校长在家长委员会成立大会上的讲话(2)

2019-04-01 17:04

子沟通。

还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱

!这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。(举例子)

另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决

,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子

一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把 孩子教坏。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不

等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化 的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,不要只顾挣钱外出,钱再多,买不到孩子健康的心态,良

好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,

我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起

手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀 人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。 最后,我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单汇报。

在我们团队的共同努力下,“黄河文化”特色学校建设在县域内取得了一定的成绩,《山东教育报》、《齐河报》、《齐

河教育》、齐河电视台等媒体都曾给予报道,全县多个乡镇来我校参观学习,对学校发展起到了推动作用,同时为学校发展谋

得了上级,社区及社会各界的大力支持和资助。2010年在教育办公室领导积极努力争取危改资金,一次性翻修房顶30间,终于 告别了雨季漏雨的历史,在安全上有了基本的保障。但室内墙皮残破不全,脱落严重;门窗已20多年,多数七零八落,冬季透 寒风,夏季进沙土,玻璃不敢擦,暴风要躲远。马荣成书记出资为办公室更换了铝合金门窗,改善了办公条件。教师资源匮乏

,老龄化严重。全校现在7名老师,年龄最小的46岁.而且一人担任好几门课程,由于我校取得的成绩受到了领导重视,连续三 年从中学安排3、4名来支教,才保证正常开课,同时使孩子受到了更好的教育,这是其他学校没有的待遇。

2011年是我校快速发展的一年,我们团队的用智慧和汗水取得了令人瞩目的成绩。2011年,我校被县教育局推荐为全县“

1751工程推进单位”(全县仅两处小学),县教育局专家组来我校考察调研,给予诊断把脉,深受专家好评;2011年我校被评 为素质教育综合评价先进单位;2011年我校“黄河文化”主题特色文化建设在全省“1751工程博兴现场会”上被推广,省教育 厅领导高度重视;2011年我校教育教学质量提高明显;2011年,我校代表全镇接受县教研室常规检查,多方面工作受到高度评 价;2011年我校多科成绩名列全校第一。

开学一个多月了,教师们早想开家长会都没有时间。因为近几天省教育厅领导还要来实地看一看我们这所小学校,还要迎

接四月份的全县现场会,五月份的全市现场会,我们学校是全县唯一的农村小学会议现场,届时全县的学校,全市的学校都会

来参观学习。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这近两个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身

影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着王素梅老师、康吉勇老师亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲

台。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也 象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

成绩代表过去,在新的一年里需要我们更加努力,借“黄河文化”的影响力,让我校成长为县级名校,市级名校乃至全省 名校。争取更多的利益,竭力为孩子们创造最好的学习条件。 另外,还要向大家解释一下两件事情:

一,关于学校收费。现在学校不收学费,不收课本费。 二.为便于学生管理,提高学校外在形象,打算为学生定做校服。 校服是一个学校的标志,这在县城学校都是统一服装的。因此,我们也计划这件事情。在此和大家协商,请大家放心,学

校绝不从中牟利,60元左右就是一身衣服钱,如果不放心,这件事我们请大家刚刚推选的家长委员会参与收费,订购,学校不 参与。希望大家配合。

我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为 一个好人,一个有用的人! 谢谢大家!


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