8. (2010年达州市)我低碳，我时尚(12分) 材料：从国际性的哥本哈根气候变化会议到今年的两会，“低碳经济”、“低碳生活”已成为当今最流行的词汇，低碳生活简单地说就是降低二氧化碳的排放，应对气候变化，保护人类共有的家园，也就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展的各个领域，在我们身边已经有越来越多的人自觉地改变着固有的生活习惯，成为“低碳生活”的践行者。 （1）[回归教材]倡导低碳生活体现了什么样的发展战略？为此，我国必须实施的基本国策是什么？(4分)
（2）[风采展示]请你从我国“资源、环境的国情”及勤俭节约，文明消费的角度，向老百姓宣传倡导“低碳生活”的重要性。（4分） （3）[我在行动]为践行低碳生活，请列举出你在日常生活中的好习惯或者新打算与大家分享。（4分）
9.（2010年烟台市）材料一：2010年4月30日，上海世博会开幕，星期天，上海某中学学生赵新与父母搭上市政府提供的“零排放”世博专用电动车赶往世博园游览。进入园区他们乘上了专门的新型燃料电池观光车，来到游客最多的中国馆。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，能够反射热量，降低能耗；地区馆平台上厚达1．5米的覆土层，可为展馆节省10％以上的能耗；馆顶的观景台引进了最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能；顶层还有雨水收集系统，经过净化可用于冲洗卫生间和车辆??这些都使赵新一家大开眼界。 (1)材料一反映了我国在倡导什么发展理念和生活方式?有什么意义?(7分) (2)谈谈你将如何实践材料一中所体现的发展理念和生活方式?(6分)
材料二：在世博园里，赵新和父母感受到了世博志愿者带给他们的温馨服务。他们看到来自上海各大高校和社区及全国各地的成千上万的志愿者，用真诚和微笑从事翻译、引导、协助等服务，受到游人的称赞甚为感动。当赵新和父母发现有些人在园区内乱扔空水瓶、纸屑、餐盒等杂物，甚至有人不顾他人占用整张长凳睡觉，引起众多游人不满时，心中有说不出的难受。
(3)运用所学知识说明赵新一家“甚为感动”和“说不出的难受”说明了什么?(7分)
10.（2010年湖北枣阳市）【重视民生问题 构建和谐社会】
2010年3月5日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理温家宝向大会作政府工作报告。温总理的政府工作报告处处强调民生，处处体现民意，关注民主成为政府工作报告最大的亮点。温总理在报告中指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
（1）你认为当前特别值得关注的民生问题有哪些？（1分）破解这些难题的途径有哪些？（2分）
（2）近年来，国家为解决民生问题，促进社会和谐所采取的政策措施有哪些？（2分） （3）温总理在报告中指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。你是怎样理解的？（2分）
11.（2010年常德市）低碳经济是一种以低能耗、低污染、低排放为基础的绿色经济模式。发展低碳经济、倡导低碳生活正在成为国际上普遍认同的经济社会发展模式。因此，我国必须深入贯彻落实科学发展观，践行低碳，走可持续发展的道路。
在争当“低碳经济先锋”的道路上，我市的各个区县市也不甘落后。武陵区鼓励农民使用节
能环保产品，从节电、节气、节水、回收等多方面入手，在广大农民的日常生产、生活中引入“低碳”概念，如在养猪场推广生物发酵垫技术、鼓励农户发展庭院经济、在田间地头修建回收围栏等。石门县以“传承五四精神，倡导低碳生活”为主题，在今年5月6日开展了石门青年节能减排行动暨青年环保志愿者组织启动活动，全县机关、城区学校、企事业单位团组织的近300名团员参加。 阅读材料后，请回答：
（1）什么是科学发展观？（3分）
（2）作为中学生，我们应该如何践行“低碳生活”？（至少写出4点，4分）
12.（2010年湖南省衡阳市）穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人的眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式，通过日常生活的每个细节改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓的“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，这是英文LOHAS的译音，指健康、环保的生活方式。
