《酒店经营与管理》课程教学大纲
一、开课对象
旅游管理、酒店管理、旅游英语专业 二、课程性质
本课程属于旅游管理、酒店管理、旅游英语专业主干课程之一，是完善旅游专业学生的知识结构、能力结构、素质结构的重要必修内容。课程理论学习与实践操作相结合，为学生以后从事相关工作做全面准备。
三、教学目的与要求
本课程在学校理论学习的基础上，辅以一定量的校外酒店实践，使学生对酒店企业建立全面的认识体系，掌握酒店部分工作岗位的管理与服务技能，为以后从事相关工作做理论与实践的准备。
要求学生系统掌握酒店的含义、作用、组织管理、管理职能在具体岗位中的运用、各部门业务管理、服务质量管理与监督、物资设备管理等的理论与部分实操技能。 四、学时数
校内学习72学时，校外实习8周。 五、学时分配及教学方法 序号 1 课程内容 课时数 饭店和饭店的业务特点 6 教学方式 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 课时数 2 教学方式 酒店参观学习 案例分析 案例分析 理论教学 课内实践教学 课时小计 8 5 备注 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 合计 饭店的社会性和社会联系 4 饭店管理的含义 6 饭店管理的内容框架 饭店组织管理 饭店服务质量管理 饭店人力资源管理 饭店公共关系 饭店营销管理 饭店物资管理 饭店设备管理 4 6 8 8 6 4 3 3 58 1 1 1 2 1 2 1 案例分析 酒店参观学习 案例分析 酒店参观学习 案例分析 案例分析 案例分析 案例分析 7 4 9 11 9 7 5 3 4 72 1 1 1 14 第一章 饭店和饭店的业务特点
学习目标：
通过本章学习，应达到以下目标：
知识目标：比较全面地了解饭店的概念和内涵；了解饭店企业的特征，饭店企业的社会责任；掌握饭店的业务特点。
技能目标：能够判断饭店的行为是否合理，根据饭店的业务特点解释饭店规则制定的合理性；能运用对饭店特点的理解，分析现实中的一些问题和困难。
能力目标：能够说明筹建饭店或者管理饭店所必须具备的条件。 1.1饭店
1.1.1饭店的含义
1）饭店一词的来源——引导学生思考
饭店的内涵——提问，学生思考饭店的要素特征
饭店的定义：饭店是指功能要素和企业要素达到国家标准，能够为旅居宾客和其他宾客提供住宿、饮食、购物、娱乐等综合性服务的企业。
2）21世纪饭店的发展趋势
第一，经营观念上的变化 第二，规范化和个性化服务
第三，饭店的空间格局的多元化 第四，重视文化和品位 第五，饭店的科技含量
第六，饭店创立品牌重于上星级
第七，经济型饭店将占据很大的市场
补充《酒店服务与创新》第十七、十八集——对经济型酒店的认识
1.1.2饭店是社会功能组织
了解饭店的6大社会功能 第一， 住宿功能
第二， 商务功能 第三， 娱乐功能 第四， 创收功能 第五， 就业功能 第六， 形象功能
1.1.3饭店是企业
1.1.4现代饭店的产生与发展
1）中国饭店的产生与发展：中国古代饭店、中国近代饭店、中国现代饭店
2）西方饭店的产生与发展：客栈时期、大饭店时期、商业饭店时期、现代饭店时期
案例分析：跳出＂六小件＂看环保 分析提示：
（1） 从专业和国家星级标准规定方面思考
（2） “六小件”是饭店使用价值的重要组成部分
1.2现代饭店的建筑结构与分类、等级 1）现代饭店的建筑结构
一般饭店
汽车旅馆
2）现代饭店的类型
第一、根据饭店的功能和宾客特点分类 第二、根据饭店计价方式分类
第三、根据设施规模分类
第四、按饭店的建筑投资费用分类 第五、按饭店的所有制形式分类 3）现代饭店的等级
第一、星级制 第二、字母表示法 第三、数字表示法 第四、其他分类方法
1.3现代饭店的产品和业务特点 1）饭店生产和销售无形商品
补充《酒店服务与创新》第一集：酒店服务的十大特性 2）饭店业务的强文化性
补充《酒店服务与创新》第十、十一集：以人为本和情感化服务 3）饭店业务的综合协调性 4）饭店业务中的情感内涵
5）饭店业务的独立性和员工行为的自我制约性
课后作业
1. 如何理解饭店产品是无形产品
2. 什么是饭店？
分析讨论观念应用题案例——“小院饭店”
第二章 饭店的社会性和社会联系
学习目标
通过本意学习，应达到以下目标：
知识目标：了解社会和社会性的含义、饭店存在的社会意义和饭店社会性的含义，从而理解饭店管理从饭店的社会性出发的必要性；了解饭店的社会作用和社会责任；了解饭店的社会各个方面的联系，明了处理好和各方面的关系对于饭店发展的重要性。
技能目标：能够分析和判断某一社会联系的性质和对饭店的影响程度，并给出处理的方法。
能力目标：能够设计饭店应该承担的社会责任和内容和方案并作出决策，能够针对某一个社会联系单位，决定怎样来更好地处理社会关系。
