日语教学文化导入必要性论文
摘 要：日语教师是日语知识和日本文化的双重传播者。教师必须具有现代化的教学思想和广泛的知识。我们每一个教师应该不断提高自身的日本文化修养和进行文化教学的能力。 关键词：日语教学；日本文化；文化导入 一、语言与文化的关系
从广义来说，文化是指人类在社会历史实践发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。
语言是文化的重要组成部分，二者相互影响。一方面，语言是文化的基础，没有语言，就没有文化，另一方面，语言又反应文化，对文化产生影响。也可以说，语言是一个民族所使用的一种工具，通过不同方式的使用该语言，反映出该民族的文化。外语学习不仅要掌握语音、语法、词汇，而且还要了解使用这种语言的民族的文化。因此，语言和文化密不可分。实际上，外语教学是一种跨文化交际，应该理解语言中所体现出来的文化现象和观点，学习语言与了解语言所反映的文化是分不开的，日语教学中应特别注意语言和文化的内在关系，将二者灵活的结合在一起。 二、日语教学中文化导入的必要性
日语有其自身独特的文化背景，不能脱离其传统与信念。中国人和日本人生活在不同的文化背景之中，在风俗习惯、宗教信仰、思维方式、价值观等方面存在很大的差异。所以，真正学习了解该语