五年级下册第三单元“体积单位间的进率”教学设计说课稿(2)

2019-04-05 14:31

1、口答,说出计算过程。

1.02立方米=( )立方分米980立方厘米=( )立方分米 68立方分米=( )立方厘米2090立方厘米=( )立方分米 0.55立方米=( )立方分米 8.63立方米=( )立方分米 0.6立方米=( )立方分米 1200平方分米=( )平方米 2.8米=( )分米 60厘米=( )分米

2、一块长方体钢板长2.5米,宽1.6米,0.03米.它的体积是多少立方分米?

【设计意图:巩固练习是课堂教学的重要环节,是新知识的补充和延伸,是形成知识结构和发展能力的重要过程。通过单位换算的对比练习,使学生进一步掌握体积单位间的进率,进一步掌握体积单位的换算方法,同时沟通长度单位、面积单位和体积单位的联系和区别,加深对这些单位意义的理解。】 四、课堂总结

通过这节课的学习,你有什么收获?

【设计意图:训练学生的语言表达能力,培养学生归纳概括的能力。】厚


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