①光的直线传播：立竿见影 日食月食??
②光的发射： 湖光倒影 猴子捞月 平面镜成像?? ③光的折射： 潭清疑水浅 海市蜃楼 钢笔筷子错位?? ④光的色散：人工虹??
经典例题：
成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖，从物理学角度看 C A．白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛 B. 白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛 C. 白纸饭射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光 D．黑字比白纸反光的本领强 第三章 透镜及其应用
透镜 凸透镜 中间厚 边缘薄 会聚光
理解概念：焦点 焦距 主光轴 光心 凹透镜 发散光 中间薄 边缘厚 凸透镜的成像规律
该点是难点，有些成像条件物距（u） 成像的性质 像距（v） 应用
知识讲解详细而复U﹥2f 倒立、缩小的实像 F﹤v﹤2f 照相机
杂且易遗忘。所以U=2f 倒立、等大的实像 v=2f
最重要是结合学案F﹤u﹤2f 倒立、放大的实像 v﹥2f 投影仪
上的4句话去理解U=f 不成像
不要一味的去死记0﹤u﹤f 正立、放大的虚像 V﹥f 放大镜
测凸透镜的方法：让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，发现纸上有
一个亮点，用尺子量出点与凸透镜的距离，这就是凸透镜的焦距
注：一切实像都是倒立的 一切虚像都是正立的 透镜的三条基本光路 F F F F
归纳：所有光斜射入透镜（凸凹）都平行射出
①平行于主光轴的光线折射后经过焦点 光路是可逆的 ②经过焦点的光线的光线折射后平行于主光轴 ③经过光心的光线折射后传播反向不变
运用以上的三条光线，便可以画出所有透镜的图
实验：探究平面镜成像的特点
（1）实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
（2）若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
（3）使点燃的蜡烛在两个不同位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论
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之一：“像距和物距相等”。你认为这种方法是否合理？
答：不合理，只通过两组数据就得出结论，结论没有普遍意义。 实像与虚像的区别 （1）成像原理不同
实像：物体上每一点射出的光线经反射或折射后，光线会聚到一点所成的像
虚像：物体上每一点射出的光线经反射或折射后，光线散发，但其反方向延长线相交与一点
（2）承接方式不同
实像：可以用光屏承接，也可以用眼睛观看 虚像：只能用眼睛观看
透镜作图
注：会聚光不一定相交于一点，发散的作用实质是使光线远离；会聚的作用实质是使光线靠近
（1） （2）
（3）
会聚光在透镜之内就会聚了所以是凹透镜。有时此类在做之前用可以直尺分析是否过早会聚或发散 答案：
眼睛和眼镜
物体 → 光 → 视网膜 → 视神经 → 大脑
常考于生活应用 正常的眼睛：近点 大约10cm 远点是无限远 明视距离25cm
近视眼：晶状体太厚 戴凹透镜（眼镜）
矫正方法： 远视眼：晶状体太薄 戴凸透镜（眼镜）
经典例题：
如图所示，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同
作用相当于一个____________透镜，外界物体在视网膜上所成的像 是____________的实像（选项“正立”或“ 倒立”）。 显微镜和望远镜
显微镜 望远镜
物镜的作用 倒立放大 实像（相当于投物镜的作用 倒立缩小 实像（相当于照
影仪） 相机）
目镜的作用 正立放大 虚像（相当于放目镜的作用 正立放大 虚像（相当于放
大镜） 大镜）
视角
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视角的大小与物体的大小 物体到眼睛的距离有关 视角越大 观察物体越清晰 实验：探究凸透镜成像规律
材料：凸透镜 两支蜡烛 光屏 光具座
实验过程：将凸透镜 蜡烛 光屏调节到同一高度，测量物距u和像距v 并纪录像的性质特点
该实验的结论：当u?2f时，成倒立 缩小的实像 当F?u?2f时 成倒立 放大的实像
注：若烛焰在光屏上所成的像偏高，要使像呈在光屏中心，应该将 ①光屏向上移动②将凸透镜向下移动 该试验不可能成的像：正立缩小的虚像
第四章 物态变化
温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量
