出席丹麦哥本哈根气候变化大会4．首届世界低碳与生态经济暨技术博览会在南昌隆重开幕5．环境保护部开通了01O—l2369环境维权“绿色通道”
【观点引领】1．全球面临日益严峻的生态环境问题，谋求可持续发展逐渐成为全人类的共识。2．自然资源总量大、种类多．但人均资源占有量少、开发难度大，这是我国的一个重要国情。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的资源浪费．损失十分严重。3．从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我画环境形势依然相当严峻，不容乐观。4．中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，我国人口的大量增加，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重地制约着我因经济的发展和人民生活质量的提高。面对人口、资源和环境方面的国情，我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源和环境的关系。5．坚持依法治国基本方略，加大监督执法力度，依法制裁破环资源环境的行为。6．实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技创新，依靠科技力量保护环境。7．树立人与自然和谐相处的理念，从身边的小事做起，节约资源、保护生态环境等等。8．中国是一个负责任的大国，2．携手各国，共同应对全球气候变化。9．我们青少年应积积极学习环保知识和相关法律法规，树立人与自然和谐相处的理念，从身边的小事做起，节约水电，爱护动植物，植树种草，并向周围群众作好宣传，勇于同破坏资源环境的行为作斗争，积极向环保部门建言献策，做一个保护资源环境的实践者。
【中考预测】
1．世界各国为什么普遍关注全球气候问题？当前、全球灾难性气候频频出现，极端天气越来越多，同时，还引发了水资源短缺、生态环境恶化等连锁反应。这些已经严重危害人类的生存环境，威胁生态平衡，危害人类健康，严重制约经济社会的可持续发展，
2．气候变暖对人类社会产生哪些影响？①冰川加速融化，海平面上升：②极端天气增多、影响人类生活：④生物多样性被破坏，物种将大量死亡；④农产品产量下降，农业生产成本增加：④疾病迅速传播，影响人类健康． 3．在应对气候变化问题上，我国的基本立场是什么？坚持共同而有区别的责任原则．明确发达国家应当承担的大幅度量化减排指标，确保未批准《京都议定书》的发达国家承担可比较的减排承诺；做出有效的机制安排，以确保发达国家切实兑现向发展中国家提供资金、技术转让和能力建设的承诺：明确发展中国家在得到发达国家技术、资金和能力建设支持的情况下，在可持续发展框架下根据本国国情采取适当的适应和减缓行动．
4．作为一个负责任的大国．中国应对气候变化方面做了哪些努力？如：①加强固际交流与合作，携手各国，共同应对全球气候变化；②制定节能减排目标，承诺到2020年中国单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40％至45％45％．③坚定不移地走可持续发展道路，坚持节约资源保护环境的基本国策；④坚持科技创新，加强研发和推广节能技术、环保技术、低碳能源技术：④继续贯彻落实依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境；等等．
5．我国为什么要发展低碳经济？①我国人口多，人均资源相对较少，环境污染较严重．⑦发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会又好又快发展。
6．请你为“发展低碳经济”献计献策。①贯彻落实科学发展观，坚定不移地实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策。②实施科教兴国战略，推进科技创新，依靠科技改善争保护生态环境，提高资源利用率．，③实施依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境，依法打击浪费资源．破坏环境的违法犯罪行为．④加强低碳与生态经济发展的宣传力度，引导全社会树立生态文明观，倡导低碳生活方式。
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7．倡导“低碳”生活方式有什么现实意义？①有利于增强人们的节约意识；②有利于保护环境，促进人与自然和谐相处；③有利于贯彻落实科学发展观，打造资源节约型、环境友好型社会；④有利于节约资源，缓解能源紧张等问题．
8．发展低碳经济，倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情？①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；⑦从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成保护环境、节约资源的好习惯：③选择低碳生活方式．(如：公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等；④积极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争；⑤开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”；“低碳小窍门”竞赛活动；“倡导低碳生活方式”等。
2011年中考时政热点专题十六：科教兴国 创新中国
【热点回放】1．建国60周年，特别是改革开放30年来，我国科技事业
取得了令人满意的巨大成就。2．“导弹之父”钱学森在北京逝世，钱老一直忧虑中国目前缺乏拔尖的科技领军人材3。温家宝发表题为《让科技引领中国可持续发展》的讲活。4．2010年度国家科学技术奖励大会。5．国务院审议并原则通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
【观点引领】1．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志；科学技术是第一生产力；科技改变生活。2．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败．3．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。国际竞争归根到底是教育的竞争，人才的竞争，4．改革开放以来，我国科技实力显著提高，但与发达国家相比仍有较大差距。5．教育关系一个国家和民族的未来，是一个民族的代表、教育对国家的发展和公民个人的发展具有重要意义，必须坚持优先发展教育．6。受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务。义务教育具有普遍性、强制性，免费性特点。党和政府致力于促进教育公平，采取各种措施保护公民受教育的权利。7．党和政府尊重劳劝、尊重知识、尊重人才．尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流．国家实施科教兴国战略，人才强国战略，建设创新型国家。8．中国共产党是中国特社会主义的领导核心；社会主父集中力量办大事，9．改革开放30年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提高．10．民族精神是民族文化的核心和灵魂．是一个民族生存和发展的精神支撑．在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一。爱好和平、勤劳勇敢．自强不息的伟大民族精神．“特别能吃苦、特别能战斗．特别能攻关、特别能奉献”的航天精神丰富和发展了中华民族精神的内容．11．团结就是力量，发扬团队精砷。任何事业的成功，都需要良好的合作，合作能聚集力量，启发思维。开阔视野、激发创造性．12．青少年是祖国的未来和民族的希望．要树立远大理想，明确自己的崇高使命和社会责任，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗的精神，培养创新精神和实践能力．全面提高自身素质．立志成才，肩负起民族振兴的使命。
