第7周
1.3 种群、生物群落
1、种群
（1）生活在一定区域内的同种生物个体的总和
（2）种群生存的区域可大可小，但必须是同种生物，它们的存在年龄、性别等差异，但它们的身体形态相同，并能相互交配产生后代。
（3）种群特征有：种群密度、性别比例、年龄结构（三种类型：①增长型②稳定型③衰退型）、出生率和死亡率 2、群落
（1）群落的概念：在一定自然区域内，相互间有直接或间接关系的各种生物的总和
（2）群落的特征：在一个群落中包含有许多个种群，它们的分布空间结构有垂直分层结构和水平结构。 （3）常见的群落：池塘生物群落、森林生物群落和草原生物群落等。 3、植被
在群落中，起主导作用的是生产者。动物和微生物直接或间接地依赖于植物。生活在一定自然区域所有植物的总和称为植物群落。覆盖在地球表面的植物群落称为植被。 4、生物与环境的关系
（1）一方面生物要适应环境生活，另一方面生物又会通过各自的活动影响环境。
（2）适应的普遍性：每种生物都具有与环境相适应的能力，这是适应的普遍性。常见的有以下几种：保护色、拟
态、警戒色等
适应的相对性：生物对环境的适应只是在一定程度上的，并不是绝对的、完全的、更不是永久的适应。 （3）生物的分布、形态等受环境的影响，如阳光、温度、水分等
（4）生物与生物的关系：同一群落中的各种生物一定存在着直接或间接的关系，如捕食、竞争、共生、寄生、腐生等。其中最主要的是食物关系。
1.4生态系统
1、生态系统的概念：生态系统就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。
它与群落的根本区别在于是否包括非生物因素。生物圈是地球上最大的生态系统，它包括了地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的全部非生物因素。
2、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等因素，叫生态因素。生态因素可分为生物因素（包括同种生物和不同种生物）和非生物因素（指阳光、温度、空气、水、土壤等） 3、生态系统的结构成分
生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。 (1) 非生物的物质和能量：太阳能、空气、水、矿物质等
（2）生产者：指制造有机物的绿色植物。
（3）消费者：主要指动物，它们直接或间接地利用绿色植物制造有机物进行生活。
直接以植物为食的食草动物叫初级消费者； 以初级消费者为食的肉食动物为次级消费者；
捕食次级消费者的肉食动物称三级消费者，依次类推。
（4）分解者：细菌、真菌、原生动物、腐生动物。把有机物分解成简单的无机物。 4、食物链
（1）各种生物通过食物关系形成的联系，叫食物链。 （2）由多条食物链彼此交错形成食物网。 （3）食物链和食物网是物质和能量流通的渠道。
食物链中箭头所指的方向为能量流动的方向，食物链越短，传递到最高级消费者的能量越多，食物链一般从生产者开始，不包括非生物的物质和能量，也不包括分解者。 （4）营养级：食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。分第一营养级(生产者)，第二营养级(初级消费者)，第三营养级(次级消费者)，依次类推。
（5）生物体内能量的源头是太阳能，能量流动的特点是单向流动、逐级递减(能量传递效率大约为10%～20%)、不
能循环，而物质在生态系统中是不断循环的。
(6)污染物在体内是富集作用，即越高等的生物体内，污染物的浓度越高。
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（7）生态系统中主要的成分是生产者，重要的成分是消费者。生产者、分解者都是必要成分。
5、生态系统的稳定性：是指生态系统所具有的保持和恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统的稳定性是指生态系统所具有的一种能力，而不是一种状态。
6、生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的结构，即生产者、消费者、分解者之间能较长时间保持相对稳定；它的功能，即能量流动和物质循环能较长时间保持相对稳定，我们把生态系统的这种状态叫生态平衡。
7、生态系统的自动调节能力：生态系统所具有的保持和恢复自身结构和功能的相对稳定的能力。一般来说，生态系统中的成分越复杂，生物的种类越多，自动调节能力越强，生态系统的稳定性就越高。
【经典练习】 选择题
1. 下列各项叙述中属于种群的是（ ）
A．西湖中所有的鱼 B.大兴安岭中所有的动物
C.天目山上所有的生物 D.一个池塘里所有的蝌蚪和青蛙 2. 浙江天目山上所有的植物组成的生物群体称为（ ）
