结论： ? 当电容不变时，随着电阻增大，频率变慢。 ? 当电阻不变时，随着电容增大，频率变慢。 ? 电压从2V变为5V时，闪烁频率先变慢后变快，但是亮度始终增强。 ? 当电阻和电容的乘积不变时，呼吸灯的频率才不变。 实验名称 一、实验内容（含实验原理介绍）： 按图搭接各元件，接通5V电源，图1为非逻辑电路，图2为或逻辑电路，图3为与逻辑电路。输入不同的高低电平，测量输出电平，分析是否符合逻辑。思考组合逻辑电路的实现方法。 S4AR2410kBQ89013D81N4148R2510kB1N4148AD71N4148D9YAD101N4148R2610kY+5SW SPDTR23+510kY8.逻辑电路实验 图1 图2 图3 二、实验目的： 1. 了解与或非逻辑运算的电路实现方法； 2. 了解。 三、涉及实验的相关情况介绍（步骤、方法）： 1. 按图搭接各元件，接5V电源，将输入端A、B分别接触5V“逻辑1”和地“逻辑0”； 2. 测量并记录输出端Y的电压，分析输入输出的逻辑关系。 四、实验结果（含程序、数据纪录及分析和实验总结等，可附页） 1. 非逻辑 A Y 5V 0.02 0V 4.96V 结论：Y = /A 2. 或逻辑 A B Y 0V 0V 0 5V 0V 4.48V 0V 5V 4.48V 5V 5V 4.44V 结论：Y=A+B 3. 与逻辑 A B Y 0V 0V 0V 5V 0V 0.01V 0V 5V 0V 5V 5V 5V 结论：Y=AB
PROTUES仿真原理图 实验名称 一、实验内容（含实验原理介绍）： 通过模仿老师的操作，学习PROTUES软件Keil软件的使用方法。 学习C51范例程序，尝试修改程序中的参数，体会软硬件的逻辑关系。 二、实验目的： 1. PROTUES软件Keil软件的使用方法； 2. 了解单片机软件与硬件的关系； 3. 学习C51程序范例程序； 4. 了解仿真仪器的使用。 三、涉及实验的相关情况介绍（步骤、方法）： 1. 用PROTUES软件绘制仿真原理图； 2. 用Keil软件编辑程序，编译通过产生可执行的Hex文件； 3. 导入仿真原理图，然后仿真运行； 4. 调节软件示波器，观察记录波形及频率，修改程序参数观察记录频率的变化。 四、实验结果（含程序、数据纪录及分析和实验总结等，可附页） 9.方波程序实验 Flag 频率 0x3f 1250Hz 0xad 500Hz 结论：改变Flag的大小，示波器上波形的频率发生改变。 实验名称 10.锯齿波程序实验 一、实验内容（含实验原理介绍）： 通过模仿老师的操作，学习PROTUES软件Keil软件的使用方法。 学习C51范例程序，尝试修改程序中的参数，体会软硬件的逻辑关系。 二、实验目的： 1. PROTUES软件Keil软件的使用方法； 2. 了解单片机软件与硬件的关系； 3. 学习C51程序范例程序； 4. 了解仿真仪器的使用。 三、涉及实验的相关情况介绍（步骤、方法）： 1. 用PROTUES软件绘制仿真原理图； 2. 用Keil软件编辑程序，编译通过产生可执行的Hex文件，导入仿真原理图，然后仿真运行； 3. 改变参数改变输出频率； 4. 分析为什么会产生锯齿波。 四、实验结果（含程序、数据纪录及分析和实验总结等，可附页） -50 400Hz 频率 结论： ? 改变TL0和TH0，输出频率改变 ? count随着时间变大，当到达峰值的时候，产生锯齿波。 -150 500Hz