（2011年高考安徽卷）阅读下面这首诗，完成8～9题。 琅琊溪① [宋]欧阳修
空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。
[注] ①此诗写于被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）这里指拼扎而成的简易木桥。
8．这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了怎样的情感？（4分） 答
答案这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、山花随溪水流出等画面。表现了对琅玡山美景的喜爱之情，体现了寄情山水的悠然情怀。
【解析】本题考查“鉴赏文学作品的形象”“评价文章的思想内容和的观点态度”的能
力。能力层级为D级。在鉴赏本诗过程中，要细读诗文，把握意象和意象的特点，即可迅速
概括出画面内容，根据意象描写的意境特点，可探求寓于其中的思想感情。大多数写物
的诗歌，要么抒发对物之情，要么表达托物之志。本诗歌就是属于抒情类的。如果考生能看
到了几幅画面的生动美丽，就能领会的快乐和悠然。但是本题所给的注解不但不能对诗
人的思想感情起到提示作用，反而对考生的正确理解其思想感情起到干扰作用。有的同学不
去透彻地理解文本，只片面地去做知人论世的解读，一看到“被贬”就“伤感”，从而造成
对诗歌情感的误解。文本的解读能力，是理解文本的最重要的能力。 9．请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。（4分） 答
答案实写花随溪水流出的景象；虚写山中的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合，
激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。
【解析】本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”的能力。能力层级为D级。 “表
达技巧” 一般从四个层面去理解，分别是修辞手法、表达方式、表现手法、谋篇布局手法
等。虽然本诗也运用了多种表达技巧，但是本试题从“虚实结合”考查，角度较小，要求考
生对这些表达技巧的理解要深入，表达要准确。本试题的难点在于“虚实结合”的手法，属
于常见的技法中不常见的那一类，知识掌握不扎实、不深入的话，有可能表达不到位。本
题得分点在两个方面手法运用分析和运用效果分析。虚实结合是中国古典诗歌中重要的手
法之一，它形式多种多样。就本题来说大致有这样一些形式①山花为实，山春为虚；②眼
见花漂流溪为实，想象溪源远近为虚；③具象花漂流溪为实，抽象山水之美为虚；④描摹花
漂流溪为实，抒发喜爱之情为虚；⑤渲染流水落花为实，侧面衬托溪流为虚。虚实结合的作
用，是实虚互衬，可以使诗意蕴藉含蓄；又可以开拓诗境，丰富诗歌内涵。 【定点训练】
1．（2011年高考江苏卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春日忆李白 杜甫
白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。 何时一樽酒，重与细论文。
注庾开府、鲍参军指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。
渭北、江东分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。
论文此处指论诗。
（1）这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分）
（2）“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分）
（3）说说这首诗的构思脉络。（3分） 2. 阅读下面一首唐诗，按要求答题。 端居①
李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 【注】①端居闲居。②素秋秋天的代称。
（1）这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。
（2）这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
3．阅读下面这首诗，完成（1）---（2）题。 暮过山村 （唐）贾岛
数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽 不过秦。萧条桑柘外，烟火渐相亲。
（1）在首联怎样描绘了山村景象？（5分）
（2）结合全文看，内心的情感发生了怎样的变化？（6分）
4. 阅读下面的诗歌。完成第（1）--（3）题。(17分) 早兴 白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。 【注】①觉醒。
（1）对本诗分析不恰当的一项是( )(3分) A. 本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。 B.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。 C.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。 D.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。
