《心理学》复习题
一、选择题
1、参观一个工业新产品展览会，会后对一台台新机器的形状的记忆属于（ ）。 A、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、运动记忆 2、关于感觉记忆的叙述错误的是（ ）。 A、感觉记忆又叫瞬时记忆
B、感觉记忆中材料保持的时间很短，约1分钟左右
C、感觉记忆中信息完全依据它具有的物理特征编码，有鲜明的形象性
D、保持的材料如果受到注意，可得到识别进入短时记忆，未受到注意，则很快消失 3、短时记忆的容量相当有限，大体上是（ ）个单位。 A、3 B、5 C、7 D、10 4、对语义网络系统模型的说法错误的是（ ） A、语义网络的基本内容是概念
B、每个概念是个节点，可以和上面、下面的概念相联 C、每个概念只能和它的属性相联
D、回忆时，从一个概念开始可以联系上下左右的相关概念 5、根据再认或回忆时意识状态，可把记忆分为（ ）。
A、形象记忆和逻辑记忆 B、情绪记忆和运动记忆 C、长时记忆和短时记忆 D、内隐记忆和外显记忆 6、关于记忆的生理机制，叙述不正确的是（ ）。
A、巴甫洛夫学派认为，记忆是大脑皮层上暂时神经联系的形成、巩固和重新活动 B、记忆是整个中枢神经系统的功能，是不同神经部位参加的联合活动 C、大脑皮层的额叶与颞叶和记忆关系密切 D、边缘系统与短时记忆有关
7、（ ）是事前没有确定识记目的，也不用任何有助于识记的方法的识记。 A、无意识记 B、有意识记 C、意义识记 D、机械识记
8、通过了解s代表路程，v代表速度，t代表时间，路程等于速度乘以时间，记住公式s=vt， 这样的识记方式是（ ）。
A、无意识记 B、有意识记 C、意义识记 D、机械识记
9、关于意义识记和机械识记的说法错误的是（ ）。 A、意义识记是主要通过对材料的理解而进行的识记 B、机械识记是主要依靠机械重复而进行的识记 C、意义识记和机械识记是人们识记的两种基本方法 D、从识记的效果来看意义识记不如机械识记
10、德国心理学家（ ）首先对遗忘现象作了系统的研究。
A、弗洛伊德 B、艾宾浩斯 C、冯特 D、卡特尔 11、（ ）认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以至最后消退。 A、干扰说 B、消退说 C、压抑说 D、认知理论
12、学生在考试时为解答问题回忆以往学过的知识，这种回忆属于（ ）。 A、有意回忆 B、无意回忆 C、直接回忆 D、间接回忆
13、唐诗云：“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧客”运用的是（ ）。
A、有意回忆 B、无意回忆 C、直接回忆 D、间接回忆 14、下列关于想象的叙述中，哪一项是错误的（ ）。 A、想象的基本材料是表象；想象具有创造性
B、想象的新形象可以是没有直接感知过的事物的形象，也可以是世界上还不存在或根本不 可能存在的事物的形象 C、想象的内容来源于客观现实 D、梦不属于想象活动
15、读《红楼梦》后，会在头脑中勾画出许多人物的形象，这属于（ ）。
A、再造想象 B、创造想象 C、幻想 D、表象 16、关于幻想的叙述错误的是（ ）。
A、幻想属于有意想象，是创造性想象的特殊形式
B、幻想中所创造的形象，总是体现着个人的愿望，是向往的事物 C、幻想不与目前行动直接联系，而是指向与未来 D、幻想都是不符合客观规律，毫无实现可能的
17、对慢波睡眠和快波睡眠的叙述，哪一项是不正确的（ ）。
A、慢波睡眠又称非快速眼动睡眠（NREM）；快波睡眠又称快速眼动睡眠（REM）
B、两种睡眠状态都可直接进入觉醒状态，但从觉醒状态进入快波睡眠必须先经过慢波睡眠 C、慢波睡眠的梦概念性较强，快波睡眠的梦知觉性较强
