品质标志分组的是( B )
A人口按年龄分组 B产品按质量优劣分组 C企业按固定资产原值分组 D乡镇按工业产值分组
10．对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，这样的分组，属于( C ) A简单分组 B平行分组 C复合分组 D再分组 11. 用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是( D )
A各组的次数均相等 B各组的组距均相等
C各组的变量值均相等 D各组次数在本组内呈均匀分布
12. 在分组时，若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归在( B ) A上限所在组 B下限所在组 C任意一组均可 D另设新组 13. 在编制组距数列时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是( B ) A正例关系 B反比例关系 C乘积关系 D毫无关系
14. 对某地区的全部商业企业按实现的销售额多少进行分组，这种分组属于( A ) A变量分组 B属性分组 C分组体系 D复合分组
15.某企业职工月工资收入最高者为4260元，最低者为2700元，据此分为6个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（B）
A710 B260 C1560 D3480
16.组距与组数是组距数列中的一对基本要素，当变量的全距一定时，组距与组数（D） A没有关系 B关系不确定 C有正向关系 D有反向关系
二、多项选择题（每题有5个备选答案，只有2个或2个以上正确答案）
1.统计分组是将统计总体按一定标志区分为若干部分的统计方法。它（ ABDE ） A是统计研究中的基本方法 B是在统计总体内部进行的 C是在统计总体之间进行的 D对总体而言是分 E对个体而言是合
2.统计分组有按品质标志分组和按数量标志分组两种，下述人口总体分组属于按数量标志分组的是（ BD ）
A按性别分组 B按年龄分组 C按文化程度分组 D按收入水平分组 E按居住地区分组
3.指出下表表示的分布数列的类型（ BCD ）
按劳动生产率分组（件/人） 50—60 60—70 70—80 80—100 合计 职工人数 5 10 20 15 50 A品质数列 B变量数列
C组距数列 D不等距数列 E等距数列
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4.对一些企业按计划完成程度不同分为三组：第一组80%—100%，第二组为100%—120%以上，则会：（ABE）
A若将上述各组组别及次数依次排列，就是变量分布数列 B该数列的变量属于连续变量，所以相邻组的组限必须重迭 C此类数列只能是等距数列，不可能采取异距数列
D各组的上限分别为80%，100%，120%，某企业计划完成100%应归第一组 E各组的下限分别为80%，100%，120%，某企业计划完成100%应归第二组 5.某地区2005-2007年粮食产量如表所示： 年份 粮食总产量（万公斤） 粮食作物耕地面积（万亩） 亩产（公斤/亩） 2005 11130 41 271.5 2006 1240 42 267.6 2007 11280 41 275.1 该表属于（ADE）
A简单表 B简单分组表
C调查表 D分析表 E时间序列表 6.在次数分配数列中（CD）
A总次数一定，频数和频率成反比 B各组的频数之和等于100
C各组频率大于0，频率之和等于1 D频数越小，则该组的标志值所起的作用越小 E频率又称为次数
7.组中值的计算公式为（ADE）
A组中值=（上限+下限）÷2 B组中值=上限+下限÷2
C组中值=上限÷2+下限 D组中值=下限+（上限-下限）÷2 E组中值=上限-（上限-下限）÷2 8.下面按品质标志分组的有（BCE）
A工厂按产值计划完成程度分组 B学生按健康状况分组 C企业按所有制分组 D职工按工龄分组 E职工按文化程度分组
9.统计整理的内容包括（ABCD）
A对原始资料进行审核与检查 B对各项指标进行分组综合汇总 C编制统计表与分析表 D对统计资料进行系统积累 E与上期资料进行对比，分析发展变化情况 10.选择分组标志应考虑（ABC）
A研究目的与任务 B能反映事物本质或主要特征 C现象所处历史条件与经济条件 D与过去的分组标志一致 E现象间的依存关系
11.将某班学生的统计学考试成绩分为60分一下、60-70分、70-80分、80-90分、90-100分共5个组，下列说法正确的是（BCDE）
A某学生的成绩如果是80分，他应该归入70-80分这一组
B第一组的假定下限是50 C相邻组组限是重叠的 D第三组组中值为75 E它属于等距分组 12.按所起的作用不同，统计表可以分为（ABE）
A调查表 B汇总表 C简单表 D复合分组表 E分析表 13.统计整理的基本方法包括（ABC）
A分组 B汇总 C编制统计图表 D计算机录入 E计算指标值
