七、智力大冲浪（附加题）。（10分）
1．春联分为上联和下联，请你用线把相对应的上联与下联连起来。 此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟 但愿世间人俱健 理人间万缕青丝 一人巧作千人食 何必再问杏花村 书山有路勤为径 五味调和百味香 操世上头等大事 不惜架上药生尘
2．请为书房选一副对联： 请为理发店选一副对联： 请为酒店选一副对联： 剩下的两副对联，你觉得一副应送给 另一副应贴在
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小学语文五年级(上册)单元自测题
参 考 答 案
第一单元
一、1．正确的读音是：huì jiá piān ca jīn zhēnɡ
二、1．娓娓 临 胜 致志 然 拔 ④ ③ ⑥ ⑤ 2．树 义 尘 袖 草 多 毛 全
三、1．老师的教诲之恩，我不能忘记。2. 引领学生遨游在知识的海洋，带给学生无限的欢乐，
你是魔术师，让学生改头换面。 3．C
四、3．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 闭口立 五（一）1．故事 春雨 田老师讲的故事深深地影响着我。 2．教学有方 随风潜入夜 润物细无声
（二）1．陶行知 2．即使??也?? 既??也?? 除了??更?? 3．公共道德 个人的品德修养 真诚不虚伪的人 4．千学万学学做真人 （三）1．上帝的公平独白等 2．深思熟虑 yìnɡ 智慧 3．独自抒发个人情感和愿望的话 专门约定4．C 5．只要??就??（如果??就??）6．信念和目标
7．让生命、信念和目标成为免费的东西，这就是我在人间的公平所在。（信念和目标
与生命一样，也是我免费提供给你们的，不管你生活在人间的哪一个角落，也不、 管你是王子还是贫民，只要想拥有它们，就随意可以得到。）（围绕以上基点展开）
六、 小 芳：您好，我是小芳，请问是王老师吗？
小 芳：王老师，我有一道题想了很久也做不上，您能讲给我听吗？ 小 芳：我懂了，谢谢您，王老师！
八、蜡炬成灰泪始干 不带半根草去 化作春泥更护花 诲人不倦 忙趁东风放纸鸢
短笛无腔信口吹 飞入菜花无处寻 春风花草香 二月春风似剪刀 春风又绿江南岸
第二单元
一、1．正确的读音是：jīn liàn qī jìng zhan qiào 二、2．显示 展现 呈现 出现 三、1． 这难道不是奇特动人的情景吗？
2．①⑤③⑥
3．如果你是一株小草，就增添一片绿色；如果你是一朵鲜花，就创造一份温馨?? 4．C
四、2．蝉尾脱壳时的情景 3．全身翠绿 变化多端（动作敏捷） 通身发亮 五、（一）1．壳(k? qiào) 背(bēi bai) 2、把翅膀比作扇子
3．变化的句子：又小又嫩的翅膀??一道道灰色的光环。 翅膀 触角等
4．奇异 神奇 奇特动人??
（二）1．变色龙捕食时的情景 2．转眼间 一刹那?? 3．变色龙捕食的速度太快了 4．迅雷不及掩耳之势 刹那间 5．C 6．百闻 泰山 事竟成
（三）1．旅行鸽的命运 等 2． yáo sh?u 3．不但??而且 只要??就
4．绚丽多彩：他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的 铺天盖地：鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗
5．C 6．它的肉食用起来味道鲜美，随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的
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普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少
八、1.鸡 猴 狐 虎 虎 蛇 鸡 鹤 鸡 龙 虎 莺 燕 鸡
2.《三国演义》：周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 张飞穿针——粗中有细 《西游记》：猪八戒照镜子——里外不是人 孙大圣拔猴毛——看我七十二变 《水浒传》：石迁偷鸡——不打自招 孙二娘开店——谋财害命
第三单元
一、2．正确的读音是： zhǎo jí tiē dǎo shà chān 二、2．拜访 探访 宁静 平静 寂静 3．① ① ③ 三、1．勤奋是事业成功的铺路石。 2．① ④ ③ 3．D 四、3．前进路上的阻碍和困难 读书时遇到的生字词 五、（一）1．鼓 按 装 得到 2．滥竽充数
