面向对象复习(3)

~Student( ); void show( ); };

Student::Student(char *nam,int n,float sco) { (4) ;//为name 申请内存空间 (5) (name,nam);//给name初始化 num=n; score=sco; }

Student::~Student( )

{ (6) ;//释放内存空间 }

20、已知有一个基类figure，要求建立两个继承figure的派生类square和isosceles_triangle，每一个派生类都定义一个函数area()，分别用来显示矩形与等腰三角形的面积。 #include class figure {public:

double height;

double width; };

class square: （7） figure {public:

square(double h,double w); void area(); };

class isosceles_triangle: （8） figure {public:

isosceles_triangle(double h,double w); void area(); };

square::square(double h,double w) { （9） } void square::area()

{cout<<\ （10） <

void isosceles_triangle::area()

{cout<<\ （12） <

{square s(10.0,6.0);

isosceles_triangle i(8.0,6.0); s.area(); i.area();}

21、下列程序定义了函数模板，实现了双精度和字符串各模板函数的调用。

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#include #include （13） T min(T a,T b)

{ （14） }

char *min(char *a,char *b) {return （15） } void main( )

{double a=3.56,b=8.23;

char s1[]=\

cout<<\中较小者：\cout<<\中较小者：\}

22、下列程序是把数据输出到文件c:\\\\new.dat 中，然后读出并显示出来。 #include #include #define M 2 #define N 2 struct Person {

int no;

char name[20]; };

void main( ) { int i;

struct Person worker[M]={1,'Jonh',2, 'Rose'}; fstream file;

file.open(?c:\\\\new.dat?, (16) ); if( (17) ) {cout<

for(i=0;i

file.open(?c:\\\\new.dat?, (19) ); for(i=0;i

{file.read((char *)&worker[i],sizeof(Person));

cout<

}

(20) }

23、下列程序将100-200之间不能被3整除的数输出，每行输出5个数。

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#include void main( ) {

int i,count=0;

for(i=100;i<=200;i++) {

if( （1） ) continue;

cout<

24、下面的类定义了拷贝构造函数，请完成该类的定义和实现。 #include class MyClass {

public:

MyClass(int xx=0,int yy=0){X=xx;Y=yy;} （4） ; private: int X,Y; };

MyClass:: （5） ; {

X= （6） ; Y=p.Y; }

25、定义一个点类Point，用构造函数初始化类Point的对象，成员函数Distance计算平面上两点之间的距离。 #include （7） class Point {private:

double x; double y; （8） Point(double a,double b); void Distance(Point p); };

Point::Point(double a,double b) { （9） } void Point::Distance(Point p)

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{ double dis;

dis= （10） ; cout<<\平面上这两点间距离为：\}

void main( )

{Point p1(2.0,2.0),p2(4.0,4.0); P1.Distance(p2); }

26、定义类coord,用模板实现此类对象的比较，比较时使用了运算符的重载。 #include class coord {private: int x,y; public:

coord(int x1,int y1) { （11） }

int getx(){return x;} int gety(){return y;} int operator<(coord &c); };

int coord::operator<(coord &c) {if(x

(13_)

obj &min(obj &o1,obj &o2) {if(o1

void main()

{ coord c1(5,11),c2(6,18); coord c3= (15) ;

cout<<\较小者的坐标:(\ double d1=1.5,d2=5.6;

cout<<\较小实数:\}

27、下面程序用于统计文件abc.txt中的字符个数，请填空。 #include （16） #include void main()

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{

fstream file;

file.open(“abc.txt”,ios::in); if( （17） )

{cout<<“abc.txt cannot open”<

abort(); }

char ch; int i=0;

while(!file.eof()) {

（18） ; （19） ; }

（20） ; }

28、在下面程序段横线处填上适当的内容。 class A {

________ int n; public:

A(int nn=0):n(nn) {

if(n= =0) a=0;

else a=new int ［n］ ; }

_____________________ // 定义析构函数，释放动态数组空间 };

29、下面程序三次调用同一函数 sum ，在横线处填上适当内容，使输出结果为： S=2 S=5 S=9

程序如下：

#include void sum(int i) {

static int s; ____________;

cout<< ″ S= ″ <

void main (void) {

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