【中考预测】
1自2000年以来．国家为什么要每年举行国家科学技术奖励大会。重奖获奖科学家？①科学技术是第一生产力．科学技术是推动人类社会进步，引领人类社会发展的强大动力．②创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力．民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。③当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争。④国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 2．国家召开科技奖励大会，重奖有突出贡献的科技人才说明了什么：
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①国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重知识、尊重人才、尊重劳动．尊重创造；②国家发展先进文化，建设社会主义精神文明努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围．
3．除了重奖获奖科学家．怎样做才能使科学技术成为推动中国变革的重要动力？ ①优先发展教育，重视人才的培养。②加快转变经济发展方式使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来、③加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力。 4．近年来我国重大科技创新成果不断涌现．这说明了什么？①我国综合国力不断增强．科技水平不断提高．某些领域已步入了世界先进行列；②我国实施科教兴国和人才强国战略成效显著；③中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族：我国的自立创新能力不断增强，创新型国家建设迈出重大步伐. 5．我国能够取得上述重大科技成就．主要原因有哪些？①坚持了中国共产党正确领导；②国家经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础；③实施科教兴国和人才强国战略．为科创新提供了强有力的政策支持；④大力弘扬创新精神；鼓励创造、尊重知识尊重人才；⑤广大科技工作者发扬了艰苦备斗、开拓创新。团结合作的精神。
6．总理《让科技引领中国可持续发展》一文中强调：我们要依靠科学技术实现中国可持续发展，依靠科学技术形成少投入、多产出的生产方式和少排放、多利用的消费模式．走出一条生产发展．生活富裕、生态良好的新型二业化和城镇化道路，你是如何理解温家宝总理这一讲话主题？①科学技术是第一生产力，科技进步和创新是经济发展决定性因素。②可持续发展是全人类的共识和永恒的话题，依靠科技进步人类才能使经济和社会的发展既满足当代人的需要又不损害后代人的需要，即实现可持续发展．③加快推进以绿己和低碳技术力标志的能源革命，必须依靠科技创新。
7．钱学森生前多次谈及创新型人才的培养问题．带给我们哪些启示？ ①创新是一民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力；民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败：②青少年要树立创新意识，培养创新能力，争做创新型人才等。
8．“导弹之父”钱学森的忧虑反映了什么问题？反映了目前我国教育事业的发展仍然比较滞后，教育体制及教育教学方式仍存在不少问题．制约了学生新能力的培养，不利于建设创新型国家。
9．你认为应该如何才能破解“钱学森之忧”？①大力实施素质教育、保护青少年的求知欲，如奇心。激炭他们的剑造潜力：②大力培养青少年创新请安践能力和综合素质；③继续在全社会大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛囤；④实施科教兴国和人才强国战略，提高自主创新能力。
10．请为增强国家的自主创新能力，请你提出几条具体建议。
①大力实科教兴国，人才强国战略，为刨新提供良好的社套环境：②加大对创新的资全投入、为自主刨新提供物质保啧：③深化教育改革．推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质的优秀人才；④完善科技创新奖励机制，对各行业的创新人才给予奖励：⑤坚持对外开放、在自立更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术
11．当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势和劣势；(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性：③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障：④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏，已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验，(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊
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端。
12．请为建设创新型国家设计几条宣传口号或公益广告；(1)走自主创新之路，创中华民族辉煌。(2)增强创新能力，实现跨越发展。(3)自主刨新，以人为本，(4)勇于开拓进取，争做创新人才．(5)创新一一插上科技腾飞的翅膀。
13．国家设立中国青少年科技创新奖，大力培养青少年的创新糟神，有何重要意义？ ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代，国际竞争说到底是人才竞争，是民族创新能力的竞争。②青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主叉现代化的建设者和接班人。青少年能否创新，关系国家存亡、民族兴衰，关系到社会主义事业是否后继有人。③创新的希望在于青少年．青少年朝气蓬勃，思想敏锐，敢为人先，陈旧观念少，最具有创造活力。提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力。 14．为培养创新精神、提高创新能力，我们青少年自身该怎么做？