热平衡：只发生热交换而未发生其他变化，热总是由高温系流向低温系统。当二者的温度相等时即达热平衡。
温度计（这里专指实验用温度计和体温计） 原理：根据液体的热胀冷缩的原理（性质）制作而成的 体温计玻璃泡和玻璃管之间有缩口，原因是：便于拿出体外进行 读数
沿A点易读数这是应用了凸透镜 成放大的虚像 注： ① 当两只温度计大小不同（内径不同）同时插入一杯热水（同一温度的液体）两只温度计示数相同，内径不影响读数（没说高度相同喔），但内径大的读数更准确。（相对于肉眼的 读数来说） 温度计读数是中考常考（或者说必考）的知识点 如图表示体温计的一部分，它的示数是________℃．
测量温度计的步骤：
A 估计待测液体的温度 B 选取适当的温度计
C （观察）确定温度计的量程 D认清温度计的分度值
E把温度计的玻璃泡浸入液体中，待示数稳定后，（在液体中）进行读数
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F 取出温度计 整理器具 在做本单元的习题时，有可能考到，本步骤是根据几道题合并成 的，答案不唯一，有时选择会少掉其中的一个过程 注：地球上的最高气温57℃，最低气温为－89.2℃。现在要做一支地球上任何地方、任何时候都能用的温度计，应从表中选用的液体是酒精 以下是四种液体在一个大气压下的凝固点和沸点
物 质
水银 酒精 甲苯 水 凝固点 －38.8 －117 －95 0 沸点 357 78 111 100
经典例题：
有一支不准确的温度计（刻度均匀），将它插入冰水混合物中，示数稳定时为5 ℃；将它插入沸水中（1标准大气压下），示数稳定时为95 ℃.若将它插入某温水中，示数稳定时为32 ℃，则温水的实际温度是_______ ℃.
分析：如图，这支温度计的5 ℃刻度线，即它的零刻度线以上第5条刻线，实际表示的是0 ℃；它的95 ℃刻线，即它的零刻线以上第95条刻线，实际表示的是100 ℃.可见，它的90格代表了0~100 ℃，每格代表的温度值为：
它的32 ℃刻线在实际0 ℃以上第27条刻线，这之间有27格，求出这27格实际代表
t=
100?C10? ℃/格.（这是解题的关键）90格910 ℃/格×27格=30 9
所以，该题的答案是30 ℃.
下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用（ AA ）
A．酒精温度计B．乙醚温度计 C．水温度计D．水银温度计
水 水银 酒精 乙醚 9
凝固点/℃ 沸点/℃ 0 100 -39 357 -117 78 -114 35
三种物态变化
①熔化（吸热）物质从固态变成液态的过程叫做熔化 凝固（放热）物质从液态变成固态的过程叫做凝固 固体分为晶体和非晶体 晶体在熔化过程要吸热，但温度不变 非晶体熔化过程要吸热，但温度不断上升 注：当晶体处于熔点时，可能是固体，即三种情晶体物质：海波、冰、石英水晶、 可能是液体或者是固液共存，食盐、明矾、奈、各种金属?? 况都有可能，选择题常考 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡?? 熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程
经典例题： 如图3-2所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可 知： (1)锡的熔点是_________℃。 (2)AB段图象表示的是___________，BC段表示的是 ___________过程，这段过程中___________保持不 变，但必须从外界___________。CD段表示的是 _______，DE段表示的是__________，EF段表示的是 ____________________，锡必须向外__________，FG 表示的是_______________过程。 (3)锡熔化过程经过_______________分钟，在3—6如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的信息有： 分钟的时间内锡所处的状态为_________________， 信息一：海波的初温为25℃； 锡在3—6分钟9—12分钟内锡处于_________过程，信息二：________________________________________； 内与9—11分钟内的不同点在于__________。 信息三：________________________________________.
②液化（放热）物质从气态变成液态的过程叫做液化 使物体的两种方法：（1）降低温度 （2）压缩体积 汽化（吸热） 物质从液态变成液态的过程叫做汽化 汽化的两种形式：（1）蒸发 （2）沸腾
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