咬字吐字的松紧、前后、快慢等来表达。由于歌曲表达思想情感不同，必须采取不同的吐字方法。演唱情感比较强烈、雄壮的歌曲时，字咬得较紧，要强调咬字的喷弹力，字在口咽腔里的感觉较结实，咬字过程较快，声音以“刚”为主。例如，歌曲《松花江上》字不能咬得软，尤其是歌曲高潮处“爹娘啊”、“欢聚在一堂”这几个字的字头咬住。只有这样，才能把心中对日本侵略者的愤怒之情充分表达出来。演唱情绪欢快的歌曲时，咬字过程较快，口咽腔的动作小而轻快，干脆利索，口腔前面部位用得较多，声音在口咽腔的着力点略靠前。例如，歌曲《玛依拉》曲调活泼轻巧，这就要求咬字要快，要情绪积极，表达出歌曲的欢快之情。演唱抒情歌曲时，口腔的前部用得较少，后部用得较多，声音在口腔的着力点较靠后，咬字动作圆滑，口腔前部的喷弹力不强，收音较慢，声音以柔为主。例如歌曲《摇篮曲》（舒伯特）表达了母亲充满爱意地哼着曲调哄孩子入睡，因此演唱时咬字要轻柔，意在把母亲对孩子深深的爱表达出来。所以，只有把握好吐字与情感表现的关系，才能较好的完成歌曲艺术的二度创造，做到“字里传情”、“字里含形”。
歌唱发音，是在咬字吐字的基础上对歌词音节的掌握，歌唱的发音是歌唱艺术表现的载体! 在歌唱过程中，歌唱发音相比于我们日常生活中的言语发音有所不同，歌唱发音是一种夸张,的发音方式，通过夸张和强化的发音方式来进行特定语言形式的表现，因此，歌唱发音练习不是通过平时正常的语言发音练习就可以实现的，发音练习需要经过专业的训练，对发音方式、发音音准等进行练习，进而扩展音域，完善发音结构，才能实现歌唱中良好的发音，歌唱过程中咬字吐字不清晰，发音不准确，观众在聆听过程中就听不清楚，感受不到演唱者的思想和情感，整个歌唱过程的艺术表现力就大打折扣了，整个歌唱就是一项失败的艺术活动，因此，演唱过程中的发音，需要掌握“开齐撮合”等基本的吐字规律和发音规律，发音过程需要气沉丹田，腹部用力，然后通过口腔%牙齿%嘴唇等器官的综合运用来实现。只有通过对咬字吐字以及发音规律的掌握，对演唱音节的字头字腹以及字尾都进行合理的控制，演唱过程中才能吐字清晰，演唱音准才能保障，才能达到良好的演唱效果。
第五章 咬字、吐字达到的艺术标准
歌唱不同于自然界的各个声音，它是语言和声音的有机结合，是诗的语言与音乐结合的一种艺术，而歌词是表现这种艺术思想内容的重要方面，那么歌唱中的吐字咬字无疑是至关重要的，它不同于生活中的语言，它必须做到基于生活又高于生活语言。如果没有正确的吐字、咬字方法，不仅影响歌词的表现，而且影响到整个作品感情的抒发，毁掉了歌词的美感又破坏了歌词的韵味。
歌唱的咬字，吐字直接影响着歌曲的情感，主题，内容，风格的表达。长期以来，在许多声乐学生当中，存在着重声轻字的现象。歌唱时由于字音的不清晰，导致歌词语意含混，让听众不知所云，甚至影响演唱者思想情感的表达。歌曲从产生、演唱到欣赏，是作者动心、歌者唱心、听者感心的艺术加工过程。好的艺术作品必须从心出发；成功的演唱必须唱心，也只有当咬字清晰、感情表达和声音同样完美之时，才能被称为艺术。
总结
在歌唱的整个训练中，语言训练是一个必不可少的重要组成部分。就歌唱技巧本身来说，语言的准确和声音的统一是完成一首声乐作品的保障。把语言和声音完美结合起来也是众多声乐学习者不断为之努力奋斗的目标。所以我们要想唱好歌，就必须认真学习和研究歌唱中的咬字、吐字并不断去刻苦练习，在深入认识我国语言发音特点与科学发声的基础上寻求声音流畅、音色统一与语言准确的最佳契合点，做到既能满足歌唱声音的要求，又能达到歌唱语言准确、清晰的标准。