3．竟然 他不会吹竽不但没被发现，而且还和别人得到一样多的俸禄。 （二）2．他不知道是用“推”好还是用“敲”好。“敲”说明有礼貌，能衬托月夜宁静，
读起来响亮。
3．王安石 “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“绿” “笑” 4．精益求精（追求完美） 严谨认真（善于思考）
（三）1． cuàn qiáo 2．B 3．因为樵夫并不是真心要帮助他。 4．C 八、1．孤掌难鸣，独木难支 卸磨杀驴，过河拆桥 瓜熟蒂落，水到渠成
聚沙成塔，集腋成裘 对症下药，量体裁衣 不翼而飞，不胫而走
2．《安徒生童话》 丹麦 《海的女儿》 《伊索寓言》 古希腊 《龟兔赛跑》 《格林童话》 德国 《青蛙王子》 《西游记》 中国 《大闹天宫》
第四单元
一、 1．正确的读音是： dào qiǎnɡ xián yìnɡ xiān jǐn 二、 1.（1）毕 禁（2） 碧 首 川（3）志 释 薪 2．（1）② ④ ⑦（2）③ ⑤ 三、 1．要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活怎能不愉快呢？
2．生活是一本书，蕴含着无尽的知识，（生活是一首歌，谱写出优美的旋律） 3．在“挂钟”后添加“的分针”。 4．B 事情发展 五、（一）1.B 2．儿子种下的花 解释说明 ① 鲜花 ②美好的事物和美好的行为等
3．给：奉献。拿：索取。 4．（1）看着儿子栽下的花都开了，他会想这个美好的环境是儿子为我创造的，他还
会想到要鼓励儿子为更多的人，更多的地方留下这样美好的东西。
（2）一是对他所做的事情表示感谢和赞赏；二是鼓励他继续为更多的人，更多的
地方留下更多美好的东西，让他明白“‘给’永远比‘拿’愉快”这样一个深刻的人生哲理。
（二）1．依然 周游 2．艾滋病问题专家 乐观坚强
3．他与病魔顽强地做斗争，不向病魔低头，对生活充满希望。
5．面对天灾，我们应乐观顽强，不屈不挠，我们要关心、爱护、帮助艾滋病人。 （三）2．第五 小时候，母亲搀我过马路。 和母亲穿过马路去买菜时，母亲伸出手
来搀我，引起了我对小时候母亲搀我过马路的回忆。
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3．分别是小时候母亲牵我的手和今天我牵母亲的手。小时候母亲牵我的手，是出于
母亲对子女的关爱；今天我牵母亲的手，是表现了儿子对母亲的孝敬和感激。
七、1．“”改为《》；“深动”改为“生动”；在“受到了”前面添加“我”（或“我们”）；
“像”改为“向”；把“的好思想”删去。
八、书是人类进步的阶梯；爱祖国高于一切；生命不止，奋斗不息；不教一日闲过；
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
期中测试
一、1．正确的读音是：huì tia zhǎn ya qī suō
二、1．碧 画 及 忘 剑 副 2．保护 增加 改变 端正
3．恩重如山 忧国忧民 自相矛盾 愚公移山 完璧归赵 川流不息 三、1．千里送鹅毛——礼轻情谊重 2．师傅领进门，修行靠个人
3．小恩科西直到生命的最后一刻仍和病魔作斗争，那是启示我们生命不止，奋斗不息。 4．“尊守”改为“遵守”；“克”改为“刻”；“和语文科”删去；“《学习标兵》”将《》改为“”；将“的称号”删去；“少年文艺”、“中国少年报”将“”改为《》；“专心志志”改为“专心致志”。 5．B 五、（一）1．画龙点睛 比喻写文章或讲话时，在关键处加上精辟的语句，使内容更加生动传神
2．游客们惊叹不已，都佩服张僧繇神奇的点睛之笔。（游客们惊叹不已，怎能不佩 服张僧繇神奇的点睛之笔呢？） 3．转眼间，一刹那，
4．由于惊奇敬佩不住地赞叹。画在墙上的龙居然腾空飞起，张僧繇高超的画技。
（二）1.总是认为自己是对的；真实的才干和学识。 2．（1）① （2）③ 3．（1）谦虚使人进步，骄傲使人落后。（2）失败乃成功之母。 4．自以为是，不肯虚心接受别人的意见或批评。
（三）1.①A②B 2.排比 3.读书 4.书，堡垒，王国，总领全文
5.三两下就把书读完了 6.C 8.用心面对生活，总能找到属于自己的一片天地。 八、三人行 必有我师 多学 书读百遍 其义自现 多读 好学深思 心知其义 多思 拳不离手 曲不离口 多练 能者为师 不耻下问 多问
