大学语文(专升本)复习资料(4)

2019-04-08 21:41

A.现实生活是艺术创造的根本源泉 B.学艺艰难,要有刻苦钻研的精神 C.艺无止境,要有精益求精的精神 D.气盛言宜,要不断加强自身的修养 E.辞必己出,要有“惟陈言之务去”的精神

略写他植态度马虎,详写他植者“爱之太殷,忧之太勤”

5、《冯谖客孟尝君中》的主要艺术特点有 ( )

A.先抑后扬 B.倒叙方式 C.一波三折 D.相互映衬 E.象征暗示

6、《声声慢》中的“黄花”具有以下哪几种意义 ( )

A.实写菊花 B.以花自喻 C.寄托身世之感 D.象征自己晚年的孤苦无依 E.抒发盛衰之感

7、欧·亨利的代表作品有( )

A、《最后的藤叶》 B、《麦琪的礼物》 C、《羊脂球》 D、《警察和赞美诗》 8、《苦恼》一文采用的表现手法有( )

A、心理描写 B、细节描写出 C、以小见大 D、对比 E、夸张 9、张天翼的作品有( )

A、《清明时节》 B、《宝葫芦的秘密》

C、《英雄小八路》 D、《华威先生》

10、《再别康桥》的诗性美感主要体现有 ( )

A.思想美 B.意象美 C.建筑美 D.音乐美 E.情节美

三. 阅读下面的文字,完成1—4题。(每小题2.5分,共10分.)

季风

季风,在我国古代有各种不同的名称,如信风,黄雀风,落梅风。究竟什么是季风?过去只认为风向有季节变化,就是季风。现代人们对季风的认识有了进步,至少有三点是公认的,即:(1)季风是大范围地区的盛行风向随季节改变的现象,这里强调“大范围“是因为小范围风向受地形影响很大;(2)随着风向变换,控制气团的性质也产生转换,例如,冬季风来时感到空气寒冷干燥,夏季风来时空气温暖潮湿;(3)随着盛行风向的变换,将带来明显的天气气侯变化。

在不同季节,海洋和大陆之间热力的环流是季风的主要原因。夏季,大陆增热比海洋剧烈,海洋上形成高压,大陆上形成低压,大陆与海洋之间在同一水平面上的气压形成了梯度,空气从海洋流向大陆,而到了一定高度上,大陆的气压比海洋高,空气从大陆流向海洋方向与低层气流相反。这样就构成了夏季的季风环流。在我国为东南季风和西南季风。夏季风特别温暖而湿润。冬季,大陆冷却迅速,海洋上温度比陆地高,因此大陆为高压,海洋上为低压,低层气流由大陆流向海洋,高层气流由海洋流向大陆,形成了冬季的季风十分干冷。春秋两季,季风不明显,处于冬夏的过渡季节,海陆影响的程度,与纬度和季节都有关系。冬季中、高纬度海陆影响大,夏季低纬度海陆影响大。

当然,行星风带的季节移动,也可以使季风加强或削弱,但不是基本因素。至于季风

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现象是否明显,则与大陆面积大小,形状和所在纬度位置有关系。大陆面积大,由于不同季节海陆间热力差异大、低压强,气压梯度季节变化也就大,季风也就越明显。北美大陆面积远远小于欧亚大陆,冬季的冷高压和夏季的热低压都不明显,所以季风也不明显。欧亚大陆形状呈卧长方形,从西欧进入大陆的温暖气流很难达到大陆东部,所以大陆东部季风明显。北美大陆呈竖长方形,从西岸进入大陆的气流可以到达东部,所以大陆东部也无明显季风。大陆纬度低,无论从海陆热力差异,还是行星风带的季节移动,都有利于季风形成,欧亚大陆的纬度位置较低,北美大陆则主要分布在纬度300以北,所以欧亚大陆季风比北美大陆明显。

季风影响到了我国多数地方。夏季来自海洋的暖湿气流,带来丰富的降雨,加上温度高、日照充足,使农作物和其他动植物都能良好地生长。夏季风还深入到大陆内部,使那里不至于成为浩瀚的沙漠,大部分地区仍然是农牧业生产的好地方。但是,由于每年夏季风强弱的不同,也总有一些地方发生水旱灾害。

1、下列对“季风”这一概念的理解,准确的一项是( )

A、指随着季节变化,方向也发生变化的风。

B、指夏季空气温暖潮湿、冬季空气寒冷干燥时,大范围地区的盛行风向发生变化的现象。

C、指由于某一地区的控制气团的性质发生转变而导盛行风向以及天气候明显变化的现象。

D、指随着季节的改变,大范围地区的盛行风向发生变换,控制气团的性质和大气气候都发生变化的现象。

2、下列对季风形成原因表述,不正确的一项是( )

A、季风的形成,主要受不同季节海陆间热力环流的影响。

B、季风形成的强弱,与行星风带的季节移动和大陆面积大小、形状和所在纬度位置

有关。

C、在冬夏两季,海洋上温度变化比陆地小,气压比陆地高,空气在不同纬度区域发

生环流。 D、在冬夏两季,大陆、海洋之间温度差异大,气压不对等,因此处在不同高度上的

空气发生环流。

3、下列说法中,不符合原文意思的一项是( )

A、海陆间的季风环流方向在每年冬夏两季大致相反。

B、季风一年四季都存在,但是不同季节的季风,强弱有别。

C、由于面积、形状和纬度的影响,欧亚大陆东部的季风比北美大陆东部明显。 D、季风能帮助我国大部分地区的农作物和其他动植物良好地生长,使部分地区发生

水旱灾害,利弊参半。

4、根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )

A、夏季,我国南方气温受海洋影响大;冬季,我国北方气温受海洋影响大。 B、古代海船航行主要依靠风力,冬季的季风更容易使从南方来的船舶驶向我国海岸。 C、每年夏季,长江中下游地区经常发生洪涝灾害,这跟夏季风有关。

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D、每年冬季,来自西伯利亚的冷空气南下至我国低纬度地区,带来大幅降温。 四、古诗文阅读, 完成1--4题(每小题2.5分,共10分)。

秋水(节选) 《庄子》

秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫已若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”

北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。天下之水,莫大于海。万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数。而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳。吾在天地之间,犹小石小木之在大山也,方存乎见少,又奚以自多?计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?”

1、庄子认为在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用是( )

A、无限的 B、有限的 C、巨大的 D、重要的 2、庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( )

A、庄子 B、河伯 C、北海若 D、河伯与北海若 3、《秋水》中河伯“以天下之美为尽在已”中“美”的意思是指( )

A、风景优美 B、赞成 C、水小 D、明大理的人 4、《秋水》中北海若对“自多”的态度是( )

A、反对 B、赞成 C、无所谓 D、顺其自然 五.作文(40分)

阅读下面文字,根据要求作文。

有人喜欢喝茶,看到鹅黄夹着碧绿,品出苦涩透着清香,让人神清气爽,感慨万千;有人喜欢饮酒,独酌群宴,令人豪气顿生,傲视天下;有人喜欢白开水,晶莹纯正,不可一日无之。

从某种角度说,未尝不可将这些喜好视为生活态度或人生追求。请以“茶·酒·白开水”为话题,写一篇不少于800字的文章。

注意:①话题包括三个方面,可以只写一个方面,也可以兼写几个方面。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。④题目自拟。

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《大学语文》模拟试题(一)参考答案 一、单选题:(每小题1分,共计 20分) BCDBB ABCBB BDBBB CCCCB

二、多项选择题:,选出正确的选项(每小题2分,共计20分) 1.ABC 2.BCD 3.ABC 4.ABC 5. CD 6. BC 7. BCD 8. CD 9. ABCD 10.ABCD

三. 阅读下面的文字,完成1—4题。(每小题2.5分,共10分.)D B B B 四、古诗文阅读, 完成1--4题(每小题2.5分,共10分)。 D C B D

《大学语文》模拟试题(二)参考答案 一、单选题:(每小题1分,共计 20分)

BADCB DDABD ACACD CDAAA 二、多项选择题:,选出正确的选项(每小题2分,共计20分)

1.AD 2.ABCDE 3.BC 4.ABC 5.AB 6.AD 7.AC 8.ACD 9.BC 10.ABCD

三. 阅读下面的文字,完成1—4题。(每小题2.5分,共10分.)B D C A 四、古诗文阅读, 完成1--4题(每小题2.5分,共10分)。 1.CDABE 2.C 3.BD 4.A

《大学语文》模拟试题(三)参考答案 一、单选题:(每小题1分,共计 20分)

CACAC DBDBD ADDBB BADBC

二、多项选择题:,选出正确的选项(每小题2分,共计20分)

1.ABD 2.AC 3.ABD 4.AC 5.CD 6.BDEF 7.ADE 8.AC 9.ABE 10.ACD 三. 阅读下面的文字,完成1—4题。(每小题2.5分,共10分.)D A D B 四、古诗文阅读, 完成1--4题(每小题2.5分,共10分)。 A C D C

《大学语文》模拟试题(四)参考答案 一、单选题:(每小题1分,共计 20分) CBACA ADDBD BBABB CBAAD

二、多项选择题:,选出正确的选项(每小题2分,共计20分)

1.AE 2.ABE 3.BC 4.ABC 5.ACD 6.ABCDE 7.ABD 8.ABCD 9.ABD 10.BCD

三. 阅读下面的文字,完成1—4题。(每小题2.5分,共10分.)D C D B 四、古诗文阅读, 完成1--4题(每小题2.5分,共10分)。B C B A

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2012年成人高考专升本语文讲义

1、《论语》是一部记录孔子及其弟子的语录体散文集。

2、《季氏将伐颛臾》体现孔子关于治国以礼为政以德的政治主张。 3、“民为贵,社稷次之,君为轻”的提出者孟子。 4、孟子所言“王道”的意思是养生表死无憾是王道之始。 5、《庄子》一书亦称南华经,是道家学派最重要的著作之一。 6、庄子和老子同属道家学派,合称“老庄”。 7、《秋水》主体部分是河伯与北海若的七番对话。

8、《庄子》共33篇,其中内篇为庄子自著,外、杂篇是由门人和后子所作。 9、出自《秋水》的成语有望洋兴叹、贻笑大方。 10、李斯《谏逐客书》选自《史记·李斯列传》

1、《谏逐客书》贯穿全文的论证方法是对比论证。 2、《陈情表》的“表”属奏议一类文体。

3、《陈情表》采用了以子之矛,攻子之盾“的论证方式。

4、零丁孤苦,日薄西山,朝不虑夕,皇天后土等成语出自陈情表。 5、李密的《陈情表》:“日薄西山,气息奄奄”。 6、韩愈字退之又称韩昌黎。

7、韩愈《答李翊书》:无望其速成无诱于势力。

8、韩愈《答李翊书》:“气之与言犹是也,气盛,则言之短长与声之高下者皆宜”。 9、欧阳修,字永权,是北宋文坛上的重要人物,诗文革新运动反对北宋初年那种浮华文风,强调内重于形式。

10、欧阳修《五代史伶宦传序》“忧劳可以兴国,逸豫可”。

1、“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。”出自《五代史伶宦传序》。

2、宋代著名的文学家王安石主张文章须“有补于世”以适用在艺术上具有独特的风格。

3、王安石的著作有《王荆公诗文集》,《临川先生文集》等。 4、司马光指责王安石变法是侵宦、生事、征和、拒谏、致怨。 5、王安石在《答司马谏议书》中将名实相符,作为论文原则。 6、“盖儒者所争,尤在于,名实名实相符,而天下之理得矣。” 7、《论毅力》一文的作者梁启超,本文的论点是有毅力是者败。

8、鲁迅在《灯下漫笔》一文中指出,中国人在历史上的命运乎“想做奴隶而不得的时代,暂时做温了奴隶的时代”。这一个时代的论断。

9、《灯下漫笔》写于一九二五年四月二十九日,分两次发表在《周刊》上,后收入《坟》中。

10、鲁迅在《灯下漫笔》一文的结尾发出时代的号召:扫荡这些食人者,掀翻筵席,毁坏这厨房,则是现在青年的使命。

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