D、生长素分泌的高峰在快波睡眠期间
18、医生通过测体温、脉搏、验血等，断定病人某内部器官的状态，说明思维具有（ ）特征。 A、间接性 B、概括性 C、形象性 D、客观性 19、“月晕而风”、“础润而雨”反映了人的思维具有（ ）。
A、间接性 B、概括性 C、深刻性 D、客观性 20、从人的实际思维的心理机制来看（ ）是人的思维的最核心的本质属性。 A、可逆性 B、深刻性 C、创造性 D、批判性 21、关于形象思维的叙述，错误的是（ ）。
A、形象思维是以事物的具体形象或表象为支柱的思维，其基本单位是表象 B、成人的思维主要是借助概念来实现的，已经可以完全摆脱形象思维 C、成人的形象思维与儿童的形象思维有着本质的不同
D、幼儿的表象是笼统的感知个别对象后留存的图式、不充分的形象，是具体的形象思维 22、根据思维过程中的指向性不同，思维可分为（ ）。
A、动作思维和形象思维 B、逻辑思维和非逻辑思维 C、集中思维和发散思维 D、纵向思维和横向思维 23、关于思维与语言的说法不正确的是（ ）。 A、语言中的词等同于思维中的概念
B、自从人掌握语言以后，人的思维主要是借助于语言来进行的 C、语言的概括性为人类对客观现实的概括提供了可能 D、人类的抽象思维是以词为中介对现实的反映 24、（ ）是思维的基本过程。
A、分析和综合 B、抽象和概括 C、比较 D、具体化 25、对概念的内涵和外延叙述有误的一项是（ ）。 A、每一个概念都包括内涵和外延两个方面
B、“内涵”指概念的含义，即概念所反映的事物的本质属性 C、“外延”指概念的量，即概念的范围
D、概念的内涵越多，它的外延也就越大；概念的内涵越少，它的外延也就越小 26、对概念和词的关系的叙述，哪一项是错误的（ ）。 A、概念的形成必须借助于词或词所组成的语句来实现 B、概念需要用词来表达、巩固和记载
C、没有词，概念就不存在，没有概念，词也不存在
D、每一个概念只能用一个词表示，每一个词也只能代表一个概念
二、填空题
1、从信息加工的观点来看，记忆是信息的 、 和 的过程。 2、 即人对自己记忆活动的认识和控制。 3、表象具有 和 两个特征。
4、 是指经验过的事物再度出现时，能把它认出来。 5、 是指经验过的事物不在面前时，能把它重新回想起来。
6、在心理学中，联想分为 、 、 和 几种形式。 7、 是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。 8、 和 是想象的两个基本特征。
9、 是根据别人的描述或图样，在头脑中形成相应的新形象的过程。 10、 是一种与生活愿望相结合并指向未来的想象。
11、睡眠不是单一的过程，它包括 和 两种时相。 12、 和 是人的思维的两大本质属性。
13、从思维品质特征来看，思维表现为 、 、 、 和 等五大品质特征。
14、人类思维活动的过程表现为 、 、 、 、 和 。 15、思维分析可以有 和 两种形式。 16、每一个概念都包括 和 两个方面。
17、问题解决包括 、 、 和 四个阶段。 18、 表现为一种知识、技能的掌握促进另一种知识技能的掌握。 19、 、 和 是发散思维的三个维度。 20、先学习的材料对记忆后学习的材料所发生的干扰作用称 。
三、名词解释
1、记忆表象
2、内隐记忆
3、创造想象
4、形象思维
5、抽象思维
6、发散思维 7、分析 8、比较 9、抽象
10、概括
11、概念
12、概念掌握
四、简答题
1、如何对记忆进行分类
2、简述艾宾浩斯遗忘曲线的规律
3、简述影响遗忘进程的因素有哪些
4、如何根据心理活动规律，正确地组织复习5、简述思维和语言的区别
6、如何更好地掌握概念
7、简要说明影响问题解决的因素有哪些
8、简述动机强度与解决问题的关系
9、创造性思维有哪些特点
10、如何培养学生的创造性思维