解析:(1)DNA和RNA的碱基的组成不完全相同,DNA和RNA特有的核苷酸分别为胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸,因此需要用放射性同位素一次标记两种物质。(2)a为DNA复制前期,此时期要为DNA复制做好物质准备,此时期转录形成的mRNA,主要用于指导合成与DNA复制有关的蛋白质。在分裂期细胞核DNA存在于高度螺旋化的染色体中,不能解旋、转录形成mRNA,因此分裂期的细胞中mRNA含量较低。(3)图甲c时期为DNA复制后期,染色体复制完成,每条染色体含有两条染色单体,因此细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为2∶1∶2,到分裂后期随着姐妹染色单体的分开,这种比例发生变化,三者比例为:2∶2∶0。(4)核糖体是合成蛋白质的场所,所以细胞分裂过程中核糖体活跃的时期可能是a、c。(5)有丝分裂的末期,随着染色体平均地分配到两个子细胞中,细胞核DNA减少一半。(6)在显微镜下,物像的移动方向和装片实际的移动方向正好相反。
答案:(1)胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸(答胸腺嘧啶、尿嘧啶或T、U不可) 分生区
(2)与DNA复制有关的蛋白质 分裂期细胞核DNA存在于高度螺旋化的染色体中,不能解旋、转录形成mRNA (3)2∶1∶2 后期 (4)a、c (5)染色体平均分配到两个子细胞中 (6)向上移动装片
25.(12分)下图是有关生物细胞生活史的模拟概括,请据图分析回答问题:
(1)③所示的变化,在生物学上称为 ,其根本原因是 。
(2)F→G→H过程的技术,在植物学上叫 ,其理论基础是 。
(3)⑤过程称之为癌变,癌症已经成为危害人类健康的常见病和多发病,肿瘤细胞培养是研究癌变机理、抗癌药检测的重要手段。
①细胞癌变的根本原因是致癌因子使 发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
②美国和日本研究人员在实验中发现,木瓜叶提取物能杀死癌细胞。某实验小组想通过癌细胞的培养来加以证明。请完成相应步骤。
第一步:从大医院获取手术切除的肿瘤,立即切取小块癌变组织将其剪碎,先用 处理,使组织分散成单个细胞后,用细胞培养液稀释制成癌细胞悬浮液。 第二步:取两个规格相同的培养瓶,分别装入剂量相等的癌细胞悬浮液, 。
第三步:将上述两培养瓶放在37 ℃、体积分数为5%的 培养箱内培养一段时间。 第四步:24小时后,如发现 的培养基中癌细胞生长速度减缓,死亡率升高,说明木瓜叶提取物具有抗癌作用。
解析:(1)③为细胞分化,其实质是基因的选择性表达。
(2)F→G→H过程的技术,在植物学上叫植物组织培养技术,其理论基础是植物细胞的全能性。(3)细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下,原癌基因、抑癌基因发生突变;对癌细胞进行培养时,需要先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理剪碎的肿瘤组织,使组织分散成单个细胞。要证明木瓜叶提取物能够杀死癌细胞,需要向培养有癌细胞的培养液中加入木瓜叶提取
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物,并与不加入木瓜叶提取物,而加入等量生理盐水的对照组进行对照。若加入木瓜叶提取物的实验组中,癌细胞生长速度减缓、死亡率升高,则说明木瓜叶提取物具有杀死癌细胞的作用。在进行动物细胞培养过程中,需要在体积分数为5%的CO2培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH。
答案:(1)细胞分化 基因的选择性表达 (2)植物组织培养 植物细胞的全能性
(3)①原癌基因、抑癌基因 ②胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 一个加入一定剂量的木瓜叶提取物(标记为A),另一个加入等量的生理盐水(标记为B) CO2 含木瓜叶提取物(或A)
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