ten times very 8. (quick). She has long hair! She put the comb beside the tea leaves. The leaves jumped to the comb! She also made her hair stand up with the comb. Everyone was very 9. ( surprise). Finally, Danny and Lisa presented their favorite subject
—P.E. We went to the gym. Our group played 10.
exciting game with theirs.
【主旨大意】本文是一篇记叙文。讲述了作者和他的同学们在班上展示他们最喜 欢的科目的情况。
1. happy 【解析】句意为：但是我在这里也很 知应填 happy。 2. are
【解析】句意为：我的堂姐 Jenny 和我在同一个班。分析句子结构可知
My cousin Jenny and I 为句子的主语，故填 are。
3. brought 【解析】句意为：我们每个人都带了一幅画到班上。根据前句的谓语 动词 talked 可知此空也应填动词的过去式，故填 brought。
4. Mine【解析】句意为：我的是一幅海洋的图画。分子句子成分可知空处缺少名 词性物主代词作主语。句首单词首字母需大写。故填 Mine。
5. photos 【解析】句意为：比尔给我们展示了许多北京的照片。根据空前的 many 可知此空应填 photo 的复数形式，故填 photos。 6. in
【解析】句意为：她也读了一些来自她在中国的朋友的信件和电子邮件。
上。根据上文可知是同 学
in China 在中国，为固定短语，故填 in。
7. desk 【解析】句意为：杰克把非常小的茶叶放在
们在班上谈论他们喜欢的科目，再根据首字母 d 可知是把茶叶放在课桌上，故
。本句为转折连词 but 连接的 并列
句。根据句子的前一句“我很想家” 可知后句是说但是我在这里也很高兴， 又根据首字母可
填 desk。
8. quickly 【解析】句意为：然后 Karen 很快地梳了十次她的头发。分析句子成 分可知空处在句中作状语，结合语法知识可知应用副词修饰动词作状语，故填 quickly。
9. surprised 【解析】句意为：每个人都很惊讶。分析句子结构，此处需要形容词 作表语，所以应填形容词形式，句子的主语为人，故填 surprised。
10. an 【解析】句意为：我们组和他们组进行了一场令人兴奋的比赛。此处缺少 不定冠词，exciting 是以元音音素开头的单词，故填 an。
Passage 4
Dear Mum and Dad,
How are you? I’m doing well. I have to tell you that I had the flu. But don’t worry. I’m much 1. (well) now.
This week, I got to know my neighborhood. Jenny and I
walked to school 2.
Monday. Jenny showed 3.
(I) her favorite places. There’s a bakery near our
house. When we walk to school, we go by it. Sometimes we buy
bread there. Jenny 4.
bookstore. It’s on our 5. w bookstore, there’s a beautiful park.
Life in a new place is not very 6. e
(like) to buy books at the to school, too. Across from the
. Yesterday I
got lost. 1 was going to meet Danny at the movie theater. 7.
(lucky), a lady showed me the way. Tomorrow I’m going to buy a map of the city 8. I don’t want to get lost again.
Thanksgiving was a lot of fun. I 9. my Canadian cousins.
I miss you very much. And I will be glad when you come to
see me. I’m looking forward to 10. you.
Love, Brian
【主旨大意】本文是一封书信。信中 Brain 给他的父母讲述了他的近况。 1. better 2. on
【解析】句意为：我现在好多了。根据空前的 much 可知此处需用形容 词比较级，
故填 better。
【解析】句意为：Jenny 和我在星期一步行去学校。具体的某一天早上用 介词 on。on
Monday 在星期一，故填 on。
3. me 【解析】句意为：Jenny 让我看她最喜欢的地方。分析句子成分可知空缺处 缺少宾语，故填 I 的宾格 me。
4. likes 【解析】句意为：Jenny 喜欢在一家书店买书。主语 Jenny 是第三人称单 数，所以谓语动词用单三形式，故填 likes。 5. way
【解析】句意为：它也是在我们去学校的 。结合语境可知此处指 在。根据文章前后语境， 可
去学校的路上，并结合首字母可知填 way。 6. easy 【解析】句意为：到一个新地方生活不是很
知此处是生活在新环境里不容易，结合首字母提示可知 easy 符合语境，故填
(meet) all of
(hear) from
easy。
7. Luckily【解析】句意为：幸运的是，一位女士给我指了路。分析句子成分可知 空处在句中作状语，需用副词的形式，故填 Luckily。
8. because 【解析】句意为：我打算明天去买一张这个城市的地图 不想再次迷路。根据句意可知后半句是前半句的原因，故填 because。
9. met 【解析】句意为：我见到了我所有加拿大的堂兄弟（姐妹）。前句谓语动 词为 was, 因此空处也应用动词的过去式，故填 met。
10. hearing【解析】句意为：我期待收到你们的来信。look forward to doing sth.期 待做某事，为固定搭配，故填 hearing。
我
Passage 5
In the school, we are talking about our dreams. Some of 1. c
(fisherman), some want to be teachers, and some want to be artists. There are so many good choices. It’s hard to choose a suitable one. The main thing is to know yourself and to choose the right job for you.
As for me, I hope to be 4. She is strict with us but she 5. good teacher like Ms. Liu. punishes us. She goals. Some students want to be 3.
(we)
have no ideas, but others have very 2.
always encourages us to work hard. She often makes her class 6. (live) and we all like it! So I must study 7.
dream.
My
(hard) than before and master more knowledge to realize my
friend Danny is good at 8.
(play )basketball. He wants to be a great basketball player like
Jordan. So he goes to the gym to play basketball 9.
(two) a week. As the saying goes, 10. p
perfect. I think our dreams will come true if we try our best.
makes
【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了作者在学校和同学们谈论各自的梦 想。告诉我们只要付出努力梦想就会实现。
1. us 【解析】句意为：我们当中的一些人没有主意……。介词 of 后面要跟人称 代词的宾格形式。故填 us。
2. clear 【解析】句意为：……但是另外一些人有非常 目标。根据语境可 知此处指清楚的，结合首字母可知 clear 符合语境，故填 clear。
3. fishermen 【解析】句意为：一些学生想成为渔民，一些想成为教师，一些想 成为画家。4. a
【解析】句意为：对于我来说，我希望成为一名像刘老师那样的好老师。 分析句子结
根据给出的 fisherman 并结合主语 some students 可知此处需用名词复 数形式，故填 fishermen。 构可知，主语为单数形式，表语也应是一个单数形式，泛指一个名词， 该名词前应有不定冠词修饰，由 good 可知前应用 a 修饰，故填 a。
5. never 【解析】句意为：她对我们很严格，但是 惩罚我们。but 连接 的句子前后为转折关系，所以后半句指的是她从不惩罚我们，故填 never。
6. lively 【解析】句意为：她经常让她的课 ，我们都喜欢她的课。分 析句子结构可知此处需填一个形容词，根据句意和所给的提示词 live 可知此处是 指她的课很生动。故填 lively。