4．(1) (2)
(1)905－(230＋34×5)＝505 (2)130×[(371－221)÷25]＝780
五、1．45×6＋48×4＝462(本)
答：四年级一共借了462本书。 2．8×2－2＋8＝22(元)
答：一共用了22元。 3．(5400－3600)÷450＝4(个)
答：需要4个月就能存够买一台这种空调的钱。 4．(1000－760)÷4÷6＝10(只)
答：平均每人折10只。 5．(1)甲方案：5×32＝160(元)
乙方案：25×3＋5×2＝85(元) 丙方案：3×32＝96(元)
答：乙方案最省钱，共用85元。 (2)甲方案：5×19＝95(元) 乙方案：25＋5×9＝70(元) 丙方案：3×19＝57(元)
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答：丙方案最省钱，共用57元。纸片。
人教版四年级数学下册 教材过关卷(2单元)
一、我会填。(4题4分，其余每空4分，共36分) 1.
从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正
方形，从左面能看到( )个正方形。
2.
(1)从前面看形状是(2)从左面看形状是(3)从上面看形状是
的有( )。 的有( )。 的有( )。
的有( )。
(4)从前面和左面看形状都是
3．下图是由( )个小正方体搭成的。
4. 如图，从( )和( )看到的形状是相同的。(填“前面”“左面”或
“上面”)
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二、我会选。(每题3分，共15分) 1．如图，从( )看到的图形完全相同。
A．前面和上面 B．前面和左面 C．上面和左面
2．下面的立体图形中，从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。
3．明明搭一个立体图形，从上面看是
搭的立体图形可能是( )。
，从前面看是
，他
4．下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形，所观察的物体是
( )。
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5．右图中一共有( )个小正方体。
A．8
三、我会连。(9分)
B．9
C．10
四、在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。(18分)
五、我会应用。(1题10分，2题12分，共22分)
1.
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(1)这三个物体，从哪面看到的形状相同？
(2)从哪面看到的形状不同？
2.
(1)从前面看到的形状是
的有哪几个？
(2)从左面看到的形状是
的有哪几个？
的有哪几个？从上面看到的形状是
的有哪几个？从左面看到的形状是
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