安全理念(2)

2019-04-02 14:48

(二)十不下井

1、未接受安全培训和教育不下井。

2、不带或不会使用自救器不下井。

3、疲劳状态不下井。

4、酒后不下井。

5、身体不好不下井。

6、情绪不稳定不下井。

7、缺防护用品不下井。

8、井下特殊工作无安全技术和组织措施不下井。

9、班前干部不讲安全、不布置安全措施不下井。

10、避灾路线不清不下井。

(三)生产厂区十四个不准

1、加强明火管理,厂区内不准吸烟。

2、生产区内,不准外来人员私自进入,不准未成年人进入。

3、上班时间,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。

4、在班前、班上不准喝酒。

5、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。

6、不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。

7、安全装置不齐全的设备不准使用。

8、不是自己分管的设备、工具不准动用。

9、检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。

10、停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。

11、未办高处作业证,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。

12、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。

13、未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。

14、未取得安全作业证的职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,不准作业。 (四)操作工的六严格

1、严格执行交接班制。

2、严格进行巡回检查。

3、严格控制工艺指标。

4、严格执行操作法(票)。

5、严格遵守劳动纪律。

6、严格执行安全规定。

(五)动火作业六大禁令

1、动火证未经批准,禁止动火。

2、不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。

3、不清洗、置换不合格,禁止动火。

4、不消除周围易燃物,禁止动火。

5、不按时作动火分析,禁止动火。

6、没有消防措施、无人监护,禁止动火。

(六)进入容器、设备的八个必须

1、必须申请、办证,并得到批准。

2、必须进行安全隔绝。

3、必须切断动力电,并使用安全灯具。

4、必须进行置换、通风。

5、必须按时间要求进行安全分析。

6、必须佩戴规定的防护用具。

7、必须有人在器外监护,并坚守岗位。

8、必须有抢救后备措施。

(七)机动车辆七大禁令

1、严禁无证、无令开车。

2、严禁酒后开车。

3、严禁超速行车和空档溜车。

4、严禁带病行车。

5、严禁人货混载行车。

6、严禁超标装载行车。

7、严禁无阻火器车辆进入禁火区。

(八)四不开工

1、无作业规程、操作规程或安全措施不开工。

2、安全管理人员不全、不检查现场不开工。

3、存在不安全隐患、隐患处理不完不开工。

4、安全保护设施不全或不完好不开工。

(九)四不操作(作业)

1、未学习规程、措施者不上岗作业。

2、无“上岗证”不操作。

3、不符合规程和技术规范不作业(操作)。

4、没有进行安全确认不操作。

第四篇 安全监管、工作体系及模式

www.chinalanhua.com 2008-12-2 8:40:42 兰花集团

一 监管体系

1、安全管理体系

以厂(矿)长为第一责任人的安全管理体系

2、安全教育体系

以党委书记为第一责任人的教育体系

3、技术保障体系

以总工程师为第一责任人的技术保障体系

4、安全监督体系

以安全厂(矿)长为第一责任人的安全监督体系

5、职工安全监督体系

以工会主席为第一责任人的职工安全监督体系

6、青年安全监督体系

以团委书记为第一责任人的青年安全监督体系

二 工作体系

1、舆论引导教育体系 要充分发挥广播、电视、报刊、网络等安全宣传教育媒体的重要阵地作用,构建安全文化舆论引导教育体系。

2、党员示范教育体系 要通过党员的示范和带头作用,带动和影响身边的人,做到党员自己及党员身边无事故、无违章。

3、现场适时教育体系 要深入现场,结合实际,开展一系列员工喜闻乐见、寓教于乐的安全文化活动,进行现场适时教育。 4、业余帮教教育体系 建立一套党政工团妇全面参与的八小时以外的业余帮教体系,做好“三违”员工的思想帮教工作。

5、学习培训教育体系 要建立一套以公司、矿(厂)脱产培训、轮训为主,以基层业余培训为辅,适合自己安全生产实际,具有可行性和可操作性的员工学习培训教育体系。

三 工作模式

1、媒体宣传模式

运用广播、电视、报刊、局域网、黑板报、宣传栏等媒体手段,开展多种形式的教育活动,把握正确的舆论引导方向,营造浓郁的安全舆论氛围,培养员工对安全格外关注的人格倾向,以正确的安全舆论引导人。

2、党员示范模式

发挥党支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用,开展“党员安全责任区”、“党员身边无事故”活动,创建“党员安全放心岗”,影响和带动员工树立“安全第一”的思想,自觉遵章作业,确保安全生产。

3、群众监督模式

紧密结合作业现场安全生产实际,发动和组织员工行使五项权力,人人关心安全生产,个个参与现场管理,开展全员全过程的群众性自我教育和监督检查活动,形成安全生产的群防群治格局,变“要我安全”为“我要安全”、“我懂安全”、“我会安全”,人人争做安全生产的有心人和放心人。

4、队组自教模式

队组自教的根本目的就是实现上下互动,培养学习型组织,培育团队精神,最大限度地调动队组搞好安全管理和安全教育的积极性和主动性。

5、家属协管模式

要动员、组织员工家属关注企业、关注安全、关爱亲人,把企业安全文化的理念渗透到员工的家庭生活中。把安全教育从单位延伸到家庭,从八小时以内延伸到八小时以外,不断拓宽安全宣传教育渠道,筑起安全第二道防线。


安全理念(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:基础设施

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: