17．选文③段中对烤地瓜女人同行们的描写有什么作用？（2分）
18．读完全文后，请结合文章内容．．．．．．概括烤地瓜女人的优秀品质。（6分）
三、表达与交流（60分）
19.请以“春天里的”为题，写一篇作文。 要求：
（1）在横线上填入恰当的词。如油菜花、樱花林；友谊、母爱；遐想、温暖??（2）记叙类文体，字数不少于600字。
（3）不得出现真实的校名、人名、地名，必须使用时，一律用“×××”代替。
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语文答案
一、积累与运用(共25分) 1. 嫩 囊 踮 （3分）
2. ①择其善者而从之 ②心远地自偏 ③曲径通幽处 ④日暮乡关何处是 ⑤家书抵万金 春望 ⑥羌笛何须怨杨柳 王之涣 ⑦长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 3. （3分）C 4. （3分）D 5.（3分）B
6. （3分）征讨曾头市，被史文恭射伤。（1分） 卢俊义（1分） 宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江攻下两座城池。（1分） 二、阅读与赏析（共45分）
（一）（14分）
7.（3分）A 8.（3分）B
9.（4分）①棋：下棋； ②具：详细；③事：侍奉；④苟：假使，如果。（每个1分） 10.（4分）（1）不听你的报告，是我的过错。刘树有什么罪？放开他吧！（得分点：过，句式）（2分）
（2）于是到公车府，脱了帽子，赤着脚，弹劾自己并请求处罪（或请罪）。（得分点：乃、诣）（2分）
（二）（4分）
11.（1）(2分)运用衬托或侧面描写手法。作者没有直接描写溪水之“清”，而是巧妙地用水中的倒影来衬托(侧面描写)溪水的清澈透明的。天、白云和人影都一一倒映在清澈的溪水中，生动形象地呈现出溪水纤尘不染，透明见底的特点。（答出衬托或侧面描写1分，具体分析1分）
（2）(2分)不闻有人和，只有“空谷”中响起“清音”，表达了作者心境之孤独、寂寥。（1分）一生力主抗金，但和者甚寡，作为一名驰骋疆场的抗金将领，却遭到投降派的排挤和打击,内心充满了强烈的报国无门,壮志难酬的愤懑之情。（1分）
（三）(9分)
12．①接着，与古人文体比较，批驳“微博体”（1分）；②然后借用巴迪欧的说法，揭示“微
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博体”的实质（1分）③最后，指出评判艺术需要中国人的心里的尺，“微博体”不需要“心里的尺”。（1分）
13．①引巴迪欧的话，揭示了艺术的“民主”和“贵族”之间的悖论（1分）；②引巴迪欧的话为下文写微博的民主性与贵族型矛盾提供了道理论据（1分）；③引用权威学者的话，增强了论证的的说服力（1分）。
14．①对微时代微表达的否定（批判）（1分）；②微时代，人们并不需要“心里的尺”，是读者裹挟了作者（1分）；③微博体不探讨值得探讨的问题（1分）。
（四）(18分)
15. “冷风暖香”——寒风中飘散的地瓜香气，清晰地概括了文章的主要内容；（1分）是贯穿全文的线索，使文章结构严谨紧凑；（1分）运用比喻修辞，新颖生动，引发读者的阅读兴趣（1分）以暖香喻“烤地瓜女人”的品质（1分），以“冷风”喻艰苦的环境（1分），以“冷风”反衬“暖香”，更显主人公品质的可贵，突出中心。（1分）
16. “塞”硬性塞给的意思，是动作描写，（1分）一方面形象地表现了烤地瓜女人的热情善良、有同情心；（1分）另一方面暗示了两个小女孩的推辞（1分），为后文写小女孩不是女人的孩子埋下伏笔。（1分）
17.目的是与烤地瓜女人形成对比，（1分）突出烤地瓜女人乐观面对生活的形象。（1分） 18.①面对生活中的种种艰辛，她能乐观面对；（2分）②尽管自己也生活在社会底层，但她天性善良，同情弱小，富有爱心；（2分）③亲人间相互关爱，有温暖的亲情抚慰。（2分）
三、表达与交流（共60分） 19. 作文切入分为45分。
（1）凡是“春天”一词只是点到带到，没能进行必要写作处理，导致选材放在其他季节，内容与主题没有丝毫影响的，一律切入分以下。如我摔了一跤，同学们来帮我。只在开头带到是春天，“春天”一词文中没有任何作用。
（2）“春天”在文章里起到实在的限制作用，不只是一个抽象的名词，能适当呈现为具体的代表性景物，切入分以上。
（3）“春天”在文章里起到实在的烘托作用，烘托人物性格、推动情节发展等，不低于二类卷。
（4）满足第三条，并且“春天”在文章里起到实在的象征深化作用，不低于一类卷。
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