德高为范的好教师之我见
[摘 要] 教师的品德和素养是做一名好教师的重要前提，教师要有蜡烛的奉献精神，规范师德从尊重开始，沟通与理解，是教育的起点，树立诚信，说话算话，使教育更有凝聚力和向必力。 [关键词] 师德 沟通与理解 诚信
一、教师要有“蜡烛”的奉献精神来树立良好的师德形象 教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。模范教师杨瑞清的事迹让我的心灵受到极大的震撼，使我看到了自己职业的伟大与崇高。杨老师是南京市江湖县行知小学校长，1981年年仅18岁的他师范毕业后就选择了到最艰苦、最偏僻的山村去。在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”精神的感召下，为了实践行知思想，带了一个行知实验班，他用粉笔与黑板在三尺讲坛间诠释着生命的执着与涵义。83年调到江湖县当团委书记，可他心系农村，心系农村的教育。85年又重新回到五里河小学继续实现自己的教育梦，他把学校更名为行知小学，把小学教育向幼儿教育、成人教育延伸，形成乡村大教育的办学格局。使校园由原来的草房两三间变成了现在的楼房一幢幢。他是幸福的，因为他真正体味到了粉笔生涯的艰辛，品尝了心灵劳作的甘美，享受了成功的喜悦。他的成功来源于爱，来源于对山区人民的爱，对教育事业的爱。这是一种大爱，没有爱就没有教育，他把满腔真挚的爱，慷慨无私地奉献给了他所衷爱的教育事业。
看看别人，不禁为自己汗颜。我抱怨过教师的清苦，抱怨过为人