2019中考语文复习【综合性考查】专题训练解析卷一
认读常用汉字数量 语言材料覆盖率 581 80% 934 90% 2315 99% 1000 92% 2000 98% 3000 99% 【材料三】自秦代统一文字以来，说不同方言的中国人都使用统一的汉字，认同这个符号系统所承载的历史文化内涵。汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。
【材料四】汉字一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美。汉字结构讲究对称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术。许多汉字的字形与意义有着紧密的联系，“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸。汉字构词能力很强，比如由“花”可以组成“红花”、“白花”、“鲜花”等。
7．与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是（ ）（2分）
A．汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限。 B．人们在日常生活中，只要掌握2000－3000个常用字就能够阅读一般的书刊。 C．汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具，是民族文化的重要组成部分。 D．汉字具有极强的构词能力，可以根据需要不断构成新词，是一种生命力很强的文字。 8．某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一幅最恰当的对联（ ）（2分
A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。 C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。 答案：7.C 8.B
【四川省广安市】 14．综合性学习（6分）
材料一 央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。 材料二 2018年，央视推出了大型文化节目《经典咏流传》，节目一开播就得到了观众好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。 材料三 中国首档中文诗词记忆闯关节自《中华好诗词》河北卫视华丽亮相，接力《中国汉字听写大会》，为观众继续烹调这场越炒越文的中华文化盛宴。 ⑴从以上材料中你探究出怎样的信息？（2分）
⑵某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生，请完成以下任务： ①请你为活动拟写一副对联。（2分）
②班级想要你去邀请郝校长参加此次活动，你会怎么说？要求语言得体，内容简洁。（2分） 答案：
⑴传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。（只要围绕“传统文化受到观众喜爱”阐述，语言简洁流畅即可。2分）
⑵参考示例一：走近民族经典 弘扬传统文化 参考示例二：汲取民族精神营养 传承中华传统文化
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参考示例三：品文化大餐 展民族精神……（只要围绕宣传、学习、传承传统文化，句式结构一致，意蕴相连即可。2分）
⑶示例：尊敬的郝校长，您好，我们班定于本周星期五下午举行“走进传统文化”主题班会，特邀您参加此次活动，期待您的光临！谢谢！（答案只要有称呼、时间、事件，语言得体即可。2分）
【四川省凉山州】
24.西昌市很多单位和小区都配有废旧衣物回收箱，经调查情况如下图：
请认真读图，用简洁的文字概括该图的主要信息（不得出现数字）。（4分）
示例：西昌废旧衣物的处理观念有待改变，居民仍以当垃圾扔为主。 5.综合·探究（6分）
材料一：《中国诗词大会》是一档大型文化益智节目。该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，通过对诗词知识的比拼和欣赏，带动全员重温学过的古诗词，从古文化中汲取营养，涵养心灵。
材料二：在《中国诗词大会》第二季总决赛中，上海复旦附中16岁女生武亦妹最后胜出。对于古诗文她是发自内心喜欢，中央民大副教授蒙受评价武亦姝：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的，她站在那里气定神闲的样子，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。”
材料三
教育部部长陈宝生：《中国诗词大会》节目的热播，激起了民众学习优秀传统文化的热情，为优秀传统文化进校园探索了道路、积累了经验。
上海市语文特级教师王白云：在诗词大会上，比的并不是对诗词美的感受和品味，而是九宫格、干扰项，在语文老师眼里，简直就是一场标准化考试。
网友Q爱谁谁：作为一个中学生，我不赞成以这种方式来接触理解古诗词。 （1）读完以上材料，你得出了什么结论？（3分） 《中国诗词大会》节目仁者见仁，智者见智。
（2）《中国诗词大会》在传承中国文化方面不失为一档好的节目，但仍有网友不赞成以这种方式来接触理解古诗词，如果让你来设计，你会有什么好的建议和方法？为什么？（3分）
示例： 我会加入诗词的理解运用环节，这样既有朗读、背诵，又有理解运用。运用中可以使古诗词的精华得到彰显和升华；继承中发扬，才是我们学习古代文化的正确方法和思路。
【湖南益阳】
9.阅读下面的文字，回答后面的问题。（6分）
5月14日，2018年度全国最美家庭揭晓，安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动，请你完成下列任务。 （1）任务一：探“美”
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请你根据记者的采访材料，用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。（2分）
