托尼：对。问题是他真的很厉害。而且今年摄影比赛
的整体标准高了很多。
大明：我感觉我们能解决这些小问题。他们为今年选
择的比赛主题是什么？
托尼：“自然”、“故乡与他乡”、“城市与人”，还有“音
乐”。
大明：我觉得何忠会选择“音乐”这个主题。你为什
么不选择“故乡与他乡”这个主题，拍一些北京的照片？
托尼：但是北京不是我的故乡。我的故乡是剑桥。 大明：没关系。你可以拍一些北京的照片，再加上一
些最近拍的剑桥的照片。
托尼：好主意。我堂弟在颐和园和中国小孩放风筝的
那张照片怎么样？还有他第一次在剑桥读中文菜单时照的那张？
大明：好照片，我觉得你很可能赢。
Unit 2 The photo which we liked best was taken by
Zhao Min.
摄影比赛结果
今晚我非常高兴在这里宣读这次摄影比赛的获胜者。
我们对本年度的比赛感到非常满意。与往年相比，我们收到了更多的(参赛)照片。尽管所有的照片都很出色，但是我们
只能遗憾地说我们不能给每个人都颁奖。
获得大自然主题将的是15岁的李伟。李伟拍的是香
山公园的树。他的照片展示了山上不同的色彩。
城市与人那一组中我们最喜欢的照片是赵敏拍摄的。
赵敏只有12岁。她的照片展示的是一个刮大风的夜晚一个冲过马路的人。这个人是一个穿着女衬衫和裙子的漂亮女孩，她在保护她的书免受阵雨淋湿。
音乐类最佳照片是何忠拍摄的。他拍摄的疯狂足迹乐
队的照片表现了歌手贝基?王与乐队在一个音乐会上的表演。何忠设法展示了这支大的新乐队的动感与声音，以及他们的粉丝所感受到的快乐阳光。
展示北京和英国剑桥的一组照片获得了“家长与异
乡”主题类奖。他们展示了一个小旅行者来我们国家的一些经历，和他对家乡的一些回忆。获胜者是托尼?史密斯！
祝贺我们的获胜者，并感谢所有的参赛者。现在让我
们欢迎我们的校长向获胜者颁奖！
Module 12 Save our world
Unit 1 If everyone starts to do something, the world
will be saved.
玲玲：上完有关环境的课后，我对未来非常担心。污
染是我们的大敌，我们必须和它作斗争。如果河流受到污染，
农民就不能用河水去浇灌庄稼。
托尼：在有些地方，来自工厂的污染遍布城市和村庄。
污染使人生病，甚至可以让人丧命。污染危及我们的健康。
贝蒂：路上的车非常多，这些车过多地耗油，也造成
了污染。
大明：但是我们仅仅是学生，对这些工厂和汽车无能
为力。
贝蒂：谈论我们不能做的事是没有意义的。我们应该
想一些我们能做的事。
大明：比如说……?
玲玲：你认为我们可以使我们的学校变成绿色学校
吗？
大明：什么是绿色学校？
玲玲：在绿色学校里，每个班都收集可循环再生或再
利用的废物。然后学校卖掉它们，筹集到的资金可以用来帮助贫困地区的学生。
大明：好主意！
贝蒂：绿色学校的学生也学到了在家中节约能源和回
收再利用的方法，这意味着减少浪费。
托尼：这是个好主意。尽管现在污染很严重，我认为
还是有希望的。如果大家都开始采取一些措施，世界将会得到拯救。
Unit 2 Repeat these three words daily: reduce, reuse
and recycle.
怎样才能变成“绿色”？
你有多“绿色”？回答下列问题，找出答案。 你步行或骑自行车去上学吗？ 你仅仅因为时髦而买新衣服吗？ 离开房间时你关灯吗？
购物时你自己带包而不是要塑料袋吗？
你买塑料饮料吗？瓶子空了时你怎样处理它们？ 你将废品分成可回收利用的和丢弃的吗？
我们都需要一个健康的环境，但我们每天制造废物，
这对我们的环境是有害的。每天重复这三个单词:减少、重复利用和回收利用。
减少
减少意思是“少用”。不要浪费东西。这节约钱并造
成更少的污染。不要点多余你能吃完的食物。你不需要灯时关掉它们。买新东西前，想想是否真有必要，因为也许旧的恰恰一样好！
重复利用
重复利用的意思是“再使用”。尽可能长时间地使用
东西。照料它们以便他们会持续使用。如果可能，修理它们。不要扔掉它们而买新的。不要用纸杯或纸袋。用陶瓷杯子和
布包更好，因为它们可以用许多次。
回收利用一起是“将某件东西变成别的东西再利用”。
虽然将一些东西变成别的东西需要能量，但是那比扔掉或者烧掉它们好。我们每年扔掉许多垃圾，我们必须改变。将你的垃圾分成塑料、玻璃、纸和橡胶。为整个社区制定一项回收利用政策。购买像再生纸之类的产品来帮助节约树木。
我们不能期待立竿见影的变化，但是让我们从今天就
开始采取这些简单的措施吧，以便我们将来为我们的子孙拯救世界。