（1）“低碳”和“乐活”的生活方式体现了什么发展理念？（1分） （2）提倡“低碳”和“乐活”的生活方式有什么现实意义？（3分）
13.（2010年江西省）建设都阳湖生态经济区，是国家从战略全局和长远发展出发，作出的一项重大决策。让我们共同努力，谱写科学发展、绿色崛起新篇章！ (1)【感悟大国风范】
鄱阳湖，是中国最大的淡水湖和唯一的世界生命湖泊网成员，江西人民的“母亲湖”，亚洲最大的越冬候鸟栖息地和国际重要湿地，享有广泛的国际关注。2009年12月12日，正在全球聚焦哥本哈根世界气候大会之际，国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》，将建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。这说明了什么？（4分） (2)【解读核心词汇】
鄱阳湖生态经济区 “生态”与“经济”，似乎天生就是一对“冤
本质内涵：特色是生态；核心是发展；关键是家”。千百年来，人类从刀耕火种走进信息
时代，但却始终没有跳出发展的“怪圈”:转变发展方式，在发展中保护生态，在保护生态中经济发展以破坏自然环境为代价。然而，时至今日，我们为什么能够将这对过去的“冤家”融为一体？（6分） （3）【承担社会责任】
加快发展；目标是立足江西实际，顺应时代发展潮流，走出一条科学发展、绿色崛起之路。 基本原则：坚持生态优先，促进绿色发展；坚持科学布局，促进协调发展；坚持改革开放，促进发展低碳经济、建设低碳型社会，是鄱阳湖跨越发展；坚持以人为本，促进和谐发展。 生态经济区建设的重要目标。在此过程中，战略目标：构建保障有力的生态安全体系，形我们青少年能做哪些力所能及的事情？（2成先进高效的生态产业集群，建设生态宜居的新型分）
城市群，为到本世纪中叶基本实现现代化打下良好14.（2010年芜湖市）【和谐芜湖 文明先行】
基础。 (12分）城市，让生活更美好。为了使芜湖
的山更绿、水更清、天更蓝、人更美，成为宜业宜居宜游的优美城市，芜湖市积极争创全国文明城市，开展了一系列市容整治活动，着力构建“和谐芜湖”。
市委、市政府为争创全国文明城市，动员全市人民积极开展市容
整治活动，在2009年开展的市容整治活动的基础上，确定2010年为市容整治巩固年。
为了响应市委、市政府的号召，某中学开展了一系列校容整治活动，倡导学生过文明生活，培养文明习惯，引导学生管好自己的嘴，不乱吐乱骂；管好自己的手，不乱扔乱摘；管好自己的脚，
不乱踩乱踢；苦好自己的车，不乱停乱放。
(1）以上材料体现了我国什么基本国策和发展战略？(2分） (2）为构建“和谐芜湖”，作为中学生，你打算作哪些方面的准备？(6分）
15.（2010年杭州市）
材料一：分配问题已引起党和政府的高度重视，国务院《政府工作报告》明确指出，要把社会财富这块“蛋糕”做大分好。
材料二：今年两会上，温家宝总理郑重地承诺：我们所做的一切都是要让人民生活得列加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
材料三：2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生境外指挥、境内行动的有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在“7·5”事件中很多维吾尔族群众挺身而出，主动营救和保护汉族群众，一些汉族群众也不顾个人安危，保护了维吾尔族群众。政府在缉查犯罪嫌疑人的过程中，各族群众主动提供线索，积极枪法揭发犯罪行为。受“7·5”事件的影响，新疆仅旅游业损失就超过200亿元。 ⑴根据要求，完成下表。（7分）
三则材料共同反映的主题（选择一个合适的空格打改革 “√”）（1分） 做大“蛋糕”的根 本途径（2分） 政治 国家的相应对策（每空格填入一 项内容，共4分） 经济 文化 社会 发展 稳定
⑵结合材料二，说说你对“社会更加公正”的理解。（3分）
⑶“和族群众主动提供线索，积极检举揭发犯罪行为”说明公民履行了哪些基本义务。（2分） ⑷结合材料三，简述维护国家安全的重要性（5分）
