一、 填空。
1、16里面有（ ）个十和（ ）个一。个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是（）。2个十是（ ）。 2、与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3、按顺序填数。
4、接着画.
○○ ○○○○
☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6+8○7+8 9+4○6+4 15+3○3+15
15－7○15－5 10+0○10－0 11－6○10－6
6、在□里填上合适的数。
□+5=9 □－4=11 13－□=8
15－□=8 □+7=10 5+□=12
7、看图写四个算式。
◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇
8、把下面的算式按得数的大小排列起来。
9+8 6+6 13－7 14－6 3+8 18－9 12－5
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
二、 在○里填上“+”或“－”。
4○2=6 12○7=5 8○1=9
5○7=12 14○6=8 4○4=0 9○4=5 10○3=7 5○2=3
三、 看图列式计算。
1、▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲
□○□=□
2、▽▽▽▽ ？个 12个
□○□=□（个）
3、
四、 解决问题
1□○□○□、15个萝卜，白兔吃了=□7个，黑兔吃了5个，还剩几个？（个） 答：还剩（ ）个。2、小明看一本书，第一天看了5页，第二天看了13页。 （□○□1）两天一共看了多少页？=□
（页）答：两天一共看了（）页。（□○□2）第一天比第二天少看（）页？=□
（页）
1．照样子填上合适的数。
2．把不是一类的用△圈上。
3．
(1)男生( )人，女生( )
人，一共( )人。
□＋□＝□
(2)男生比女生多( )人。
□－□＝□
三人一共射中多少环？
□○□○□=□（环）
1、下图共有几个 ？ 2、下图共有多少个 ? ( )个 ( ) 个 （ ）个 （ ）个 3、在最高的下面画√， 最矮的下画○。
4、宽的画√，窄的画○。 5、厚的画√，薄的画○。
6、把右边的4只小蜜蜂圈起来，给左数第5只小蜜蜂涂上
颜色。
7、 ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ★ ★ ★ ★
①一共有（ ）颗星。 ②将左起第3个圈起来。
③☆是左起的第（ ）颗,它的右边有( )颗★。 8、、
9 、
10、
11、（1）
??????
????
（2）
还剩（ ）个没捉到。
14、(1)小兔和小猴共拾了多少个？
□+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□
12.先圈出10个，再填一填。
□○□=□（个）
（2）小松鼠比小猴多拾几个？
□○□=□（个）
（3）你还想到了什么？
？
□○□=□（个）
15、 10 11（ ）（ ） 14 15（ ）（ ） 18（ ） 20
9 +=
13和18这两个数中，（ ）接近20。 比11大且比14小的数有（ ）、（ ）。 16、
+=
一共有（ ）个图形，其中长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个。球的左边有（ ）个图形，球的右边有（ ）个图形。
13、有15个小朋友一起玩捉迷藏游戏，已捉到5个，
17、
(1)一共有（ ）个物体，其中 有（ ）个， 有（ ）个, 有（ ）个。
(2)从左边数起，第（ ）个 是 ；从右边数起， 在第（ ）和第（ ）个。
(3) 的左边一个是（ ），（ ）在 的右边。
18、比9多1的数是（ ），9比（ ）多1。
1、
原来有（ ）盆花，
又搬来（ ）盆花， 一共有（ ）盆花。
□○□=□
2、原来有8张凳子，搬走了2张，还剩多少张凳子？
□ ○□=□
3、车上原来有7个人。
现在有多少个人？
□○□○□=□（人）
4、妈妈买来一些水果：
9个 6个 3个
（1） 和 一共有多少个？
□○□=□（个）
（2） 和 一共有多少个？
□○□=□（个）
（3）请你再提一个数学问题，并列式解答。
□○□=□
有16本书，已1
经发了10本。 还剩多少本？ □○□=□（本）
2. 我已经得了 9 颗
☆，今天老师又你一共得了多少将给3颗☆。 颗☆？