2011年暑期社会实践活动申报定稿(2)

2019-04-01 17:39

1、三下乡活动前期准备工作时,以多种形式宣传本活动,以招募暑期三下乡志愿者; 3、暑期三下乡活动期间,从新闻、报纸等多种传播媒体中选择适合我们团队的宣传方式,将调研期间由队员撰写的文字资料、搜集的图片资料及队员的下乡心得整理成新闻稿,并及时地发送到有关媒体进行报导; 4、暑假三下乡活动后期,通过图文资料及影像资料向全院至全校宣传团队的实践成果。将这次活动用新闻稿发表到校星网、翔网及师大新闻网上面。积极向省内各电台、报社投稿,提高活动影响力。

三、实践准备

1、项目成员知识准备情况 根据成员擅长领域的不同,进行明确分工与责任安排到人。如 根据支教的具体计划实施,我们对支教组的同学进行教学和课程方面的学习,按照支教教学演练、教案准备和资料收集、真实的教学活动三个步骤进行,使我们义教是熟练自如。并且准备了充足的教学教材与器材。 调研组的同学准备了相关问题的资料。并按照要调查的问题,材料的准备,针对性的走访三步进行,让我们及时的更好的了解当地学生的基本请况。我们就调研如何实施,具体调查什么内容,如何获取相关的实验数据,及调查中应注意的其他情况,进行广泛地查阅资料、请教了本院有经验老师,落实了各队员的想法,提出自己的意见,安排调研的具体行程。 宣传组的成员通过咨询当地成长的同学、或者网上查找等途径对我们服务的地方进行了解,并根据实际情况制定了宣传方案。 而负责维修电器的同学通过在图书馆阅读相关资料、请教老师及有经验的同学进行深入熟悉其技巧与应变能力,有效合理地安排。 通过网上参阅应急的相关措施,我们已经掌握了相关的应急知识,对应急知识的宣传和应急制度的落实了自己的想法。 2、已经完成的准备工作 已经在本专业招募到暑期社会实践活动的队员,我们选定来自两个不同专业的13个同学,综合素质水平比较高,活跃且积极性强,营造了良好的气氛。 通过开会讨论的形式,针对同学们提出的团队建立、立项申报、经费报销等问题进行回答。详细地指出了相应的程序、注意事项。成立了支教、调研、宣传等小组,明确小组主要负责人,明确了知识准备的任务等。 通过对此次出行湘西支教的情况分析以及指导老师的指导,确立了我们此行的主题——爱心接力,关爱农民工子弟! 已经与当地校方取得联系,并获得当地的大力支持,通过对当地的前期考察,对当地的民俗,民风有了大致的了解。 四、日程安排

活动一:主题讲座 时间:7月22日 地点:中方县聂家村乡细缅垅联校 参加人员:全体队员 内容:到达聂家村乡细缅垅联校,进行宣传与主题讲座。传达我们真诚为他们服务的心意,以及乐意与他们和谐交流与沟通的心情。 活动二:爱心支教 时间:7月23日——7月30日 地点:聂家村乡细缅垅联校 参加人员:支教组成员及部分小队成员 内容:由于大部分农民工子女和留守儿童的业余兴趣爱好没能很好发挥,于是我们有针对性的开设了一系列以文化义务支教为主体,辅之以短期兴趣培训。 1、每天四至六节课的安排,包括理论文化与实践课相结合。 2、适时开展一系列体育方面的锻炼,具体以游戏的方式进行,培养学生积极向上的精神面貌与热情。 3、专门授课给孩子们传授安全用电知识和一些其他生活方面的安全知识,以提高孩子的在自我保护意识和应急救护措施; 4、购买了一批电子元件,在最后两天利用上课时间教会并和孩子们一起设计制作一个精美的电子小制作,并送给他们的礼物。 6、在下午最后一节课进行他们暑假作业的辅导,让他们在学习与爱好培养之余能按时按质的完成好暑期任务。也希望通过我们的努力和讲述我们自己的读书经历,让孩子们体会“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的道理。能让孩子们切实受益,能让他们学会如何学习,增强他们的学习动力,能在我们的引导下更进一步热爱学习、努力学习。 活动三:学生调研 时间:7月23日—25日 地点:中方县 参加人员:调研组及部分成员 内容:分成三个两人组成问卷小分队,随机到城区周围分发并收集问卷,可适当与当地居民进行交流,了解。就“爱心接力,关爱农民工子弟!”为主题,针对关爱民生的乡亲们,受过职业教育的学生及家长进行正对的调查访问。如果可以,甚至向政府部门和各界人士进行询问,做到广泛深入的调查。相信只有深入调查研究,才能发现更多的问题,才能用更为适合的方式解决问题。事后进行总结与反思。(附调查问卷) 活动四:义务维修 时间:7月31日 地点:聂家村及周边村落 参与人员:全体人员 内容:因为我们本身就是以电子作为自己的专业,对电器的维护与维修比较在行。所以在这段期间我们对聂家村及周边村落的居民家的坏旧电器进行免费维修。这不仅强化了我们的理论知识,而且做到了理论和实践的相互统一。让我们更加切身实际地扎扎实实为基层群众做实事、做好事。 活动五:返校,总结 时间:8月1日 地点:学校 参与人员:全体成员 内容:整合所有收集、实地考察与实践中得到的资料、数据,分析其中存在的各种现状,总结经验与教训。整理出合理的意见与建议。以及相关材料和新闻稿等的整理与撰写。

五、经费预算

申请金额 团队本身可利用和能够免费得到的资源 笔记本电脑、相机 支教活动过程中的教材及其资料 30本儿童文学书籍 已到位资金 外联资金 车次:长沙西站—怀化 单价: 80*2 人数 10 共计 1600(元) 交通费 车次:怀化—中方县 单价:_10*2 人数 10 共计 200(元) 车次: 单价:_ 人数 共计 (元) *(单价以火车硬座票价或长途汽车票为准) 交通费共计 1800 住宿费 由校方提供住宿 保险费 300元 药品费 200元 资料费 横幅2张、海报2张、传单600份;2*80+50*2+60=320元 伙食费:10元*10天*11人=1100元 队服: 45*11人=495元 慰问品:500元 业余活动奖品(文具盒 书包 铅笔):100元 洗照片(相机自备):50元 其他 共计 4865


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