A．植物种群 B.植物类群 C.植物群落 D.森林 3．对于一个池塘来说，下列说法正确的是（ ）
A．池塘中所有的鲫鱼是一个种群 B.池塘中所有的动物和植物构成了池塘的生物群落 C．池塘中所有的生物构成了池塘的生态系统
D.对池塘中的青蛙来说，池塘中的水是它全部的生态因素 4. 因为地球气候的变化，某一地区的环境条件变得极其恶劣，那么有关该地区的生物种群的变化正确的是（ ） A．种群迁入，出生率增加 B.种群迁出，出生率减少
C．种群的数量会增加，死亡率会减少 D.种群的数量会减少，因死亡率小于出生率 5. 预测一个国家或地区未来人口数量动态变化的信息主要来于（ ） A．人口密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率
6. 在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中，存在着以下的食物链：牧草→鹿→狼。假如把狼全
部杀绝，那么鹿的数量将( )。
A．先稳定，后一直增加 B．一直保持增加的趋势
C．先增加，后减少，再稳定 D．先减少，后增加 7. 下列现象中不属于拟态的是（ ）
A．枯叶蝶停在树枝上模样像枯叶 B.某些无毒蛇也具有酷似毒蛇的鲜艳色彩和斑纹
C．某种昆虫的体色与树干、树叶的色彩相似 D.西藏野牛休息时与岩石状态相似 8.在某一动植物种类繁多的森林中,消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定，那么下列与之不符的选项是（ ）
A．能量流动和物质循环保持动态平衡 B.食物链和食物网保持相对稳定 C．各类生物所含的能量值基本不变 D.该生态系统发展到成熟阶段 9．天然森林极少发生严重松毛虫，我国某地的人工马尾松林近几年来因松毛虫的危害而大面积死亡，其原因是（ ） A．人工林的松毛虫繁殖力强 B.人工林的万分单纯，营养结构简单 C．马尾松的适应性太差 D.人工林的气候适合松毛虫的生活
10．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等不可降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾也带离南极，这是因为南极（ ） A．缺少生产者 B.没有消费者 C.分解者很少 D.缺乏必要的生活措施 11．某研究性学习小组制作了四个密闭的玻璃瓶，并将它们放置在一定环境中（如图所示）.请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物生存的时间最长（ ）
12．生态系统遭到破坏的重要标志是（ ） A．草食动物大量减少 B.肉食动物大量增加 C.生产者大量减少 D.分解者大量增加
13．在某一水生生态系统中，水中的DDT含量为0.003ppb,种群A体内的DDT浓度为水中浓度的0.7万倍，种群B体内的DDT浓度为水中浓度的1.3万倍，种群C体内的DDT浓度为水中浓度的17万倍，种群D体内的DDT为水中浓度的100万倍.这四个种的食物链关系可能是（ ） A．A→B→C→D B.AB→C→D C.D→C→B→A D.D→C→B→A 14．下列现象中与温度因素密切相关的是（ ）
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A．鸟类的迁徙与繁殖 B.仙人掌的叶片变态成刺状 C．黄鱼季节性的洄游 D.柑橘在北方不易存活
15．某生态系统的食物链如图所示，则此生态系统中生产者是（ ） A、A B、C C、E 16．下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ） A、生态系统内种群的数量可以无限制地增加
D、F
B、生态系统由生产者、消费者和分解者组成
C、处于生态平衡的生态系统具有比较稳定的食物网 D．生态系统的自动调节能力是无限的。
17．假设在本地的农田生态中有如图所示的两条食物链，则如果大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（ ） A、有利于生态系统的平衡 B、水稻虫害加重 C、蛇的数量大量增加 D、鼠的数量大量增加
18．原产北美的加拿大一枝黄花，作为观赏性植物被引入某市后，在某市部分地区开
始迅速蔓延，它在生长过程中，会争夺其他植物的水分，养料和阳光．研究表明，在同一片生态林中，没有被加拿大一枝黄花入侵的区域，植物种类非常丰富，而在加拿大一枝黄花生长密集的区域，其他植物都消失了，根据以上事实，下列叙述中错误的是（ ）
A、外来物种的入侵可能引起生态结构的改变