【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来，也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式，与茶农签订最低收购价格合同，为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486尸1600多贫困人口脱贫致富。 【材料二】1998年，龙咏非白手起家，创办了“喜龙餐饮”。如今，企业拥有员工150多名，成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人，而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起，龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资。 （2）任务二：颂“美
同学们被两个家庭的先进事迹所感动，决定写一副贺联，请你选择最恰当的下联（ ） （2分）
上联：扬最美家风，修身立德为典范 下联： A承传统美德，克已奉公树榜样B.倡文明风尚，振兴家国谋幸福 C.显大爱风范，乐善好施作楷模D创社会和谐，富国强民展风采 （3）任务三：倡“美”
为完成好学习最美家庭的实践活动，请你设计两种活动形式。（采访、征联除外）（2分） 答案：9.（6分）（1）（2分）努力创业，带领大家致富，造福乡亲。（2）（2分）C
（3）（2分）示例：①举办学习最美家庭专题板报；②举办学习最美家庭演讲大赛；③举办学习最美家庭故事会；④开展学习最美家庭社会调查。
【湖南省湘西土家族苗族自治州】
9.阅读下面材料，按要求答题。（共7分）
1月21日上午，州委副书记、州长龙晓华主持召开湘西民用机场建设工作汇报会。州领导向恩明等人以及州直相关部门、湘西厚驿机场有限责任公司主要负责人参加会议。会议听取湘西民用机场建设工作情况汇报，与会人员讨论机场客运站设计方案并提出意见。据了解，湘西民用机场为国内支线机场，项目总投资约16.86亿元。2017年1月进入实质性建设阶段以来，相关部门顺利完成工程批复和总体规划批复，召开了初步设计阶段空域规划和飞行程序设计评审会议，机场试验段工程已按期开工。
龙晓华充分肯定了湘西民用机场建设工作取得的成效。她指出，建设湘西机场，对于完善我州综合交通体系、加快脱贫攻坚和全面小康进程、打造国内外知名生态文化公园具有十分重要的意义。……
（1）简要概括上面这则新闻的主要信息。（3分）
（2）湘西民用机场准备招聘湘西籍工作人员，请你帮写一份招聘启事。（4分） （提示：启事有标题、有招聘岗位和要求，署机场名称和日期）
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答案：9. （1）龙晓华主持召开湘西民用机场建设工作汇报会 （2）示例：
招聘启事 湘西民用机场因工作需要，急需招聘工作人员50名，工作岗位有票务、安检、服务员、检票员、安保、卫生、保安等，具体要求如下： 1、年龄25周岁以下，身高1.60米以上。品貌端正、亲和力强、身体健康、遵纪守法。 2、大专及以上文化程度。 3、音质条件好，普通话标准，口齿清楚。 4、有较强的文字、语言表达潜力和沟通潜力。 5、具有良好的心理素质及服务潜质。 6.有相关工作经验的成熟人才优先。 报名地址：湘西民用机场办公室 联系方式：电话13××××××××× QQ××××××××× 湘西民用机场 2018年6月15日 【四川省自贡市】 综合性学习（8分） 根据要求，完成21—22题。
阅读对人的成长影响很大，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能影响人的一生。个人成长，离不开阅读；国家、民族的发展，同样离不开阅读。青少年时期，正是阅读的黄金时期。为鼓励同学们热爱阅读，营造学校良好的阅读氛围，学校团委会决定组建一个读书会。
21.你是八年级1班学生王华，你想参加这个读书会，需要向学校团委会提出申请。请你写一份申请书。（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.读书会准备举行一次以“阅读经典的收获”为主题的心得交流会。下面是交流会发言开场白的一部分，请在横线上再补写一个句子。要求：紧扣主题，选取你读过的经典名篇或名著中的人物或故事作为素材；与前面的句式保持一致，构成排比句。（4分） 读《骆驼祥子》，从祥子悲剧的一生，我了解了旧中国“使人变成鬼”的黑暗现实；读《背影》，在父亲肥胖的、蹒跚的背影中，我读出了一片深深的爱子之情；________________________ ________________________________________________________________________。
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答案：21.示例
申请书
学校团委会：
我是八年级1班学生王华，喜欢阅读，更想和喜欢阅读的同学一起交流、学习，组建读书会为同学们搭建了交流、学习的平台。因此，我特申请加入读书会。请批准。
申请人：王华 2018年6月18日
（内容2分，格式2分）
22.示例：读《水浒传》，从鲁提辖为素不相识的金翠莲仗义出手中，我感受到了古代英雄好汉的侠肝义胆。读《范进中举》，从疯癫的范进身上，我看到了八股取士制度下读书人的痴狂与悲哀。读《木兰诗》，从木兰替父从军的决定中，我看到了中华儿女保家卫国的坚强性格。
（句式1分，作品、内容一致1分，收获1分，语意连贯1分） 【广西北部湾经济区】 综合性学习（共8分）
21.班级正在展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务：
（1）【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《天国工匠）第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马字、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，
但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请．．．．．．．．围绕话题，发表议论，写观点、理由及结论。（80字以内）。（4分）
（2）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。
右图专我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）（3分） （3）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动丰题，续写下联。
①上联：能文能武迎挑战
下联：
②上联：苏武牧羊不辱臣子使命
下联：
答案：21.（1）担当需要能力，需要技术，更需要奉献精神。作为炎黄子孙，都应该勇于担当，忠诚奉献，做一个有担当的人，为民谋福，为国出利。
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