引导学生阅读引例“义博会时的西城大酒店”，初步认识饭店与社会联系的多面性。 2.1饭店的社会性
饭店存在于社会之中，必然会和社会发生广泛的联系，商品经济越是发展，这种联系就会越广泛而紧密。社会是以一定的物质生产活动为基础而相互联系的人们的总体。社会的
本质是联系。饭店是一个社会功能组织，我们要研究饭店和饭店管理，就要研究饭店的社会联系。
2.1.1饭店存在的客观性
行业的产生是社会发展的结果。饭店作为一个行业的产生和发展，是因为社会的发展需要有这样的功能，有其产生的客观必然性。
旅居就是旅行者离开永久居住地，在旅行中作临时性的居住生活。
饭店是众离开永久居住地在外出旅行时话剧的临时寓所，是旅行者的“家外之家”。 2.1.2饭店的社会作用
1）饭店是社会生活的一个组成部分 2）饭店在管理和服务方面的表率作用 3）饭店在社会文明礼貌方面的表率作用 4）饭店业在社会中的经济作用 5）饭店在解决劳动就业方面的作用 6）饭店是一个城市的窗口
2.2饭店的社会联系
管理的本质是处理好各种关系，因此管理饭店必须要有系统观念，要全面协调和了解饭店各方面的联系。饭店是社会的一个组成部分，在社会结构中它占有一定的位置。
饭店以其特定的社会功能向社会提供其功用，发挥着对社会的作用，接受社会的评判；同时，饭店也要利用社会的各种功能为自身服务。这就是社会联系
饭店能否很好地生存和发展，往往和饭店能否恰当地处理好各种关系密切相关。于是，饭店管理必须学会并娴熟地处理好各种社会关系。
2.2.1饭店和客源的联系
1）建立良好宾客关系的目的和意义
在宾客中建立信誉和争取支持，而不是直接为饭店赚取利润，一切相应的工作都要以此为中心来进行。
要宾客的关系，首先是必须了解宾客。 2）建立良好宾客关系的手段 一、业务联系。 二、感情联络。 3）处理宾客投诉的技巧 第一、专人负责
第二、诚恳耐心地倾听
第三，整个过程中始终保持礼貌、友善的态度 第四、平息宾客情绪 第五、积极的态度 第六，作好记录
第七、回复处理
2.2.2饭店和业主、上级主管单位的联系
饭店总有个所属关系，或属于投资的业主，或属于某主管单位。饭店主体和所属主体之间就有了一定的联系。
主要联系方式：
写信、年终总结报告、寄新落成的设施的照片、召开会议、个人拜访、电话联系 2.2.3饭店和政府各部门的联系
政府是国家权力的执行机关，是对社会进行统一管理的权力机构。任何一个组织作为社会的一分子，都必须服从政府对整个社会的统一管理，因此存在着与政府的关系。 1. 政府关系的基本内容
政府通过政策法令来管理社会，饭店的一切活动都发源在政策法令范围之内进行。因此，第一，就是熟悉政府所颁布的政策法令，并随时研究政策法令的变动情况，注意按照政策法令来修正饭店的方针政策和实际活动。
第二，熟悉政府机构的内部层次和职能划分与办事程序，并与主管部门的工作人员保持应有的联系，减少“踢皮球”、“公文旅行”等现象，提高办事效率。
政府与饭店是一各管理与被管理的关系，但饭店在处理政府关系中并不是完全被动的。因此，第三，要保持渠道的畅通，保持基本的联系，使政府了解组织的基本情况和发展变动情况。在这方面，要注意把握机会，利用诸如新饭店落成剪彩、攻心为上开业周年庆典、经营成果展览等饭店的一切重要活动，邀请政府主管部门领导人出席，使贫僧增强对饭店的了解。
2. 探索处理行政关系的办法
一方面要使饭店遵守政府的政策、法令及许多具体规定，在允许的内灵活机动地开展经营活动，另一方面又要通过沟通，使政府有关部门及时了解饭店的有关情况，尽可能争取政府能考虑饭店的利益和需要，给饭店以必要的帮助和支持。
一般有直接沟通和间接沟通两种途径。 2.2.4饭店和供应单位的联系 2.2.5饭店和新闻媒介的联系
课后作业
1. 什么是饭店的社会性？
2. 饭店的社会联系主要表现在哪些方面？
案例分析：饭店的新闻媒体
第三章 饭店管理的含义
学习目标
通过本章学习，应达到以下目标：
知识目标：掌握饭店管理的一般理论，理解饭店管理的概念和内涵，全面掌握饭店管理的一套要素，对饭店管理有较为深入的认识。
技能目标：能够运用知识对现实饭店中发生的各种问题做出分析和判断，并能提出大致的解决方案。能够对某个饭店的决策提出自己的分析和判断。
能力目标：能够判断饭店管理是否科学，能够判断饭店管理中的五大要素是否都合理充分地发挥了作用。
阅读引例，提问：为什么要管理？ 一、现代管理思想概述
虽然管理的观念和实践已想想了上千年，担直到19世纪末管理才逐渐形成一门学科。纵观管理理论的发展历史，大致可以划分为以下3个阶段：
第一，古典管理思想时期。产生于19世纪末到1930年，以泰罗和法约尔等人的科学管理理论为代表。
第二，现代管理思想时期。产生于1930-1945年，以梅奥与马斯洛等人的行为科学理论