上机选择题（分章节） 内部专用资料翻印必究
C）
D）
36.下面是使用查询设计器完成的查询，与该查询等价的SQL语句是 。
A）select 学号，数学 from sc where 数学>（select avg（数学） from sc） B）select 学号 where 数学>（select avg（数学） from sc） C）select 数学 avg（数学） from sc
D）select 数学>（select avg（数学） from sc）
37.在下图中，与查询设计器的筛选标签中所设置的筛选功能相同的表达式是 。
A）成绩表.综合成绩>=80 and 成绩表.综合成绩<=90 B）成绩表.综合成绩>80 and 成绩表.综合成绩<90 C）80<=成绩表.综合成绩<=90 D）80<成绩表.综合成绩<90 38.下图中所示的查询返回的记录是 。
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A）不包含80分和90分 B）不包含80分至90分数段 C）包含80分至90分数段 D）所有的记录
39.若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入______。 40.下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分，从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是______。 A）删除查询 B）生成表查询 C）选择查询 D）更新查询
41.下面显示的是查询设计视图，从设计视图所示的内容中判断此查询将显示______。
A）出生日期字段值 B）所有字段值 C）除出生日期以外的所有字段值 D）雇员ID字段值 42.若以“tEmployee”表为数据源，计算每个职工的年龄（取整），并显示如下图所示的结果，那么正确的设计是______。
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A）
B）
C）
D）
43.下列不属于操作查询的是______。 A）参数查询 B）生成表查询 C）更新查询 D）删除查询 44.将表A的记录复制到表B中，且不删除表B中的记录，可以使用的查询是______。 A）删除查询
B）生成表查询
C）追加查询
D）交叉表查询
45.在Access的数据库中已建立了“tBook”表，若查找“图书编号”是“112266”和“113388”的记录，应在查询设计视图准则行中输入______。 A）\C）in(\46.下面显示的是查询设计视图的设计网格部分，从下图所示的内容中，可以判断要创建的查询是___。
B）not in(\
D）not(\
A）删除查询
B）追加查询 C）生成表查询 D）更新查询
答案及解析：
1.D【解析】不能使用等号，只能使用like。含有“网络”二字，可以在首位，可以在中间，也可以在末尾，所以应该是“*网络*”。
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上机选择题（分章节） 内部专用资料翻印必究 2.B 3.D
4.B 【分析】本题要求按学号统计每名学生的借阅次数，表中每个学生会有多条记录，因此要以人为单位进行分组，所以在A、B、C、D 四个选项中只有B 进行了分组，故本题选B。
选项C：不仅没有分组而且用的是统计函数sum，sum 用来统计字段的和，不是统计个数； 选线D：用了统计函数sum 和C 有相同的错误，再者D 中对学号不是分组而是排序。
5.A 【分析】该题考察的是查询中关系的联结类型，本题中四个选项中的表之间的连接均是学生表用箭头指向借阅表，这种情况下，表之间进行的不是等值联结而是外部联结。学生表指向借阅表如何连接呢，联结结果是学生表所有记录，而借阅表只联结和学生表中有匹配的记录。假设学生和借阅表记录如下
那么联结结果如下：
此时学生表中002 和004 两条记录在借阅表中虽然没有对应记录，但是联结结果中也有，他们对应的借阅表的字段为空值NULL，学生表中其他记录在借阅表中有相关记录，会对应联结在一起。因此要找出没有借过书的学生记录，从联结结果中找出借阅编号为空（或借阅表的学号为空，或借阅表的图书编号为空的记录就可以了？）故本题选A。
6.C【分析】查询时数据库设计目的的体现。故本题选C
【联想】ACCESS数据库中7个对象的地位和作用分别是：
表：数据库的基础和核心，主要用来存放数据；查询：数据库设计目的的体现；窗体：用于设计输入界面，作为用户和系统的接口；报表：将数据库中数据格式化打印输出；数据访问页：将数据库中数据发布到Internet网上；宏和模块：将各种对象组合在一起，以及进行复杂数据处理。
7.D【分析】本题考察的是数据的定界符号，对于日期型数据，在ACCESS中规定用半角#括起来；故本题选D
【联想】ACCESS中常用符号的含义 符号 [ ] # \* ? % & ! 定界符 字段名、表名、参数查询 日期/时间型数据 文本型 通配符 方括号内单个字符 一个数字 任意个字符 一个字符 输入掩码 数字或空格 选择输入字母 必须输入任何字符 右对齐 类型标识 双精度 整数 长整数 单精度 29
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@ $ 0 9 L A a C \\ 必须输入数字 选择输入数字或空格 必须输入字母 必须输入字母或数字 选择输入字母或数字 选择输入任何字符 接下来的字符以原意字符显示 货币 文本 8.D【分析】本题选D,因为CREATE 语句可以用来创建表的结构或创建索引，但是不能向表中追加记录。
【联想】常用SQL语句的命令动词及功能：
CREATE TABLE CREATE INDEX ALTER TABLE DROP TABLE DROP INDEX INSERT INTO UPDATE DELETE SELECT 创建表 创建索引 修改表 删除表 删除索引 向表中插入记录 修改表中记录 删除表中记录 从表中查找记录 9.D
10.信息 【分析】该题考察的是Mid函数的用法，MID函数是从一个字符串内部截取子串，该函数有三个
参数，第一个参数为被截取的字符串，第二个参数为开始位置，第三个参数为截取的个数；故本题答案为：信息
11.* from 图书表 【分析】
本题考察Select语句的用法，select语句格式为： Select *|字段列表 from 表名
[where 条件表达式]
[group by 字段1，字段2，?,字段n] [order by 字段1,字段2,?，字段n] 依据题目要求本题是所有记录，故where子句要省略，同时也没有要求分组和排序，故group by子句和order by 子句也要省略；本题要求所有记录，没有指明结果需要哪些字段，也应该是所有字段，故select子句应该是 *，所以本题答案为：select * from 图书表
12.D 【解析】And 要求两侧为真，结果为真，否则结果为假，Or 两侧为假结果为假，否则为真；Not 取
反，本来为真，变成假，本来为假，变成真。三者运算优先级为：NOT?AND?OR
13.A 【解析】此题可以表示为：”T01” or “T02” 或者表示为：in(“T01”,”T02”)
14.D 【解析】用向导创建查询，数据源只能是查询或表。 15.C 【解析】此题需要记忆。
16.C 【解析】instr(字符串1，字符串2)，是检测字符串2在字符串1中标位置的函数。本题的InStr([简
历],\篮球\，说明“篮球”在[简历]中存在，但是不能确定位置。
Like “篮球” 当没有匹配符时，like 相当于=，是找简历中只有篮球的记录。 Like “*篮球” 是找简历的最后两个字的记录。 Like “篮球*” 是找简历的最开头两个字是篮球的记录。 17.A 【解析】常用的SQL语句动词以及功能如下表：
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