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14.企业事业单位报送统计资料的组织形式（ABCDE）
A邮寄报送 B电话报送 C计算机远程传输 D使用磁介质报送 E网上直报
三、判断题（判断对错，正确的划“√”，错误的划“×”） 1.统计整理仅指对原始资料的整理。(× ) 2.统计分组是统计整理的关键一步。(√ )
3,分组标志是将统计总体区分为不同性质的组的依据。(√)
4.根据数量标志下的各变量值,很容易就能判断出现象性质上的差异。(×) 5.各组次数占总体次数的比值通常称为频数。(×)
6.某一变量分为两组：15~20，21~25，由此可以判断该变量为一连续变量。(×) 7.用组中值可近似地表示一组中各个体变量值的一般水平。(√ ) 8.用统计表表示次数分布，各组频率相加之和应等于100%。(√ ) 9.统计表是表述统计整理结果的唯一形式。(×)
10.统计分组实际上是通过保持组内统计资料的同质性和组间统计资料的差异性。(√) 11.复合分组是选择两个或两个以上的分组标志对同一总体进行的并列分组。(×) 12.统计分组的关键问题是确定组距和组数。(×)
13.统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。(√ )
14.统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。(√)
15.统计资料整理就是对各项指标进行综合汇总、分组，并按要求进行各种分析。(× )
16.统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。(√)
17.将同一总体选择两个或两个以上的标志重叠起来进行分组,就是复合分组。(√ ) 18.平行分组体系是要按照主要标志和次要标志对总体进行多次分组。(× ) 19.简单分组就是用简单标志进行的分组。(× )
20.对连续变量数列，既可以编制成单项式变量数列，也可以编制成组距式变量数列。(× ) 21.在同一变量数列中,组数与组距成正比关系。(×)
22.分布(分配)数列是反映总体各单位分配情况的数列。(√ )
23.在划分组限时，相邻组的上下限如果重叠，则与上限相等的标志值应该计入本组。(× )
24.统计表的内容可分为主词和宾词两部分，前者是说明总体的统计指标，后者是统计表所要说明的总体。(×)
25.在统计分组中，频数实际上是各纽标志值的加权，用以权衡各组作用的大小。(√ ) 26.所谓统计分布，就是按顺序列出各组标志变量和相应的频率。(× ) 27.按品质标志分组可以将总体单位划分为若干类型。(√ ) 28.统计汇总主要是计算标志总量。(×)
29.组距式分组中每组包含多个变量值。(√ )
30.统计分布是指总体中各个单位在各组间的分布。(√) 31.在变量分布中，各组的频率均大于0小于1。(√)
32.目前，对于大量统计资料，一般使用计算机汇总。(√ )
33.统计表的格式一般是“开口”式的，表的左右两端不画纵线。(√ ) 34.钟形分布的特征是两头大、中间小。(×) （四）综合应用题
1.某企业工人如产量资料如下：
日产量分组（件）
工人数（频数） 9
50—60 60—70 70—80 80—90 90—100 100—110 110—120 120—130 合计 6 12 12 14 15 18 22 8 107 （1）上述数列属于（D） A单项式数列 B品质数列 C不等距数列 D等距数列 （2）上述数列中的变量是（A）
A日产量 B工人数
C日产量的具体数值 D工人数的具体数值 （3）上述数列中工人数是（B）
A变量 B频数 C变量值 D分组标志 （4）各组的频率分别为（C）
A 6 12 12 14 15 18 22 8
B 55 65 75 85 95 105 115 125
C 0.06 0.11 0.11 0.13 0.14 0.17 0.21 0.07 D 60 70 80 90 100 110 120 130
（5）从表中可看出日产量80—90件组的工人数为14人，该人数包括（A） A 日产量为80件的人数 B 日产量为90件的人数
C 既包括日产量为80件的人数也包括日产量为90件的人数 D 不包括日产量为80件的人数也不包括日产量为90件的人数
2．为了解北京市2010年统计从业资格考试情况，北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查,这200人的考试成绩统计资料如下: 分数 60分以下 60—70分 70—80分 80—90分 90分以上 合计 人数 18 52 73 44 13 200 利用以上所给资料,完成下列问题:
(1)题干中北京市统计局的行为属于( C )。 A.统计资料 B.统计学 C.统计工作 D.以上都不是 (2)题干中的数列属于( D )。
A.单项式数列 B.品质数列 C.不等距数列 D.等距数列
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