木渎实验中学讲学稿系列——初三物理 1 第十一章 简单机械和功 第四节 功率（1）
课型：新授 执笔：杨志勇 审核：初三备课组 讲学时间：08年 月 日
学习目标：
1、知道功率的概念和物理意义，知道计算功率的公式、单位。 2、会用功率的公式进行简单的计算。 学习过程：
一、回忆做练习： 1、力学里的功包括两个必要的因素是什么？计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么？
答：_____________________________________________________________ 2、在建筑工地上要把1000块大理石板送到20米高处，已知每块大理石板重50牛，因起重机可以在2分钟内一次性全部完成任务。如果用一个工人来背，把这些大理石板送到20米高处所用的时间是20小时，试求用这两种方法，把大理石板全部运送到20米高处，起重机和工人各做了多少功？ 解：
3、通过上题的练习，你认为起重机和工人劳动有什么不同？
二、学习新课：
1、大家观察图11-33回答下列问题：
（1）小明两次上楼花的时间______，但体重______上升的高度______，做的功______，但做功的快慢程度却____________。
（2）物理学上，为了表示物体做功的______而引入______的概念。 2、你能不能用类比法来认识一下功率的概念？
答：____________________________________________________________ 3、功率的定义，公式和单位。
__________________ __________________ __________________
4、用你认识的功率公式计算上面回忆题2中起重机和工人的功率各是多少？ 解：
5、功率是机器的主要技术性能之一。要想知道一些物体的功率就得参看P36图11-35。
木渎实验中学讲学稿系列——初三物理 2 第十一章 简单机械和功 例题 一辆汽车重为5×104N，在平直公路上以10m／s的速度匀速行驶lmin，已知汽车在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍．求： (1)汽车在1min内行驶的距离 (2)汽车在1min内做的功 (3)汽车发动机的功率
闯关点拨 这是一道综合性较强的题目，涉及到对速度、二力平衡、功、功率的概念的理解．先由速度的变形公式s??t求出路程，接着由二力平衡条件确定发动机牵引力的大小，然后由W?Fs求出功的大小，最后由P?解
W算出功率． t课堂反馈：
1、功率是表示____________的物理量，功率的定义是：_____________________________。它的定义式是___________。我们可以用两种方法来判断物体做功的功率。如图所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的功率不同，它所用的判断方法是：做．功时间相同，比较________________，另一种判断方．．．．．
法是：__________________相同，比较______________________________。
2、两台机器功率之比为3∶2，则做相同的功时所用时间之比为___________。若用相同时间，则所做功之比为__________。
3、1J的物理意义是：物体在1N力的作用下通过1m的距离。优秀运动员在短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是_______________________________________________。 4、小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m；所用时间 2s；小宇又将这个箱子匀速提上了 0.4m高的台阶，所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是：( )
A．W1＞ W2 P1＜ P2 B．W1＞ W2 P1＞ P2 C．W1＜ W2 P1＜P2 D．W1＜ W2 P1＞ P2 5、关于功率，下列说法中正确的是：( )
A、功率大一定做功多 B、功率大的做功一定快
C、在相同的时间内，功率大的做功少 D、做相同的功，功率大的用时间多
木渎实验中学讲学稿系列——初三物理 3 第十一章 简单机械和功 课后练习： 班级 姓名 1．（08广西柳州北海）在“5．12汶川地震”抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高3m，装载机的举力对巨石做功为____________J，举力做功的功率为________W.
2．甲、乙两人做的功之比为4∶3，所需时间之比为2∶5，则甲、乙两人做功的功率之比为_________．
3．在水平地面上，小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子，8s内前进了6m，在这个过程中木箱所受的重力对木箱做的功为 J，小明对木箱做功的功率为 W． 4．正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可以把一个质量为600N的人匀速举高 m.
（ ）5．甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人 A．做的功相同，但甲的功率较大 B．做的功相同，功率也相同 C．甲做的功较多，但功率相同 D．甲做的功率多，功率也较大
（ ）6．某同学以正常速度从教学楼的一楼登上二楼，他登楼的功率最接近于 A．10W B．100W C．1000W D．10000W
（ ）7.(08湖北荆州)粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中
A．重力做了3000J的功 B．推力的功率为30W C．推力做了1000J的功 D．摩擦力为100N 8．重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动．（如图所示）求： （1）拉力在5s内对物体A所做的功；
（2）拉力F的功率．
9．一辆重6×104N的载重汽车，以36km/h的速度驶上一个长为100m的斜坡，已知汽车的牵引力为4.8×103N，求：
（1） 汽车从坡底升到坡顶所需的时间； （2） 汽车的牵引力做的功； （3） 汽车发动机的功率．
木渎实验中学讲学稿系列——初三物理 4 第十一章 简单机械和功 第四节 功率（2）
课型：新授 执笔：杨志勇 审核：初三备课组 讲学时间：08年 月 日
学习目标：
1、进一步理解功率的概念，并能熟练地运用功、功率的公式进行简单的计算 2、能自己设计实验测量功率。并能解决一些简单的实际问题
学习过程：
三、活动探究：
（一）估测自己的功率（正常爬楼）你认为人的功率可能与哪些因素有关？______________________________
（二）按图11-36那样进行课外测量，回答下列问题。
1、爬楼时克服自身重力做功，怎样知道自己的体重？需（器材）____________ 2、怎样知道你所爬的楼高？有哪些方法？需（器材）__________________ 3、除上述以外还需要什么器材？____________________________________
（三）议一议：你的猜想中哪些得到了证实？请解释健身教练为什么能够通过音乐节奏的变化来控制学员的运动量？
练一练：如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ） A．他的质量 B．单杠的高度
C．每次身体上升的高度 D．做“引体向上”的时间
【中考链接】（08福建泉州）小华参加中考体育测试，在跳绳测试中，1min跳了150次，每次跳起的高度为5cm，小华的质量是60㎏，求：
（1）小华所受到的重力是多少N？（g取10N/kg） （2）小华每跳一次做多少J的功？ （3）小华跳绳时的功率是多少W？
解：
讨论：要提高1min跳绳的成绩，有哪些具体的办法？
木渎实验中学讲学稿系列——初三物理 5 第十一章 简单机械和功
【中考链接】 （08安徽）一辆汽车在水平路面上匀速行驶
（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv （2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m／s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。
解：
注意：要记住这个公式:P=Fv，并会利用此公式解决一些实际问题。
例题 如图所示，物体A在水平拉力F作用下，水平向右做匀速直线运动。已知物体A重100N，它受到的地面摩擦力为20N，运动速度为0.2m/s（不计滑轮重、绳重及绳子与滑轮之间的摩擦），求：
（1）2s内物体A的重力所做的功； （2）拉力F的大小； （3）拉力F的功率． 解：
练一练：1. 如图所示，在水平拉力F的作用下，5min内使物体A沿水平地面匀速前进了1m。拉力F的功率为8W。不计绳和滑轮重，拉力F＝ N。
2.（08甘肃天水）如图6所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=G/10,则物体的重力为 N；在2s内物体移动的距离为 m;拉力
F为 N；在2s内物体移动的距离为 m;拉
力F为______N；拉力F的功率为 W。（g=10N/kg）