（2）同是写春天的景致，白居易的《早兴》与李华 的《春行即兴 》“宜阳城下草萋萋， 涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”所表达的情感有何不同？请简要分析。（4分）
（3）、《早兴》一诗中无一“春”字，但全诗字里行间处处都洋溢着春天的气息。请结合全诗具体分析一下诗人究竟是怎样体现春天的。不少于200字。(10分)
第二单元唐代诗歌——感受与共鸣 参考答案 【定点训练】
1.（1）参考答案才思、诗风、诗品；卓异不凡。或“思不群”“比庾信”“比鲍熙”；“诗无敌”。
解析“三个方面”，应为概括性的名词，“高度评价”则为概括性的形容词。 （2）参考答案这一联表达了对李白的浓浓思念之情。运用了虚实结合的表现手法。
解析这首诗如果考生没有学过，单凭注解做起来是很难的，因为现代考生没这个实践，也不会去想象。如是理解这一联的，思想感情答“离愁别恨”，表现手法答“拟人”、“象征”、“对偶”也应算为正确。
（3）参考答案先从李白的诗歌才华写起，交待思念的缘由；而后顺理成章地抒写自己对李白的思念之情；为此而表达再次相逢论诗的愿望。层层铺垫，又环环相扣，情感真挚。
解析回答这个问题，得先明确“构思脉络”的意思，它是行文的思路，也就是文章先写什么，再写什么，最后写什么，这样的思路有什么好处，所以它往往对应着文章的层次以及题目所配给的分值。审好题，方能答好题。本诗可分三层，而且层次清晰，此题应该是好答的。
2.（1）参考答案不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其它词难以达到这种表达效果。如果认为用“对”或其它词好，言之成理可酌情给分。
（2）参考答案在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。（从其他角度（如互文手法）回答，言之成理也可。）
3．（1）、参考答案 起句从听觉（1分）形象写起，诗人路过一个山村，远远便闻到山涧的潺潺流水声;在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声，可见山区的寂静凄冷（1分）。次句为视觉描写（1分），映在眼帘的是稀稀落落的人家──“山家少四邻”，生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围（1分）。勾勒出一幅荒凉的山村远景（1分）。
（2）、参考答案诗的开局以“寒水”“少四邻”写起渲染荒凉景象（1分），给人以寂静清冷之感（1分）；三四句以“怪禽啼叫”、“落日恐人”描摹山区萧瑟阴森的景象（1分），给人以恐惧不安之感（1分）；五六句写初月高悬，烽火不过秦地，描绘了山区的寂静平安（1分），给人以平静心安之感（1分）；七八句隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟，先前的惊惧心情渐渐平静下来（1分），转而产生一种欢欣喜悦的感情（1分）。（第三点可不答）
4.（1）【参考答案】C描绘的不是清晨兴旺之景，而是以犬和鸟的不同表现写出了“天由雨转晴”的变化，透露出春天的气息。
（2）【参考答案】《早兴》通过晨曦、鼓声以及对春天极为敏感的两个动物--活泼的小狗和小鸟的传神刻画烘托出早春的气息（1分），表达了诗人对春天即将来临时内心的激动喜悦之情（1分）。而李华的《春行即兴》则是借城下的萋萋野草、城外的涧水、枉自开落的山花 和徒然鸣啭的春鸟（1分）衬托出诗人内心深处感物伤时的深沉慨叹。（1分）
（3）【参考答案】这首小诗，反映了诗人在春天即将来临时内心的激动喜悦之情。诗人没有直接写春天，而是从晨光写起，有道是“一年之计在于春，一日之计在于晨”，诗人一大早就醒来了，此时晨光初照，屋室通明，早衙鼓正开始咚咚地敲响；大概是天气转暖、大地变得潮湿的缘故吧，那在台阶上贪睡的小狗儿也摆摆尾巴，懒洋洋地爬起来；而一向活泼的小鸟更不会放过这可爱的时光，正在窗前叽叽喳喳不停地欢叫着，似乎是在向人们报告着美好天气的到来，催促着人们早早起床。这四句通过晨光、鼓声以及对春天极为敏感的两个动物--犬、鸟的传神刻画，在紧扣“早”字主旨的同时，又隐隐透露出春天的气息。
诗歌的后半部分表现了诗人在这样春天气息越来越浓郁的环境下，产生的轻松愉快之感。“半销宿酒头仍重”，春宵佐以美酒，自是人生一大乐事，以致诗人忘了自身的酒量，开怀畅饮，一醉方休，到次日早晨起来尚有头重脚轻之感。“新脱冬衣”表明正是早春气候，脱去冬衣会令人轻松爽快，所以说“体乍轻”。“体乍轻”而“头仍重 ”，值此酒意未竟消之际，当有头重脚轻、飘飘无定之感。这既是实写酒意未消时身体真实的感觉，同时又何尝不是美好的春色令诗人陶醉了呢？正所谓酒不醉人人自醉。在这样的境界中，他忘记了一切忧愁和烦恼，以致于“睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成 ”，这两句照应诗题，写夜间因为没有乡梦撩人愁思，睡醒后心境空明。暗示出诗人的身心已完全被春天的气息所感染，他又迎来了一个明媚的春天。
全诗无论是前四句写诗人在早晨的所闻所见，还是后四句抒发对早春气象的感受，都笔致轻灵素淡，充满着情趣，字里行间，融注着诗人对春天、对生活的热爱。