B、对外来生物的引种，需结合本地的生态系统进行综合考虑，并严格加以监控 C、应建立一套完整的外来入侵物种控制体系，保护我国的生态环境和生物多样性 D、完全可以根据人为需要随意引进外来物种，以丰富生物的多样性 19．有一种鸟，其习性是在远离人类活动的区域生活，例如有一片原始森林（见图甲），在周围没有人类活动时，这种鸟可以在该森林中自由自地生活，有关部门为发展生态旅游，在该森林内开一条如图乙所示的观光小路，对这一行可能造成的后果，从生态角度看，以下说法正确的是（ ） A、这种鸟的活动范围将更大，数量会更多
B、因为小路宽度很小，该鸟类的生存空间没有变化 C、该鸟类的生存空间将缩小，可能威胁到它的生存
D、旅游开发有利于当地的经济发展，鸟类的减少或消失不会影响当地的环境，所以无需考虑 20．图所示的曲线不能正确表示（ ）
A、随反应体系中pH从0→14不断增大，酶催化活性的变化曲线 B、从进食前到进食后的一定时间内，血糖浓度的变化曲线
C、在富营养化的水域，随含N、P有机污染物的增加，水中溶氧量的变化曲线
D、在“草→鹿→狼”这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化曲线
21．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的，现在两者差异很大(如下图所示)，它们对各自生活环境的适应
情况是( )。
A．非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境 B．美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境 C．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境 D．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
22．有三组生物，第一组中的两种生物的数量同时增减；第二组中，当第一中生物的数量增加时，第二种生物的数量减少，当第二中生物的数量增加时，第一种生物的数量减少；第三组生物两种生物之间没必然的数量关系。那么这三组生物之间的关系分别为（ ）
A．捕食、寄生、共生 B．寄生、捕食、共生 C．共生、捕食、寄生 D．寄生、共生、捕食 非选择题 1．在欧美国家时兴一种密封的玻璃球作为家庭摆设，玻璃球内装有一部分水（留有一部分空间），底部有一些泥沙，并养有几条鱼和一些水藻，请回答：
（1）该玻璃球内的全部生物构成一个 （选填“种群”“群落”或“生态系统”） （2）为使鱼和水藻能成活较长时间，在白天，必须将玻璃球置于有 和适宜温度的环境中，在此情况下，瓶内气体成分中的 含量比夜晚高．
2．一位鸟类生态学家在某森林群落中观察发现几种鸟类的生少习性，如下表所示：
鸟类 活动空间 主要食物 雀鸟 上层 高大乔木的种子 黄鹂柳莺 中层 昆虫 血雉和棕尾雉 底层 苔藓和昆虫 8
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从表中可以看出鸟类活动空间有明显的分层现象，这主要与各种鸟类的 有关．按照达尔文生物进行理论解释，鸟类这种分层现象形成的原因是 的结果．
3、右图是生态系统的四种成分之间物质和能量流动示意图， 试回答下列问题.
（1） 已知A属于非生物的物质和能量，B属于___________，
C属于______________，D属于______________.
（2）B与C建立的基础是________________.
（3）已知②的过程为呼吸作用，则①的过程为_________________.
生态系统中的能量最终来自________________通过①所利用的________________，B、C、D三者中所贮存的能量最多的是________________.
4、下图所示为生态系统结构，请据图回答下列问题： （1）若图中①②③④⑤分别代表CO2和O2，那么其中表示CO2的是 ．
（2）绿色植物、动物和微生物所需的能量，最终来源于 ．
（3）大气中的CO2含量过高，会使地球表面温度升高，导致自然环境的 现象．
（4）降低自然界CO2含量的途径有多种，请回答出两点： ． （5）从有利于环境保护的角度看，人类应更多地利用和使用（ ） A、无铅汽油 B、太阳能 C、煤 D、沼气
5．图为某生态食物网简图，A～H表示该生态系统中的各种草食性动物，肉食性动物和绿色植物，请据图回答：
（1）该食物网中共有 条食物链．
（2）A～H中属于草食性物的有 ；
（3）该食物网简图中尚未表示的两中系统成分是 ．
6．右图表示从南极经过赤道到北极的纬度梯度上，群落中物种多样性的变化趋向，试分析说明：
（1）从南北两极向赤道热带地区推移，群落中物种变化是逐渐增多，这表明某地区群落物种的多少主要取决于（ ） A．土壤 B.温度 C.降水 D.光照
（2）试推测随着海拔高度的增加，群落中物种的数量会______________.