16.（2010年江苏连云港）
建设和谐社会是每一个公民的责任，某校九年级（2）班的同学善于将理论与实际相结合，勇于探究解决社会现实问题的方法，他们开展了“关于XX河水污染治理办法”的课题研究。 同学们通过调查发现，尽快治理被污染的河水，关系到居民生活和生产发展，然而治理河水污染遇到了这样一些具体问题：
居民：我们反映的意见似乎没有什么作用，也不知道究竟谁能具体管一下这个事情。 环保局工作人员：政府的环境保护职能分散在环保、水利、交通、国土、公安等多个部门，分管部门间关系部明确，环保部门“统一监督管理”的职能在很大程度上被肢解和架空。 同学们发现目前关于治理水污染有这样一些相关法律：
《中华人民共和国水污染防治法》第七十四条：违反本法规定，排放水污染超过国家或者地方规定的水污染排放标准，或者超过重点水污染排放总量控制指标的，由县级以上人民政府环境保护主管部门按照权限责令限期治理，处应缴纳排污费数额二倍以上五倍以下的罚款。 《江苏省环境保护条例》第三十一条：造成严重环境污染的企业事业单位，特别是造纸、化工、印染、制革、轧钢、水泥、炼油、磷肥等企业，应当限期治理。难以治理的，责令其关、
停、并、转。限期治理决定，按照惯例权限由相应的人民政府作出。
请结合上述材料，联系你的社会实践经验，运用所学知识，回答下列问题： （1）为有效治理XX河水污染问题，应获得哪些人士的支持？（2分）
（2）为有效治理XX河水污染问题，是否需要制定新的政策，为什么？（至少说出三条理由）（6分）
（3）你认为该班学生通过本次社会实践活动，在学习技能方面会有哪些收获？（4分） 17．（2010年江苏连云港）
(18分)2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”庄严的承诺立即引来了网民间的互动：
网友 逸风：人人生而平等，一个人可以暂时没有钱，但有做人的尊严，奋斗的尊严。一个人可以没有地位，但他享有法律赋予的一切公民权利。
网友 幽兰：让社会更加公正、和谐关键在做好“蛋糕”的同时，切好“蛋糕”，将效率与公平有机结合。
(1)你是否赞同网友逸风的观点?(1分)现实生活中你会怎样维护自己的人格尊严? (6分) (2)你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么?(2分)为什么?(6分)
(3)假如让你跟帖，请从人生追求角度谈谈你对人生幸福与尊严的理解。 (3分) 答案 1 B 9 D 2 B 10 D 3 C 4 B 5 B 11 C 12 A 13 C 6 C 14 D 7 C 15 C 8 C 16 C 二、
1，（1）可持续发展战略。（2）我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展；发展低碳经济有利于缓解资源短缺压力，减轻环境污染；有利于调整优化经济结构和转变经济发展方式；有利于建设环境友好型、资源节约型社会；有利于落实保护资源和环境的基本国策；有利于实施可持续发展战略；有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，促进人与自然的和谐发展；有利于早日实现全面建设小康社会的奋斗目标等。（3）贯彻落实科学发展观；正确处理经济发展与资源环境的关系；进一步优化经济结构，转变经济发展方式；积极发展低碳经济；走可持续发展之路；实施科教兴国战略和人才强市战略，大力发展教育和科技，不断提高资源利用效率，推动经济又好又快发展；把单位国内生产总值的碳减排量作为约束性指标纳入国民经济和社会发展规划，进行统一考核；加快资源节约型、环境友好型社会建设，倡导低碳生活方式等。（4）如：①一水多用，洗过脸的水用来冲厕所??②使用节能电器；③出行尽量多走路或多骑自行车，少乘机动车；④夏天用空调温度不要打得过低；⑤电视没看时，不要长时间待机；⑥要随手关灯、关水龙头等。（3分）（评分说明：第二问只要答出其中的两点即可得4分；第三问只要答出其中的两点即可得4分；第四问只要答出三点且符合题意即可得3分）
2，（1）“环保”、“节约资源”、“可持续发展”、“人与自然的和谐发展”（2）①我同意第一种观点。因为低碳生活能减低空气中二氧化碳的排放量，保护和节约人类的有限资源，保护环境，使我们能呼吸更新鲜的空气，使我们的生活环境更净化，有利于生命健康，提高生活质量，实现社会经济可持续发展。我们要做“减碳志愿者”，为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。（3分）
