大家看着我们：“狙击手过来了。现在就请她们打吧??快打呀，姑娘们！”
我想都来不及细想，习惯性地先瞄准后开枪。小马腿一软，横倒下来，我似乎听到它在细声细气地嘶鸣，也许是幻觉，但我感觉到了。
事后我才想：我为什么要这样做？这么漂亮可爱的小马，而我却把它杀了，要拿它来熬汤！而当时，我听到身后有人在抽噎，回头一看，是那个新兵女娃。
“你怎么啦？”我问。
“我可怜那匹小马??”她眼睛里噙满泪水。
——克拉芙季娅·格利戈里耶夫娜·科罗辛娜（上
士，狙击手）
（节选自《我是女兵，也是女人》，有
删改）
18.作者在文末注明讲故事人的姓名，有什么作用？（3分）
19.故事中的女狙击手是怎样的人？结合全文简要分析。（6分）
四、写作题（本大题40分）
20.阅读下面材料，根据要求作文。
在确定高考选考科目时，小明很苦恼。他想按自己的兴趣爱好、个性特长选学科。但是家长认为要现实一些，选择对升学有利的学科。 作为同学，你给他写一封信，提出建议并说明理由。 【要求】①观点明确，理由充分。②符合书信格式。③信中如涉及你的母校校名或你本人的姓名，一律用xx代替。④不少于600字。 2015年10月浙江省普通高中学业水平考试 语文试题答案及评分参考 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 答案 A 题号 11 答案 B
2 A 12 C
3 B 13 B
4 A 14 A
5 C 15 C
6 D 16 D
7 C
8 B
9 D
10 D
二、填空题(本大题3分)
17.（1）其翼若垂天之云 （2）可以横绝峨眉巅
（3）义不赂秦 （4）淡烟暮霭相遮蔽
共3分。每空格1分。如全选，则取前3句评分。
三、简答题(本大题共2小题，第18题3分，第19题6分，共9分)
18.增加了故事的真实性。体现纪实性、非虚构性写作的特点。对叙述者尊重。（3分）
答出两点给3分，答出1点给2分。
19．①勇敢善战、意志坚忍的女兵。（1分）枪法准，精准射杀了好多德国兵；艰难地埋伏在战位上一动不动。（1分）
②爱美、热爱生活，善良、富有同情心的女人。（2分）女狙击手单独执行任务时，仍围着自己很喜欢的红围巾。小马被射杀后，“我”产生幻觉，深深自责，新兵女娃眼里噙满泪水。（2分）
第1点2分。答出“勇敢善战”或“意志坚忍”给1分；结合文本分析给1分。意思相近即可。只答“女兵”“女战士”“女狙击手”不给分。
第2点4分。答出“爱美”或“热爱生活”给1分，答出“善良”或“富有同情心”给1分。结合文本分析各给1分。
四、写作题（本大题40分）
20．等级标准：
一等（40-35分） 切合题目要求，观点明确，理由充分，语言通畅，结构完整，不少于600字。以37分为基准分。
二等（34-28分） 符合题目要求，观点基本明确，理由较充分，语言通顺，结构基本完整，不少于600字。以30分为基准分。 三等（27-20分） 基本符合题目要求，观点不够明确，理由不够充分，语言基本通顺，结构不够完整，不少于400字。以24分为基准分。 四等（20分以下） 有下列情况之一者：①与题目要求无关；②语病多；③400字以下。 说明：①不符合书信格式扣1—3分，称呼、敬语、落款各1分。②3个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分。③标点符号使用不规范，扣1分；全文标点不清，扣2分。④字迹模糊、卷面不整洁，酌减1-3分。