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②珍惜受教育的权利：自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识；④培养自己的创新能力和创新精神，敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识：④积极参加小发明、小制作等社会实践活动活动，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才。
15．总理五次主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议，你从中感悟到了什么？①我国大力发展教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。⑦我国实施科教兴国和人才强国战略，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③我国高度重视教育发展和改革工作，培养德智体关全面发展的优秀人才． 16．我国为什么要重视教育改革和发展？(教育的重要性)①改革是教育发展的动力。②教育关系子孙后代，公民只有接受教育、掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。⑦教育是一个国家发展的基石，教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事．④当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。⑤我国现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批创新型人才。 17．温总理在座谈会上强调要努力促进教育公平，你事受了哪些体现了教育公平的阳光政策？①义务教育阶段免收学杂费，提供免费教科书：②义务教育学校取消重点班；③农民工子女上学不得收取借读费：④高中实行均衡招生等．
18．你准备怎样为促进我国教育改革和发晨做出自己力所能及的贡献？①自觉履行按时入学的义务．履行接受规定年限的义务教育的义务，履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务：②树立崇高远大的理想，培养创新精神和创新能力，关爱社会，本献社会；③积极为教育改革和发展建言献策等。
2011年中考时政热点专题十七：道德力量 感动中国
【热点回放】双百人物、道德楷模、感动中国人物、身边的榜样的评选
【观点引领】1．发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人．2．加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．3．大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。4．社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民．5．自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会．6．生命的意义不在于长短，
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而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。7．发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。
【中考预测】
1．开展“双百”人物“全国道德模范”“感动中国”人物评选活动有什么重要的意义？①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；②有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑦有利于弘扬社会正气，在全社会树立正确的价值导向；④有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚等。
2． 青少年应怎样向“道德楷模”“感动中国”人物学习。
(1)树立远大理想，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，热爱祖国，报效祖国，担当起时赋于我们的使命；(2)培养吃苦耐劳，勤俭节约的生活习惯，培养良好的心理品质和健康的人格，自强不息、关爱他、，奉献社会；(3)学法、知法、守法。运用法律武器维护自身的合法权益，面时违法犯罪．既要_敢于斗争，又要善。斗争：(4)努力学习科学丈化知识，立志成才，为祖国现代化建设做出自己的贡献。
3．学英雄、学先进我们可以有哪形式？如：①召开“学先进，悟感动”主题斑会；②举行“感动就在身边”的征文、E讲比赛活动；③听“英模”报告会；④“英雄少年”“道德楷模”“感动中国。的人物事迹图片展等．9．学先进，见行动，你将有哪些实际行动？例：①努力学习科学文化知识，不抄袭作业、考试不舞彝，做个诚实守信的②关心同学、热情帮助有困难的同学，做个乐于助人的人；⑦关心社会、积极参与公益活动。做个奉献社会的人等．．你参加了哪些公民道德实践活动？有啊些收获和体会，(1)活动：环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．(2)收获：①提高自身的思想道德紊养：⑦增强了自身的社会责任感和使命感；④提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活'，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。
2011年中考时政热点专题十八：中共建党90周年
背景材料：（1921年-2011年，中国共产党建党90周年）
材料一：2010年9月29日上午，由中共建党九十周年辉煌的丰碑宣传领导小组主办的\庆祝中国共产党建党九十周年大型宣传组画《辉煌的丰碑》宣传启动仪式暨新闻发布会\在全国人大会议中心举行。中宣部出版局、中央党校领导以及华侨、革命老区代表出席发布会。
材料二：由解放军某部大校王福军创意并策划的\热烈庆祝中国共产党建党九十周年大型宣传组画《辉煌的丰碑》及邮票珍藏册\近日由中共中央党校出版社出版，并在全国公开发行。伟大的中国共产党即将走过90年的历程，回顾党的历程我们无比的自豪。中国共产党自成立以来就是将马克思主义与中国实际相结合，不断探索救国图强真理，中国共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年，是带领人民不屈不挠斗争，不为艰难困苦，千锤百炼的90年；是始终站在时代前列，不断创造辉煌业绩，赢得人民衷心拥护的90年。 命题探秘预测：
中国共产党九十华诞，举国同庆。也是对青少年进行爱国主义教育的大好时机，因此这部分可能会结合科学发展观、\三个代表\重要思想等知识来考察大家对党的正确认识，并启发大家热爱党、跟党走。
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