第十四课 横平竖直
教学目标：
1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。 2、在书写汉字时做到横平竖直。 教学重点、难点：
掌握汉字书写中横平竖直的方法。 教学时间： 教学过程：
一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习兴趣 二、学习横、竖的书写方法 1、出示汉字：十
请小朋友观察：写“十”字时横、竖要做到什么？ 2、老师讲解、示范：
字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜。字中的长竖及中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定。 三、书写汉字：
1、出示汉字：立 再 千 刚 百 量可 井 真
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 立：上点居中，中间点、撇对称，下横长而平稳。 再：三竖画直而正，下横长而平稳。 千：短撇略斜，横长偏上，竖长、居中。 刚：竖向笔画排列均匀，竖钩的竖画要长而有力。 百：字形略小，要注意横平竖直。 量、真：字形较长，横画紧凑均匀。 井：横、竖皆向中靠拢，要写得横平竖直。 可：竖钩的竖画正、直，“口”略小。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 5、描一描，写一写
注意横平竖直 苗 问 共 什 才 虫 6、评一评，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
第十五课 综合练习
教学目标：
1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法。
2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字，做到横平竖直。
教学重点、难点：
复习横撇、横钩等八种笔画的写法，正确、规范地书写汉字。 教学时间： 教学过程：
一、复习笔画的写法
1、复习横撇、横钩、竖折、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法。 2、练习书写笔画。
二、按横平竖直的要求写下面的字。 1、出示汉字：早丁 到 主 伴
请小朋友观察，说说写这些字要注意什么。 2、正确、规范地书写汉字。 三、书写汉字，注意字的结构。
1、出示汉字：乐 亲 贝 空 带 明 师 做 处 赶 习 同 座 因
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字是什么结构，书写时要注意什么？ 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、写下面的词语。 和风细雨 花草 友好共处
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
第十六课 笔顺规则一
教学目标：
1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。
2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。 教学重点、难点：
按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确规范地书写汉字。 教学时间： 教学过程：
一、复习，激发学习兴趣 二、学习笔顺规则 1、出示汉字：干 王 土
请小朋友书空这三个字，你发现了什么？ 总结出笔顺规则：先横后竖 2、出示汉字：大 父 个
请小朋友书空，总结出笔顺规则：先撇后捺 三、书写汉字 1、出示汉字：丰 井
2、请小朋友仔细观察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写？ 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、出示汉字：全 从
这两个字要按什么笔顺规则书写？ 5、学生练习书写。 6、描一描，写一写 注意笔顺。 平 木 入 井 斗 关
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
第十七课 笔顺规则二
教学目标：
1、掌握从上到下、从左到右的笔顺规则。
2、按从上到下、从左到右的笔顺规则正确、规范地书写汉字。
教学重点、难点：按从上到下、从左到右的笔顺规则正确规范地书写汉字。 教学时间： 教学过程：
一、复习先横后竖、先撇后捺的笔顺规则，激发学习兴趣 二、学习笔顺规则 1、出示汉字：古 光
请小朋友书空这两个字，你发现了什么？ 总结出笔顺规则：从上到下 2、出示汉字：儿 以
请小朋友书空，总结出笔顺规则：从左到右 3、出示汉字：小 办
请小朋友书空，总结出笔顺规则：先中间后两边 三、书写汉字 1、出示汉字：去 真
2、请小朋友仔细观察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写？ 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、出示汉字：的 村 这两个字要按什么笔顺规则书写？ 5、学生练习书写。
6、出示汉字：永 业 这两个字要按什么笔顺规则书写？ 7、描一描，写一写 注意笔顺：兰 行 北 家 8、评一评，改一改： 主 山 送
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
第十八课 笔顺规则三
教学目标：
1、掌握从外到内、先里头后封口的笔顺规则。
2、按从外到内、先里头后封口的笔顺规则正确、规范地书写汉字。
教学重点、难点：按从外到内、先里头后封口的笔顺规则正确规范地书写汉字。 教学时间： 教学过程：
一、复习从上到下、从左到右的笔顺规则，激发学习兴趣 二、学习笔顺规则 1、出示汉字：用 向
请小朋友书空这两个字，你发现了什么？总结出笔顺规则：从外到内 2、出示汉字：田 面
请小朋友书空，总结出笔顺规则：先里头后封口 3、出示汉字：我 书
请小朋友书空，总结出笔顺规则：先主体后加点 三、书写汉字 1、出示汉字：网 闻
2、请小朋友仔细观察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写？ 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、出示汉字：且 回 这两个字要按什么笔顺规则书写？ 5、学生练习书写。
6、出示汉字：代 成 这两个字要按什么笔顺规则书写？ 7、描一描，写一写，注意笔顺：匹 国 找 南 8、评一评，改一改： 盖 式 间
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。