(1)图1中代表感受器的应为标号________，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为_______。刺激结构④时，会产生具体效应的结构是［ ］________。 (2)图2中的①表示_________，该结构由___________(细胞器)形成。①中物质是__________。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生_________的作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_________作用。
(4)缩手反射属于_________反射，当我们取手指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_____ _的控制。
33.（14分）下图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：
(1)①表示__________________________过程，d是________细胞。 (2)细胞f中与形成B物质有关的细胞器有______________________。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有____________(填字母)。 (4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的________(填编号)。
(5)HIV 侵入人体后，主要攻击的细胞是______________(填字母)，导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的______________。
34.(12分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。
(1)甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、_______mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是___________________________。
(2)乙图中b侧生长素浓度_________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由于__________引起的。
(3)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程： ①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。
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②实验过程：给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。
③实验结果：
a.___________________。b.__________________。c._________________。 ④实验结论：____________________________________________________。 35．（8分）保护生态环境，实现可持续发展，某地区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。
图l：甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量变化情况；
图2：表示科研人员对林地植被的种群密度进行调查后，对阳坡的物种生态位重叠（即
两个物种在同一资源状态上的相遇频率）变化进行分析的结果； 请根据图形及数据回答下列问题：
（1）根据图1分析，该群落的演替类型是______________。该群落发展至第3阶段时，
甲、乙、丙之间为__________关系。这些种群在第3阶段时，空间结构应具有_________现象,植物的这种分布特点主要与______________有关。
（2）在该演替过程中，由于群落的物种数目即________提高，导致生态系统的抵抗力
稳定性会逐渐提高。
（3）对林地植被的种群密度的调查一般会采用________法, 在取样时，关键要做到
________________。
（4）根据图2中数据可知，阳坡群落物种中竞争最激烈的是__________________。
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答 题 卡
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
31.(每空2分,共16分)
(1) ________________________________________ __________ (2) __________
(3) ________________________________________ (4) _______________________ (5) __________ __________ __________ 32. (每空1分,共10分)
(1) __________ __________ ［ ］__________ (2) __________ __________ __________ (3) __________ __________ (4) __________ ____________________
A B C D 33.（每空2分，共14分）
(1) ____________________________________ __________ (2) ____________________________________ (3) _________________________
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(4) __________
(5) __________ ___________________ 34. (每空1分,共12分) (1) __________
__________ ____________________
(2) __________ __________
(3)②
③a. ________________ b. _______________ c. _______________ ④ ________________________________________
35. (每空1分,共8分)
（1）__________ __________ __________ ___________ （2）__________
（3）__________ __________ （4） __________
吉林市普通中学2012—2013学年度上学期期中教学质量检测
高二生物答案及评分标准
题号 答案 题号 1 A 16 2 A 17 3 C 18 4 A 19 5 C 20 6 A 21 7 C 22 8 D 23 9 C 24 10 D 25 11 A 26 12 D 27 13 C 28 14 A 29 15 D 30 版权所有：中华资源库 www.ziyuanku.com
答案 D A B C A B B A B D B A A A B 31.(每空2分,共16分)
(1) 其血糖浓度超过160 mg/dL—180mg/dL（不写单位扣1分） 砖红 (2) 基因突变
(3) 脂肪和蛋白质在体内可转化为糖类 (4) 胰岛B细胞
(5) 注射 胰高血糖素 肾上腺素 32.(每空1分,共10分)
(1)① 负→正 ［⑤］效应器(不匹配不给分)
(2)突触小泡 高尔基体(或内质网、线粒体，任何一个) 神经递质 (3)兴奋 抑制
(4)非条件 高级神经中枢(大脑皮层) 33.（每空2分，共14分）
(1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原（没答全给一分） 效应 T (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(答对3个得1分) (3)b c d e g (有a、f 的答案不给分，答对3个得1分 )
(4)④ (5)b 免疫缺陷病（获得性免疫缺陷综合征） 34.(每空1分,共12分)
-10 -8
(1)1010既不促进也不抑制 (2)小于 重力 (3)②
图文都对得分
③a.直立生长 b.弯向光源生长 c.弯向光源生长
④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段 35. (每空1分,共8分)
（1）次生演替 竞争 垂直分层 光照强度 （2）物种丰富度 （3）样方 随机取样 (4)油松和刺槐
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