②我不同意第二种观点。因为低碳生活与每个人日常生活中的衣食住行息息相关。节约资源，保护环境，人人有责。低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略，实现人与自然和谐发展，
青少年是未来生活的主人，更应该积极倡导和参与低碳生活，成为我们生活的时尚和习惯。（3分）（3）低碳生活应该从我们的日常生活和学习开始，从我做起，从身边的生活做起，并能积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义。（1分）如，①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；②节约粮食，不铺张浪费粮食；③随手关灯，节约用电；④出行时多使用公共交通工具或步行；⑤环保购物，不使用塑料袋；绿色消费，不使用一次性筷子、饭盒等。（2分）评分说明：第一问：学生能回答“环保”、“节约资源”、“可持续发展”、“人与自然的和谐发展”中的二点，均可赋2分。答出一点可赋1分。第二问：①同意第一种观点，并能围绕为什么人人应该做“减碳志愿者”作答，且言之有理的，可赋3分。②不同意第二种观点，并能围绕“低碳生活方式”中与每个人的生活息息相关的，且言之有理的，可赋3分。第三问：能回答出“树立低碳意识”、“从身边小事做起”、“宣传低碳生活方式”中的任一点，可赋1分。能举出日常生活中“勤俭节约、绿色出行等”行为中的二种，均可赋2分，答出一种赋1分。
3，（1）“在公交站点及其周围到处是污水、垃圾，并散发出臭味”、“叔叔阿姨对周围环境麻木不仁。叔叔还边吃食物，边抛垃圾”、“路人的伞上有高空抛物，脚下有防污水工具”中的任一镜头，可赋2分，二个镜头可赋4分。答出三个以上的镜头，加创意分1分。如果整个答案都是对看到的现象的评价，如“不文明现象、公民道德素质不高、不和谐因素”等，只可赋2分。（2）主要原因有以下三个方面：?政府有关部门监管不力；?公众环保和卫生意识差；?某些公民文明习惯没有养成，环保意识淡薄。能从国家、政府部门的角度、社会的角度、公民的角度回答问题的，每个角度可赋1分。（3）要解决上述问题要加强两个方面的教育：一是加强公民的法制教育。?国家有关部门要加强普法的宣传和教育，增强公民的法制观念。?每个公民要增强守法意识，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴广告、不乱穿乱行，自觉维护公共场所的安全和卫生，履行保护环境的义务。 二是要加强公民的思想道德教育。?有关政府部门和社会团体要加强社会主义精神文明建设、先进文化建设和公民基本道德规范教育，积极营造良好的道德舆论氛围，提高公民素质。?每个公民要加强自身道德修养，养成文明的习惯，要自觉遵守公共场所环境卫生等文明规定。此外，政府及其有关部门、社会团体要加强对公共场所环境卫生的监管力度。能从“法制和道德”两个方面回答的，言之有理，均可赋3分。如果从其中一个方面回答，可酌情赋分。
4，（1）A. （红榜）B. （黑榜）（2）A企业加强了废弃物的回收利用，变废为宝，既改善了环境，又取得了较好的经济社会效益。B企业将工业废水直接排入河道，虽然获得了较好的经济收益，但破坏了生态环境。从中可以看出，能否正确处理好资源、环境、发展之间的关系，关系到经济社会的可持续发展。（3）所举事例必须联系实际。 5，（1） 城市，让生活更美好。因为滕头村是一个生态和谐的现代乡村，是现代乡村的典范等。（2）以下每一小点l分．共6分。 傅书记 傅场长 ①经济发展与生态环境相协调(或走可持续发展的道路) ②尊重公民的民主权利 ③发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神或勤劳致富 ④国家支持个体经济发展或个体经济调动了人们的积极性 吕大婶 ⑤因地制宜，发展经济 小燕子 ⑥重视人才培养、精神文明建设等 6，①党和政府坚持以人为本的科学发展观；
②中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益（或：“三个代表”重要思想 ③中国特色社会主义制度的优越性(或：我国社会主义制度具有集中力量办大事的优越性)； ④热爱自己的生命，关爱他人的生命与健康； ⑤承担社会责任，积极奉献；