2012年红石小学“阳光排座”实施方案
为加强行风建设，进一步强化师德师风，努力办人民满意的教育，从本学期继续推行“阳光排座”，具体实施方案如下。 一、成立领导小组，负责制定“阳光排座”具体实施方案，并组织落实。定期对“阳光排座”工作进行检查和考核。 组长：关宝生
组员：刘凤锋 王福全 丛瑞刚 各班主任 二、实施办法 1、按大小个排座。
2、因视力问题或由于课堂纪律特别涣散需要照顾的，由班主任向“阳光排座”领导小组提出意见，经领导小组（组长签字）同意方可进行调换，申请书留存。
3、座次排定后，班主任将学生座次平面图以姓名的方式上报主管部门，学校“阳光排座”领导小组按各班上报的平面图
进行核对座位顺序大小个，看平面图与实际座次是否相符，是否按大小个进行排座。
4、将核定之后的座次平面图打印并公示在学校指定的统一位置上。
5、学生座位每周轮换一次，每次只允许横向调整。
6、学校“阳光排座”领导小组采取定期检查和随机抽查的方式对各班“阳光排座”情况进行考核。
7、“阳光排座”每学期进行一次，学期中间需要进行纵向调整的要经领导小组组长同意方可进行调整。各班要在每学期 开学第一周完成“阳光排座”工作。 三、工作要求。
1、各班主任、任课教师要高度重视“阳光排座”这一广大家长关心的热点问题，严格履行工作程序，学生座次一经核定
之后，严谨纵向调整，杜绝“人情坐”或按成绩排座。对于违反要求的，将按学校工作考核方案的相关规定进行严肃处理。
2、“阳光排座”工作要有计划、有总结，要加强对工作过程的检查考核，制定考核记录。并将此项工作纳入到学校民主 管理工作中去。
3、“阳光排座”实施方案确定之后要通过家长会或致家长一封信的形式将学校的做法告知飞、广大学生家长，以求得家 长的理解和支持。
4、学校中层以上领导干部在“阳光排座”工作中要以身作则，不向班主任老师提出“人情坐”的要求，确保“阳光排 座”工作做到公平、公正、公开。
5、本方案自2012年8月执行，请各班主任严格落实方案。