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独立学院基层党支部如何促进学风建设
作者：梅松
来源：《智富时代》2015年第09期
【摘 要】独立学院在进行学风建设的时候应该充分发挥党支部工作以及学生党员的模范带头作用，最近几年独立学院通过加强党组织工作，学生党员规模不断扩大，学生党建和学风建设都取得一定成效，但是独立学院学风建设方面仍存在很多问题。文中论述了独立学院学风建设方面存在的问题以及解决对策。
【关键词】独立学院；基层党支部工作；学风建设 前 言
一个学校的学风体现了其治学的精神、态度和原则，是校风建设的基础与前提，是提高教学质量和效率的重要条件，是培养优秀的社会主义人才的关键。最近几年随着独立学院的党支部工作的加强和学生党员的增加，其党建和学风建设工作都取得了一定的成效，独立学院的党支部工作和学风建设工作具有密切联系，应该充分发挥党组织的指挥作用，通过党建工作带动学院学风建设。
一、独立学院学风建设方面面临的问题 （一）纪律松散，缺少学习动机
独立学院学生普遍缺少自律意识和自控能力，很多学生对于自身不良行为浑然不觉，很多人持有混文聘的想法。学员纪律松懈体现在迟到旷课现象严重，考试作弊普遍。独立学院学生多数没有养成良好学习习惯，他们不遵守课堂纪律，看小说、看杂志、玩手机、发短信，严重影响了学风建设。同时，和一本、二本院校相比，独立学院录取分数线较低，所招收的学生文化基础较差，很多学生无法正确理解学习成绩和成才的关系，缺少自信和学习积极性，迟到早退旷课现象严重，缺少学习动机，这些也是学风建设面临的重要问题。 （二）自卑失望情绪严重
由于高考分数较差，独立学院学生自信心受挫，很多学生有自卑失望的情绪。这些学生对文凭含金量和后续就业问题表示怀疑，所以对于毕业后的前途缺少信心，因为理想和现实之间的差距巨大，逐渐消失了进取的热情。这些学生还要面对学习生活上的诸多问题和巨大的就业压力，加剧了他们的消极情绪和失望心理，这些问题导致学生学习动力不足。另外，受到社会因素影响，很多学生对于自身专业持怀疑态度，无法正确认识所学专业，觉得这个专业毕业后没有前途。独立学院学生注重自我意识和爱好，在父母和社会巨大压力下不得不对学习疲于应付，学习效率低下，学习成绩较差，很多人都有厌学情绪。