7．下面是有关生态系统的问题：
（1）图甲是生态系统中碳循环的示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请回答： ①写出图中含有三个营养级的食物链（用字母表示）．
②在物质循环的过程中，同时伴随着 ．若生产者有5000kg，按能量传递效率20%计算，位于第三营养级的生物可增重 kg． 8．随着退耕还林等措施的落实和公众环保意识的增强，某市湿地面积和质量都有很大改
善，生态效益日趋显现．其独特的生态环境，引起人们的广泛关注，环保人员对城效某处地做了专题研究，请根据有关信息和原理回答下列问题：
（1）在对湿地生态系统的考察中发现，植物茂密，种类繁多；动物种类较为丰富，有昆虫、青蛙、各种鱼虾、鼠、涉禽类和蛇等．
①环保人员通过调查发现，前段时间由于生活污水流入湿地，造成某些地段藻类等浮游生物大量繁殖，这是因为污水中含有大量的 的元素．
②通过对动物食性的分析，绘制了如图1-36所示的食物关系．写出蛇获得食物过程能量损失最少的食物链： ．
（2）近期的调查发现，该湿地生态系统有两个突出问题：一是青蛙的数量急剧减少；二是鼠害较严重，虫害频繁，进一步调查得知，造成青蛙数量急剧减少的人为因素主要是 ．
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生物1 生命系统的结构层次 （作业）
1．下面是几种细胞模式图，属于植物细胞的是
A B C D
A、生物个体数目增加了 B、生物体细胞数目增加了 C、生物体长大了 D、生物种类增加了
2．单细胞生物进行细胞分裂后的结果是 （ ）
3、凤仙花花朵和人的皮肤分别属于 A．组织和组织
B．器官和器官
C．器官和组织
D．组织和器官
4．下列关于植物细胞的叙述中，错误的是 （ ）
A．细胞壁主要由纤维素组成 C．植物细胞常有较大的液泡
B．植物细胞有细胞壁，没有细胞膜 D．植物细胞不一定都有叶绿体
5．如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如，甲类生物的共同点有：终生用肺呼吸；乙类生物的共同点有：______________(填“胎生”或“卵生”)。
6．人体最初是从一个细胞——受精卵开始发育的。细胞数量的增多是细胞_________的结果，不同组织的形成是细胞_________的结果。
7．（1）如右图，1表示的是细胞的_________过程，其结果使得细胞数目_________。2表示的是细胞的_________过程，其结果形成_________。 （2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如______（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。 液，其作用是（ ）
A、加上颜色，细胞更好看 B、让细胞变大，看得更清晰 C、让细胞核和其它部分染上颜色，以便观察 D、加上颜色，避免产生气泡
9．用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ） A．视野亮，细胞数目多 C．视野暗，细胞数目多
B．视野亮，细胞数目少 D．视野暗，细胞数目少
4 2 3
甲
1 2
1 乙
8．在观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，制作临时装片往往要滴加红墨水或亚甲基蓝溶
丙
10、千岛湖的一个小岛上，①阳光灿烂、水清土肥、气温适宜；②岛上花香草绿、各种树木郁郁葱葱；③蜂飞蝶舞、
鸟鸣蛙跳；④还生活着一群群猴子。对于生活在岛上的某只猴子来说，它的生态因素是指( )。 A．①②③④ B．②③④ C．①② D．③④
11、下列诗句都描述了各种自然景观，从诗中描述的情景看，生态环境较差的是( )。
A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 B．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 C．大漠孤烟直，长河落日圆 D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 12、下列不能说明生物对环境影响的是( )。
A．植物蒸腾作用增加了空气湿度 B．柳杉能吸收空气中的二氧化硫 C．淡水藻类大量繁殖造成水华 D．枫树在秋天落叶
13.生态系统中，完成物质循环的两个关键性成分是_________________和_________________。 14.下图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶
(瓶中生物生长良好)，请据图回答：
(1)该生态瓶中属于生产者的是_________________。
(2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其他光源)，那么生态瓶中早晨
时水溶液的pH _________(填“>”“一”或“<”)傍晚时水溶液的PH。
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