第三届护士文化节实施方案(学院)(2)

2019-03-29 13:11

附二:

护理学院护理礼仪大赛策划书

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在“5.12”国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理学院特举办护理礼仪大赛。具体方案如下:

一、活动主题

“ 牛郎智女 比仪双飞”

“ 展女英飒爽英姿 树男护意气奋发”

二、活动时间 2010年4月13日 三、活动地点:学术报告厅

四、邀请嘉宾: 学校领导、各职能处室及附院领导、学院领导 五、参赛对象:护理学院全体学生 高职学院护理专业学生 六、具体活动方案 (一)参赛规则

1.比赛过程中要求所有参赛人员着护士服。 2.通过初赛、复赛取10名优秀选手参加决赛。 3.参赛选手通过抽签决定出场顺序。 (二)比赛环节 1.护士基本礼仪: 1)体态礼仪:

(1)良好的站姿 (2)端正的坐姿 (3)稳健的行姿

(4)典雅的蹲姿 (5)推治疗车 (6)端治疗盘 (7)持病历夹 2)举止礼仪; 3)致意礼仪; 4)交往礼仪; 5)问候礼仪;

2.护理基本知识问答 3.才艺展示 四、比赛日程安排

初赛:4月2日; 复赛:4月8日; 决赛:4月13日 五、评分标准

1.初、复赛评分标准

1、第一印象分(1分) 1分-好 0.5分-一般 0分-差 2、着装得体分(1分) 1分-好 0.5分-一般 0分-差 3、自我介绍分(2分) 2分-好 1.5分-一般 1分-差 4、自我展示分 (4分) 4分-好 3分-一般 2分-差 5、知识问答分 (2分) 2分-好 1.5分-一般 1分-差 总计 : 10分 注:最终确定10人进入决赛环节

(其中护理学院产生6人,高职学院产生4人)

2.决赛评分标准

1、自我介绍及理想宣言 满分10分 2、基本礼仪 满分50分 3、知识问答 满分20分 4、才艺展示(亲友团实力) 满分10分 5、大众评委分 满分10分

六、奖项设置

一等奖 1人 二等奖 2人 三等奖 3人 优秀奖 4人 七、活动意义

通过护士礼仪大赛丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

八、经费预算(连同开幕式)

拱 门 500元 横 幅 80元 水 30元 主持人服装 邀请函 会场布置(装饰材料、刻字、) 即时贴 评委纪念品 证书奖品 打印费 交通费

100元 25元 250元 10元 100元 130元 20元 20元

共计:元 1265

附三:

护理学院“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛

是谁把护士誉为白衣天使?从此,带着这顶殊荣的燕帽,我们把天使的一生用生命来谱写;即使漂亮的衣服只能掩盖在白色的护士服下,即使那红嫩的脸颊逐渐被夜班的劳累所吞噬,一代又一代的护理前辈们依然用同样的执着、真诚的微笑谱写生命之曲,用圣洁来谱写天使之歌。在“5?12”护士节来临之际,护理学院将举办“天使载青春,梦想驻永恒”主题演讲比赛。具体内容如下: 一、活动主题 “青春无悔 激情无限”

二、活动内容 诗人泰戈尔曾说“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过”。作为一名护士,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在患者心中就有多重。” 拟通过举办此次演讲比赛,大力渲染护士梦想,护理的意义,并以此为基础让学习护理的同学们更加了解她,懂得她,让她融入到我们的生活中,更加热爱护理专业,为临床工作奠定基础,并培养同学们的一技之长。 三、活动时间 2010年4月8日——2010年4月22日 四、活动地点:新校区学术报告厅

五、参赛对象 护理学院全体同学 高职学院护理班 六、比赛形式 比赛分初赛、决赛 七、比赛规则

初赛:选手们进行3--5分钟朗诵 可脱稿

决赛:选手们进行5分钟配乐朗诵(形式不限)须脱稿 八、参赛要求

1、参赛选手仪容、仪表端庄、大方,反映大学风貌,体现大学风采;

2、以主题为主,文体不限,可叙述,可议论,可抒情,但须内容健康向上,语言风格鲜明;

3、语调语言正确,整个演讲自然流畅,表情自然庄重; 4、演讲时间限在3-5分钟;

5、因故不能准时参加比赛者,按弃权处理 八、评分标准

专业评分占60%,大众评审占40% 九、评分标准:

(一)仪表形象:(20分) 1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) (二)演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) (三)语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 十、奖项设定 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 优秀奖 4名


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