辽宁省大石桥市第二高级中学2017 - 2018学年高二语文下学期期末(4)

2019-04-09 10:43

不能承受,因此身体变得搜弱。武成本来气愤他的为政宽柔,由此更加嫌弃他,因奏事经常被呵斤,而他行走安然。王晞生性闲淡寡欲,虽然王事纷扰繁忙,而他高尚的操守也不改变。在并州,虽然兵马充塞间巷,也未曾被世务所累。良辰美景,啸咏遨游,登临山水,以聚谈为事,人们称他为超脱于尘世之外的司马。齐国灭亡,周武以王晞为仪同大将军、太子谏议大夫。隋开皇元年,卒在洛阳,时年七十一岁。追赠仪同三司、曹州刺史。 14.B

15.①节日登高的愉悦。江涵秋影,大雁开始南飞,一片翠微的美景,携客带酒登山,欢度佳节的乐事。②人世多忧苦的感叹。世间生活难逢可欢笑的事,多是忧苦愁闷。③生命易逝的悲伤。怅望落日,古往今来一样难免生命易逝的悲伤。④努力超越苦闷的旷达。尘世难逢欢乐事,今逢佳节当尽情欢乐,“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。知道古往今来都不免生命短暂之悲,因此也不必哀哀凄凄,落泪伤心。(答出三点即可得到满分) 【解析】

14.试题分析:题中AB项考核内容, CD项考核手法,其中B项,“翠微”代指齐山。注意“上”字及重阳登高的风俗;

15.试题分析:此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考核诗歌的情感,分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口,答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。此题注意根据诗句“与客携壶上翠微”分析节日登高的愉悦之情;根据“人尘世难逢开口笑”分析世多忧苦的感叹;根据“恨落晖”分析“生命易逝的悲伤”;根据“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”分析努力超越苦闷的旷达。

16. (1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)风之积也不厚 则其负大翼也无力 (3)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 17.D

【解析】试题分析:题干要求选出“填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句”,这是考查语言表达的连贯性。这段文字主要是解释“大脑不让我们意识到庞杂的信息处理过程”的原因,横线前面说“但是”,这说明后面的内容要与前面构成转折,且前面说的是“大脑选择只让我们意识到那些最重要的信息”,根据语意连贯的特点来看,后面应围绕“大脑选择”展开而C项,主语变成“信息的重要与否”,B项,主语变成“大脑对重要性的判断”,都与上文不一致,故排除;再看横线后面的内容,后面说“……就很容易成为被人利用的漏洞”,D项,“付出代价”既与前文构成转折,且与后文“容易成为被人利用的漏洞”照应,故选D项。

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18.C

【解析】试题分析:本题考查词语的运用。首先明确各个词语的意思,然后根据题目中句子的语境分析即可。自暴自弃:自己糟蹋自己,自己鄙弃自己。形容不知自爱,甘于落后。妄自菲薄:过分看轻自己,形容自卑。自惭形秽:因自己不如别人而感到惭愧。根据语境,①句,由后面的“饱满的精神迎战”可知,意为“不甘于落后”,因此选“自暴自弃”最恰当。②句,由后面的“妄自尊大”可知前面应填相反的内容,因此选“妄自菲薄”最恰当。③句,根据句中的“感觉自己处处不如别人”可知,选“自惭形秽”最恰当。 19.D

【解析】试题分析:此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。题中A项,搭配不当,“表现了”和“故事”动宾搭配不当;B项,语序不当,应为“中国坚定致力于坚持对话协商解决有争议的问题,实现朝鲜半岛无核化,维护朝鲜半岛和平稳定”;C项,结构混乱,“距离相关技术的整合应用还需要很多年深入研究”句式杂糅。 20.(1)“府上”(修改为)“寒舍” (2)“令尊”(修改为)“家父”

(3)“抛砖引玉”(修改为)“批评指正”(或“发表高见”,或删掉) (4)“务必”(修改为)删掉 (5)“恭候”(修改为)“等候”

【解析】试题分析:此题考查语言表达得体的表达运用能力。解答此题,可根据词语的适用场所或对象,结合着具体语境分析作答。例如,“为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容”,故说到自己的时候应使用谦辞,说到对方应使用敬辞。“明日请您屈驾到府上一坐”,此处是说自己家,故不能使用“府上”,因为“府上”是敬辞;“令尊珍藏的墨宝将悉数展出”,此处是说自己的父亲,而“令尊”是指对方的父亲;“届时还请您抛砖引玉”,“抛砖引玉”的意思是“比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品”,是谦辞,不能说对方。

21.我虽然长年漂泊,有些累,但我能阅尽人间世态,饱览天下风光,(对偶)人生最宝贵的难道不是生活体验吗?(反问)[前立]你虽然生活稳定,但眼界有限,视野固定,更主要的是你没有自由。[后破]

【解析】试题分析:题干要求补写出白云反驳高山的话,考查的是语言表达准确得体的能力。反驳要一破一立,首先就要明确何为“立”,何为“破”。“立”是提出一个观点,并证明自己

