《模拟电子技术基础》课程设计说明书
7设计感想及总结：
通过本次课程设计，我确实学习到了好多东西，对于模电中所学的差动放大器，以及，模拟集成运算放大器有了更深一步的理解，并学会了将理论知识向实际应用的转变，并且由于设计的需要，我还将数字电路进行了简单的了解。
本次课程设计中，我还学会了去查阅各种资料，包括各种没有使用过的芯片，都可以通过互联网查阅到相关的使用手册，十分方便，也加速了课程设计的速度，少走了好多弯路，避免了将时间花费在实际测试探索，从而有充分的时间去改进电路，在电路调试中，我又加深了模电课中所学到的有关于电路的频率响应特性的相关知识，同时，看到自己做的实际电路在经过反复的测试后终于达到预期的效果而感到十分的欣慰与自豪。
在实际调试中我遇到很多问题，刚开始的时候感觉很烦躁，但是，还要解决问题，于是慢慢静下心来分析原因，再结合所学的理论知识与实际中的现象，慢慢还是找到了问题的所在，可以说，通过这次课程设计，我学到的不仅仅是知识了，还学会了分析问题的方法，我很荣幸能有做这次课设的机会，我也很珍惜这次锻炼自己的机会。
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附：原理图
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8参考文献：
1、康光华主编，高等教育出版社，《电子技术基础》（模拟部分）第五版
2、全国大学生电子设计竞赛组委会编，北京理工大学出版社《第四届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编 1999》
3、于永、戴佳、常江编著，电子工业出版社《51单片机 c语言常用模块与综合系统设计》 4、参考网址：维库电子资料 http://www.dzsc.com/data/
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附件6：
本科生课程设计成绩评定表
姓 名 专业、班级 课程设计题目： 课程设计答辩或质疑记录： 成绩评定依据： 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）
指导教师签字：_______________
年 月 日
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性 别