第五单元
一、1．正确的读音是： ɡàn liàn xì liāo línɡ ɡuī 二、1．（1）淌 （2）涨 （3）涌（4）溅2.饱：充分 钟：聚集，集中 绝：独一无二 举：全 三、1．不是??就是 只有??才 无论??都2．黄果树瀑布，怎能不是一部大自然的杰作呢？
3．蹦跳的珍珠 4．珍惜粮食光荣，浪费粮食可耻。 5．B 五、（一）2.精妙绝伦 瑰丽 遨游 引人注目
3.（1）总起句 承上启下 莫高窟有精美绝伦的彩塑 莫高窟还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
（2）丰富多彩 引人注目 成千上万 精美 灿烂辉煌 绚丽多姿 色彩斑斓?? 4.有的轻抚琴弦，低吟浅唱；有的三五成群，谈笑风生；有的手捧鲜花，洒向大地 （二）1． pù bāo 2.形态、声音、人的感受 气势非凡 雄伟壮观
3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 虹泉飞万丈，下有碧犀行。
（三）不恰当的分别是：xuán 拨 jìnɡ 竟 篮 才2．冲 顶 窜 钻 3．欢畅 顽强 因为对调了才能和各自然段的内容相适应。
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第四自然段表现的是春笋的顽强；第五自然段表现的是春笋的欢畅。
4.我爱竹山，我爱竹林，但我更爱竹笋。 八、1．庐山 西湖 长江三峡 苏州寒山寺 泰山
第六单元
一、1．正确的读音是： bǒ jí sōu jìn xia jǐ
二、1．冠：帽子。 恙：病。 博：广泛。徒：仅仅。疾：快。废：停止。 三、1.雷暴是神灵的火焰,不可以同人间的事物混为一谈。 3. A 五、（一）1．（1）①小得不值得一说。②原来在这块石头的上方??几万年过去了?? （2）①前进道路上遇到的困难和障碍。 ②目标专一、持之以恒 做任何事情都要有吃苦耐劳、持之以恒、敢于胜利的精神。 2．如果我们能像水滴那样就没有什么事情做不成。
（二）1.段 把 叶 片 2．比喻 3．麻绳上的纤维带电后竖起来的样子 特殊含义 （三）1.由于（因为）；虽然??但是（尽管??但是）2.划去的是：身不由己 恋恋不舍 3.第一段：第1小节；第二段：第2——5小节；第三段：第6小节
第二段段意：本杰明·法利吉尤在困境中仍执著地读书，使他走向了成功 4.A 八、1.祖冲之圆周率富兰克林避雷针牛顿万有引力张衡地动仪爱迪生白炽灯华佗“麻沸散”
2.坚持 勤奋 清澈 温暖 宽广 高洁 刚强
第七单元
一、2.jia nà pú lài yì zài 二、1．① ② ④ ③ 2. 仰望 眺望 瞻仰 凝视 三、1．友谊是永世不绝的长江水，是漫漫寒冬的一缕阳光，是风雨之后的一道彩虹
2. 天下没有学不会的事。我可以自己画几笔。
3.“丰收在望”与“长势喜人”交换位置。 4.既然??就 五、（一）1.ɡōnɡ ɡ?nɡ ɡōnɡ mēn man man 2． 不让王冕读书 赚钱帮助家里生活 3．这几年年成不好，只靠我做些针线活挣的这点钱，实在供不起你读书。 4．不是。他这样说是为了减轻母亲的愧疚感。善解人意，孝顺父母
（二）2．友人 消失在蓝天的尽头 只见 流向天边 3．送别 依依惜别之情 （三）1．详 仓 搏 爆 2．凝视 迟疑
3．鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。
4．为了人们的利益失去了双腿，这个公安干警的精神是令人敬佩的。
6．我们的公安干警为了人民的利益总是奋不顾身，不怕牺牲，更具有一心想着别人 的高尚情操
八、1．儿童急走追黄蝶 忙趁东风放纸鸢 侧坐莓苔草映身 童孙未解供耕织 2．吴王夫差（春秋） 林则徐（ 清 ） 王勃（唐） 苏轼（ 宋 ）
罗贯中（明） 诸葛亮（ 三国 ） 李白（唐 ） 祖冲之 （ 南北朝 ）
3．任达华（r?n） 朴诗礼（ piáo ） 冼星海（xiǎn ） 解东（ xia）
期末测试
三、1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、B 7、A 8、B A 五、（一）1．一点也不搭理 心里琢磨 3．谦逊有礼，粗鲁无礼 (二）1.（1）地铁站发生事故 （2）地铁公司不会关闭站点 2．A 3．C 4．因为，任何事物也不能逾越生命的界限。
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