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观点的正确性,而“破”则是对片面的、错误的、反动的观点进行批驳。考生可先破后立也可先立后破。可先证明白云的生活方式是正确的,再批驳大山的生活方式是错误的,也可先批驳大山观点错误,再提出自己的正确观点。从形式上来看,补写的句子是“白云”说出来的,这就运用了拟人的修辞手法,“兼顾双方”,就需要使用对比的手法,除此之外,还要使用至少两种修辞方式,建议考生选择自己比较擅长的修辞手法来写。考生答案符合上述要求即可。

22. 打败你的不是“蝙蝠”

动物学家在非洲草原上发现了一种吸血的蝙蝠。这种蝙蝠是非洲野马的天敌,它们用尖利的牙齿咬破野马的皮肤,吸饱血后才会飞走。它们攻击野马的时候,野马会不停地蹦跳、狂奔,想甩掉吸血蝙蝠,科室却怎么都甩不掉。等吸血蝙蝠吸饱后自行离去,野马也奄奄一息,很快丧命。

动物学家说,这样小的蝙蝠根本无法把野马的血吸光,野马被吸掉的血也不足以致命。真正促使野马死亡的原因是,它们为甩掉蝙蝠长时间蹦跳狂奔,体力耗尽,引起心力衰竭。 所以说,打败野马的不是蝙蝠,而是野马自己。它们内心不够强大,把微不足道的小事当成灭顶之灾,最终毁在自己的胆怯与恐惧上。

其实,我们有些人也会和野马犯同样的错误。一位医生朋友说,他见过很多患者,得知了自己的病情后,因为心生恐惧,无限夸大疾病的危害,时间长了,形成了心理负担,既不能积极配合治疗,又不能很好地调整自己的心态。本来的病不至于影响寿命,可是有些人却在短短几年内去世了。医生朋友感叹说:“他们不是病死的,是被自己吓死的!”

真的是这样呢,人很多时候不是被外力打败,而是被自己打败。因为内心脆弱不堪,就会把不值一提的小事一再放大,最终让自己全面溃败。人的内心如果有了一个自己亲手炮制的阴影,这个阴影就会慢慢腐蚀你的心灵,让你精神萎靡,丧失勇气和信心。

生活中,有些人也因为一些小事耿耿于怀,多年都不能放下。我认识一个人,年轻时在单位争强好胜,因为评高级职称的事和领导、同事闹得不愉快,到退休时也没评上。退休后总为没评上职称郁闷,提不起精神。没几年,他生了一场大病,郁郁而终。大家都说,他因为整天生闷气才得病的。本来不大的一件事,却成了他解不开的心结,总纠缠在过去的不愉快中,不能过好当下的生活,最终毁了自己。他就像可怜又可悲的野马一样,打败他的不是“蝙蝠”,而是他自己。究其原因,还是因为他的内心不够强大。一个人只有内心强大,才能百毒不侵,遇到再大的事情微微一笑说:“那都不是事儿!”

一个内心强大的人首先应该有豁达的心胸。生活中难免遭遇不如意的事,也经常遇到与自己

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有矛盾的人,我们的胸怀要宽广一些,容得下事和人,大度谦和,忍让宽厚,才能为自己赢得海阔天空。

内心强大,还在于能够理性睿智地思考问题。遇到问题,积极想办法解决。如果不能解决,也不能让小事把自己绊住,永远也跨不过那道坎了。

内心强大,还应该有乐观向上的生活态度。无论遭遇什么,都要向着阳光的方向前行,始终保持积极坚定的态度、

打败你的不是小小的“蝙蝠”,而是你自己。修炼一颗强大的心灵,你不仅会战胜困难,还会战胜自己,成为人生赛场上的胜利者。

【解析】试题分析:这是一道新材料作文,材料的内容吸血蝙蝠吸取野马的血为食,但所吸的血量极少,远不足以使野马死去,野马的死因是暴怒和狂奔。注意从不同的角度立意:(1)不要因小失大(将人们击垮的有时并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。人们的大部分时间和精力无休止的消耗在这些鸡毛蒜皮之中,最终让大部分人一生一事无成。)(2)要学会权衡利弊(生活要求人们不断地清点,看看忙忙碌碌中,哪些是重要的,必要的,哪些是不重要的或者无须劳神去忙的。然后,果断地将那些无须劳神的事情抛弃,不去理它。)(3)遇事要沉着应对,慌乱只会让事态变得更糟。(4)善于控制自己的情绪(因芝麻小事而大动肝火,以致因别人的过失而伤害自己。很多时候,我们要想明白到底为了什么而生气和焦虑,不要因别人的过失而伤害自己。)行文时通过分析材料提出自己的观点,然后逐层论证分析,分析时注意联系实际,有针对性的解决问题。

点睛:材料作文区别于过去的话题的作文的一个关键就是多角度立意,一般材料作文中都有“明确立意”“选准角度”的说法,言下之意就是可以多角度立意,这样就给考生打开思维的空间。因此材料作文要注意多元立意的原则。但绝不意味着可以任意的立意,还有“不要脱离材料的范围”的限制,因此注意才多元中寻求最佳,如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系,不要只强调其中的一面。此题注意从不同的角度立意行文。

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