（2）找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“——”画出来。 (3）你想对小乌鸦说点什么？你是怎样爱自己的爸爸妈妈的？
二、我会写
学习了《坐井观天》的故事，小青蛙跳出井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢？请你想象，写下来。
按要求写出几个表示动作的词语。
表示手的动作： 表示脚的动作： 表示嘴的动作： 表示眼的动作：
二年级上册语文单元作业
第五单元
一、我会拼，也会写出来。
kè zhuō qiān bǐ róng yì zhù fú
xiàn zài fēng jǐng bǎi huā qí fàng
二、比一比，再组词。
请（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ） 清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ） 三、写出带有下面偏旁的字。
门 问 虫 蚂 钅 铜 木 棋
四、我会写。
（1） ，泰山移。
（2）一花独放不是春， 。 （3） ，线多搓绳挑千斤。
（4）写一则你搜集到的谚语：
一、我会填。
一个（ ） 一条（ ） 一把（ ） 一张（ ） 一支（ ） 一根（ ） 二、照样子，写一写。
例：神气极了 极了 极了 例：荡来荡去 来 去 来 去 例：看了看 了 了 例：吞吞吐吐 三、照样子写句子。
（1）你把铅笔借我用用行吗？
吗？ （2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧 。 （3）这朵花真漂亮呀！
呀！ 四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里。 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
一、读下面的一段话，并回答。
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子， 尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（cuō）突出的毛， 毛底下藏着它小小的耳朵。它的身上长满油亮油亮的 花羽毛，像披着一件五彩的衣服，细长的腿下长着金 黄的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头， 有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”地叫着，那样子真威（wēi）武。 （1）读一读，填一填。
（ ）的冠子 （ ）的眼睛 （ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的耳朵 （ ）的尾巴
（2）大公鸡的身上长满花羽毛，像（ ）。
（3）你喜欢这只大公鸡吗？为什么？
二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子。 冲浪岛里要举行故事大王比赛了，快来参加吧！ 我会编故事。
选择下列词语编个小故事，看谁想像最丰富（要求：至少用上三个词） 蓝天 大雁 小白兔 田野 野菊 蝴蝶 开心