庞村三中美德少年材料
张琪，15岁，庞村三中学生。天性至真至纯，追求尽善尽美。在学校和班级，她分别担任播音员和课代表，是一只 快乐的“领头雁”。生活中，她是被大家公认的热心人 、爱
心的小使者，总是以积极的心态和极高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心塑造自己。
她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中地展现新时代初
中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。 快乐的“领头雁”——
“时间是挤出来的，她要多学习多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。”她总是这样对自己说。作为学校播音员，她每天都要创作和搜集播音材料，还要精心准备、认真播音，在老师的指点下，她也成了一名小小的朗诵家。为此她付出了许多辛劳和汗水，多少个中午，别人休息或玩耍时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一字一句都力争做到最好。！记得上次她班代表班级参加学校诵读比赛，她既是语文课代表，又是领读，有责任发挥“领头雁”的作用。由于比赛时间紧迫，她组织学生利用晚上休息时间练读讲稿，第二天早晨五点半就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她们的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她们在比赛中大气
沉稳，声情并茂，脱颖而出。 同学的好榜样——
同学心中，她是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手。毛笑莹同学在语文上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她；小组内遇到了难题，她会鼓励大家一起分析；经常有住校同学的裤子烂了没办法，但她家在学校住，她就主动回家拿来针线，因为妈妈用时总找不到针线不知说了我多少次；学校迎接检查打扫卫生时，她蹲在地上连一个瓜子皮都不放过；每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助他们扫地、关窗、倒垃圾。 爱心的小使者——
在社会中，她热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到要为残疾人爱心捐款时，她马上拿出零用钱积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够幸福生活……虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
她深知这些都算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，她会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。
庞村一中美德少年事迹材料
二二班 马晨阳
马晨阳，15岁，庞村一中学生，学生会干部。他诚实守信，学习勤奋，关心集体，尊敬师长，是一位品学兼优的好 少年。在学校里，课堂上认真听讲，积极发言，成绩总是年
级第一名。在体育方面，他也不甘落在后面，在课余时间学习跆拳道，积极参加跳绳比赛，在冬季越野赛中也取得了可喜的成绩，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”。
马晨阳，15岁，是庞村一中八二班学生，八二班的班长。从小就接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品德。他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实地展现新时代初中生应该具有的美德，受到老师，同学以及认识他的人的喜爱。
他能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思。作为一班之长，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发作业，检查纪律卫生等，忙的不可开交，但他总是任劳任怨，经常是“早出晚归”。
他自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。他和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为学习打下了坚实的基础。平时博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，他却默默的阅览
或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，各个方面变得越来越出色。在学习上，他有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。
学习上优异的成绩成为他帮助同学的有利条件，对同学们真诚，热情，无论谁来问题都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但他认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此，他在班里的人缘极好。从不与人斤斤计较。无论谁有困难，都会伸出援助之手。
从小爸爸就教导他，人到社会上是靠自己的能力吃饭的，并不是只要学习出色就可以了，所以他也非常注重自己综合素质的提高，争取德智体全面发展。所以在课下参加了跆拳道兴趣班，而且坚持每天下午放学跑步，又参加了学校的各种体育比赛，并且都取得了优异的成绩，身体是革命的本钱，把身体搞好了才能让自己有更多的精力去干一番事业不是吗。
在学校，他热衷于参加各种活动，这可以锻炼自身的能力，比如说上次的经典诵读比赛，不但在班级排练出色，而且还担任了这次的主持人；上个月参加伊滨区的历史小故事演讲比赛，荣获伊滨区第一名。在班里，是老师的小助手，班级里的活动也是他帮助老师一手操办的，像班级黑板报，元旦联欢会，学习雷锋主题班会，每一次他都
能出色地完成老师布置的任务，使老师更加坚信，她的这个“小助手”没有选错。
现在的孩子在家里都是个宝，马晨阳也不例外。但从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，他选择用人格魅力来得到他人的赞赏。他是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，无论走在哪里，他都不会随意乱扔垃圾，这已经是他的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过他那些人可能是骗子，但他总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人。一次，放学的时候看到马路对面有一个瘫痪的人，蜷缩在地上，面前放着一个纸盒，当时正是下班高峰期，他穿过马路，把自己口袋里的钱全部给了他。暑假的时候，在路上捡到了一部手机，本来以为是模型，谁知一看是真机，连忙在通讯录中联系到了失主，把手机还给了他。
他逐渐长大，在父母的影响下，努力成长为尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，他都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让他做这些家务，怕影响学习。他总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
在父母眼中，他是个勤劳乖巧的孩子，从来无须让他们为自己操心，他还是爷爷、奶奶的心肝宝贝，奶奶出去打牌装钱的袋子不是很